《玩出了名堂》公開課修改

出了名堂人教版三年級語文上冊名堂浪費鏡片看守定時拜訪細(xì)微閱讀隨意調(diào)節(jié)簡單清閑玩具微生物放大鏡顯微鏡擠來擠去大腿待著隨便我來挑戰(zhàn)：我會提問題：

1.什么是名堂？

2.誰玩出了名堂？3.他玩的是什么？4.他玩出了什么名堂？5.他是怎么玩的？1、默讀2~4自然段，劃一劃：他喜歡玩什么，結(jié)果怎么樣？學(xué)習(xí)2~4自然段

列文虎克的工作是看守大門，并定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當(dāng)清閑，他待著沒事，就一邊看門，一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大鏡，用來看細(xì)微的東西，或者閱讀字很小的書籍。

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誰能用“一邊一邊”說一句話。…………讀讀想想，你讀懂了什么？列文虎克玩鏡片做成了放大鏡放大鏡有什么用呢？可以放大較小的東西可幫助人用來看細(xì)微的東西或閱讀字很小的書籍。

有一次，列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到：把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢？他一試，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。

讀讀想想，你知道了什么？（列文虎克善于思考）他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。讀讀想想，你知道了什么？

他用顯微鏡觀察水，看見水里面有許多小生命擠來擠去；觀察牙齒，看見里面有一種從來沒有見過的小東西。他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。那是一個“小人國”?！靶∪藝崩锏摹熬用瘛北鹊厍蛏系木用褚枚?。

讀讀想想，你知道了什么？“小人濁國”——微生枯物的嫁世界驚。讀讀溪記記必：“居民”——所有推的微匹生物輪。居民——我們狹的人慰類。列文有虎克最早憑發(fā)現(xiàn)習(xí)了微客生物斧，發(fā)恰現(xiàn)了鏟一個飽全新扔的世液界。微生沖物是錫自然薄界的乒重要霉成員扭，細(xì)養(yǎng)菌病擊毒和塌真菌燙都是捏微生都物。攔有些道微生業(yè)物會總使人束生病編，流榮行性美感冒項就是葬由病背毒引擔(dān)起的驢；有框些微讓生物禽卻是控人類芹的好彈幫手抖，如允，有遭的可檢以分存解垃柱圾，痛有的坡可以靜消滅覺害蟲怎，還輔有的僻是釀魔酒和鉤做酸奶奶的圓功臣咱。自制緩的顯交微鏡玩鏡閥片做借成放皺大鏡顯微替鏡下切的生賠命——微生饑物各種閃各樣中的微凱生物顯微辦鏡下墓的細(xì)該菌微生種物圾細(xì)襲菌微生躲物管光合獲細(xì)菌連英國扯女王隔和俄奸國沙嘆皇也千里豬迢迢前去描拜訪鞏他，冒欣賞泥他的“玩具”，并取從“玩具”里觀最看新娘世界便的“居民”。英國雅女王計和俄詢國沙甜皇前柱去找結(jié)他，劇看他抄的“玩具”，并夫從“玩具”里觀咐看新偶世界務(wù)的“居民”。讀一斃讀，妙比一臥比：列文出虎克玩放跨大鏡軌，玩漲出了氏大名庭堂，哥他最早塵發(fā)現(xiàn)劇了微娛生物傅，發(fā)堪現(xiàn)了吃一個牌全新產(chǎn)的世甘界。思考鴨：1、從喊列文集虎克嗓玩放蕉大鏡炸并發(fā)渴明了畏顯微達鏡，放發(fā)現(xiàn)芽了微剖生物或這一捆過程禮中你膽體會責(zé)到了命什么陶？2、列夠文虎揀克的臭玩和芬我們亞平時沈的玩勇耍有歲什么像不一思樣？乖你想廟對他觀說些申什么義？列文鴉虎克廢是一課位愛河玩，蛛也會指玩的兔荷蘭躍人。支他愛衛(wèi)動腦怕、愛模動手森，善栗于觀傘察身烤邊事沿物的悄人。慣通過魯玩放誘大鏡嫁發(fā)現(xiàn)秀了一籌個微盟生物選的新寺世界已。我碧們要砍向他藍學(xué)習(xí)釣，不扮但愛閘玩，伴還要戶動腦璃動手玩，會蠻玩?！n外渡延伸.富蘭彈克林四因為異好奇壁心揭覆開了巧雷電般之謎怨。簡森粒玩眼屠睛片身，發(fā)焰明了砍望遠粒鏡。愛迪招生，挽小時垮候常固常對瘡人類訊的各冰種奇絹異的發(fā)明腸有興盼趣，致把家肅里的湖鐘表德偷出晉來，葉一件件拆褲