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文檔簡介

-讓每個人公平地提升自我！調(diào)幅電路試驗報告姓名：學(xué)號：班級：把握用集成模擬乘法器實現(xiàn)全載波調(diào)幅和抑制載波雙邊帶調(diào)幅的方法與過程，并爭論已1-讓每個人公平地提升自我！調(diào)波與二輸入信號的關(guān)系。把握測量調(diào)幅系數(shù)的方法。通過試驗中波形的變換，學(xué)會分析試驗現(xiàn)象。二、試驗內(nèi)容及步驟一般調(diào)幅電路利用EWB軟件繪制出如圖1.9的一般調(diào)幅試驗電路。按圖設(shè)置各個元件參數(shù),翻開仿真開關(guān),從示波器上觀看調(diào)幅波波形及與調(diào)制信號U1的關(guān)系。畫出波形圖。轉(zhuǎn)變直流電壓U0的值為4V，觀看過調(diào)幅的現(xiàn)象，并做好記錄。畫出波形圖。1.9一般調(diào)幅試驗電路U0=6V2-讓每個人公平地提升自我！雙邊帶調(diào)幅電路利用EWB軟件繪制出如圖1.12的雙邊帶調(diào)幅試驗電路。按圖設(shè)置各個元件參數(shù),翻開仿真開關(guān),從示波器上觀看雙邊帶波形。畫出波形圖。1.12雙邊帶調(diào)制試驗電路3-讓每個人公平地提升自我！三．試驗報告要求畫出100%調(diào)幅波形及抑制載波雙邊帶調(diào)幅波形，比較二者的區(qū)分。抑制載波雙邊帶調(diào)幅波形4-讓每個人公平地提升自我！100%調(diào)幅波形100%0點(diǎn)時消滅倒相現(xiàn)象，它的包跡不再反映調(diào)制信號的變化規(guī)律。5-讓每個人公平地提升自我！畫出過調(diào)幅時的輸入、輸出波形。U0=4V四．思考題說明一般調(diào)幅波和雙邊帶調(diào)幅波的區(qū)分。上、下邊

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