版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西壯族自治區(qū)梧州市第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋(蔗糖分子不能透過)浸入蒸餾水中,下圖能正確表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間關(guān)系的是A. B.C. D.參考答案:B根據(jù)題干信息“將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中”,說明透析袋中溶液的濃度高,透析袋滲透吸水,蔗糖溶液濃度下降,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí),蔗糖溶液濃度不變,故選B。2.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后形成的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同參考答案:D略3.為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是()A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.核酸 D.ATP參考答案:D【考點(diǎn)】ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義.【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí).ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來源于光合作用和呼吸作用,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.【解答】解:A、糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),不能直接提供能量,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,不能直接提供能量,B錯(cuò)誤;C、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,故為長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是ATP,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來源是太陽(yáng)能.4.將酵母菌破碎后,離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是
(
)
A.甲
B.丙
C.甲和乙
D.丙和乙參考答案:B5.某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.該個(gè)體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫B.該個(gè)體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦C.調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加D.調(diào)節(jié)過程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來抵御寒冷參考答案:B該個(gè)體饑寒交迫,血糖濃度較低,細(xì)胞產(chǎn)熱較少,不足以維持正常體溫,A正確;機(jī)體的感覺中樞在大腦皮層,B錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加,以促進(jìn)產(chǎn)熱,C正確;甲狀腺激素幾乎作用于全身所有細(xì)胞,D正確。6.對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A.內(nèi)環(huán)境指的是體液
B.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液C.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液
D.內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴參考答案:B解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的定義。內(nèi)環(huán)境是指的是細(xì)胞外液組成的液體環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成,它是相對(duì)于該生物體的外界環(huán)境來說的。所以只有B的說法是正確的。7.右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是A.甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲B.甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲C.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲D.甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲參考答案:A8.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是:A.用赤霉素處理芹菜,可以使食用的葉柄增長(zhǎng)B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C.幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細(xì)胞分裂素,不含乙烯和脫落酸D.啤酒生產(chǎn)中,利用赤霉素處理大麥,可以降低成本,同時(shí)不影響啤酒品質(zhì)參考答案:C9.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、主要儲(chǔ)能物質(zhì)依次是
A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類
B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪
D.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類參考答案:C10.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是A.都具有遺傳物質(zhì)B.都具有選擇通透性的膜結(jié)構(gòu)C.都具有核糖體D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器參考答案:D11.垂體被稱為“樂隊(duì)的指揮”,因?yàn)樗粌H產(chǎn)生生長(zhǎng)素和催乳素,也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)引起①水鹽調(diào)節(jié)紊亂 ②體溫調(diào)節(jié)紊亂
③血糖濃度逐漸降低
④生長(zhǎng)發(fā)育停止 ⑤性腺發(fā)育停止 ⑥體液免疫能力下降A(chǔ).①③④⑥
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②④⑤⑥參考答案:C12.下圖是—個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖。為白化病患者的幾率是(
)。
A.1/9
B.1/16
C.1/4
D.1/6參考答案:A13.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白B.激素必須通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)才能完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)C.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過簡(jiǎn)單擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞D.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助參考答案:A肌細(xì)胞要吸收葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸,葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞必須要載體蛋白的協(xié)助,所以肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白,故A正確;不同激素化學(xué)本質(zhì)不同,如蛋白質(zhì)類激素胰島素作用于靶細(xì)胞上的受體,不進(jìn)入細(xì)胞,而脂質(zhì)類激素以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,故B錯(cuò)誤;離子等小分子可通過主動(dòng)運(yùn)輸出入細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助,自由擴(kuò)散不需要載體,動(dòng)力是濃度差,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清物質(zhì)運(yùn)輸方式的種類以及各自的特點(diǎn),能識(shí)記每一種運(yùn)輸方式的特殊實(shí)例。14.下列關(guān)于DNA的敘述中錯(cuò)誤的是A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.DNA不可能是病毒的遺傳物質(zhì)C.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),可以證明DNA是遺傳物質(zhì)D.DNA可以通過復(fù)制傳遞遺傳信息參考答案:B15.微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌和消毒,以下理解不正確的是()。A.滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子B.任何消毒方法一般都不能消滅微生物的孢子和芽孢C.灼燒法滅菌主要對(duì)象時(shí)金屬器具,也可以是玻璃器具D.常用滅菌方法有灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法和紫外線滅菌法參考答案:D16.不同類型的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性不同。下列生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
A.北極苔原
B.溫帶草原
C.高山草甸
D.熱帶雨林參考答案:D17.某糖尿病患者注射胰島素?zé)o效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是(
)①腎小管、集合管病變,對(duì)葡萄糖重吸收功能下降
②接受胰島素刺激的受體細(xì)胞功能異常
③胰島B細(xì)胞受損
④胰島A細(xì)胞受損
A.②③
B.①②
C.①④
D.②④參考答案:B18.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不正確的是()A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度B.不宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度C.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)參考答案:D【考點(diǎn)】估算種群密度的方法.【分析】1、樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.2、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.3、蔓生或叢生多數(shù)是由地下部分無性繁殖造成,很多分支可能屬于同一個(gè)個(gè)體.【解答】解:A、蔓生或叢生的單子葉植物的地上部分的多個(gè)分支可能屬于同一個(gè)體,因此不作為種群密度的調(diào)查材料,A正確;B、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,活動(dòng)能力強(qiáng)的利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,B正確;C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,C正確;D、年齡組成能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì),種群密度直接反映種群數(shù)量大小,D錯(cuò)誤.故選:D.19.能夠促使過氧化氫酶水解的酶是A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麥芽糖酶參考答案:C20.利用質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)不可以判斷(
)
A.細(xì)胞的死活
B.細(xì)胞膜是否具有流動(dòng)性
C.蔗糖分子的跨膜運(yùn)輸方式
D.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異參考答案:C21.下列有關(guān)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的敘述中,正確的是A.外表皮細(xì)胞質(zhì)膜的主要成分為纖維素和磷脂B.外表皮細(xì)胞之所以呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞溶膠中含有大量紫色的色素C.在外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞液濃度越來越高D.因?yàn)橐曇爸屑?xì)胞沒有發(fā)現(xiàn)有球形的細(xì)胞核,故外表皮細(xì)胞沒有細(xì)胞核參考答案:C22.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是:A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和水的含量B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可經(jīng)擴(kuò)散作用通過組織液,作用于突觸后膜上。C.人體血糖濃度升高時(shí),部分血糖就會(huì)通過腎臟形成的尿液排出體外,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。D.血漿蛋白、胰液、抗體均屬于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)成分參考答案:B23.下列各曲線圖表示在果酒的制作過程中,各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率(v)的影響,其中正確的是參考答案:C24.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成②紡錘體的形成③同源染色體配對(duì)和分離④著絲點(diǎn)的分裂⑤非同源染色體的自由組合⑥同源染色體間的交叉互換A.①②③
B.①②④
C.①③⑤
D.①②④⑥參考答案:B有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都發(fā)生DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,①正確。在前期都有紡錘體的形成,②正確。同源染色體的配對(duì)和分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,③錯(cuò)誤。著絲點(diǎn)分裂在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有,④正確。非同源染色體的自由組合只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,⑤錯(cuò)誤。同源染色體間的交叉互換只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,⑥錯(cuò)誤,B正確,A、C、D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?!久麕燑c(diǎn)睛】減數(shù)分裂與有絲分裂細(xì)胞圖像比較(1)三個(gè)前期圖的判斷判斷步驟:結(jié)果:A為有絲分裂前期,B為減數(shù)第一次分裂前期,C為減數(shù)第二次分裂前期。(2)三個(gè)中期圖的判斷判斷步驟:結(jié)果:A為有絲分裂中期,B為減數(shù)第二次分裂中期,C為減數(shù)第一次分裂中期。(3)三個(gè)后期圖的判斷判斷步驟:結(jié)果:A為有絲分裂后期,B為減數(shù)第二次分裂后期,C為減數(shù)第一次分裂后期。25.如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A.當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí),機(jī)體主要依靠D、E和F散熱B.當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),機(jī)體可通過B→C→G完成調(diào)節(jié)C.D途徑主要是依靠骨骼肌的細(xì)胞呼吸完成的D.人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)參考答案:A26.將3種植物組織細(xì)胞放在某一濃度的蔗糖溶液中制成裝片,在顯微鏡下觀察到如下狀態(tài),請(qǐng)推測(cè)在未發(fā)生如圖變化情況之前,3種細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是
A.a(chǎn)>b>c
B.a(chǎn)<b<c
C.b>a>c
D.b<a<c
參考答案:A27.一般情況下,下列不可用2n表示的是A.一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后產(chǎn)生的DNA分子數(shù)B.含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類C.具有n對(duì)等位基因的雜合子自交后代的基因型種類D.含有n個(gè)堿基的雙鏈DNA分子的種類參考答案:C28.可以作為硝化細(xì)菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是(
)A.含碳有機(jī)物、氨、光 B.含碳無機(jī)物、氮、氮
C.含碳有機(jī)物、氨、氨D.含碳無機(jī)物、氨、氨參考答案:D29.某生物的卵細(xì)胞中有6條染色體,其中來自這個(gè)生物父方的染色體A.有2條
B.有3條
C.有4條
D.無法確定參考答案:D30.下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述中,正確的是(
)A.理論上,生物體的每個(gè)細(xì)胞都含有該生物的全套遺傳物質(zhì),具有全能性B.植物細(xì)胞的全能性表現(xiàn)在所有細(xì)胞的全套基因在離體條件下都能表達(dá)C.植物細(xì)胞具有全能性,而其他生物細(xì)胞都不具有全能性D.培育脫病毒苗所以選擇根尖、莖尖分生區(qū),是因?yàn)槠渌课坏募?xì)胞失去了全能性參考答案:A31.某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長(zhǎng)整齊而健壯,果穗大、籽粒多,這些植株可能是(
)A.單倍體
B.三倍體
C.四倍體
D.雜交種參考答案:D32.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是(
)A.實(shí)驗(yàn)中要用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細(xì)胞的形態(tài)B.用卡諾氏液浸泡根尖后,需用清水沖洗2次再制作裝片C.改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅染液均可使染色體著色D.實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極參考答案:B試題分析:實(shí)驗(yàn)中要用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細(xì)胞的形態(tài),有利觀察,A正確。用卡諾氏液浸泡根尖后,需用體積分?jǐn)?shù)為95﹪的酒精沖洗2次再制作裝片,B錯(cuò)。改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅以及龍膽紫都是堿性染料,染液均可使染色體著色,C正確。實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而使細(xì)胞染色體組加倍,D正確??键c(diǎn):本題考查“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力。33.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是
A.葡萄糖、腎上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體的內(nèi)環(huán)境的成分B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的C.個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.寒冷時(shí)體內(nèi)大量細(xì)胞對(duì)甲狀腺激素的識(shí)別量增加參考答案:A34.下列關(guān)于純合子和雜合子的敘述正確的是
A.純合子自交后代全是純合子
B.雜合子自交后代全是雜合子
C.兩種純合子雜交后代一定是純合子
D.兩種雜合子雜交的后代全都是雜合子參考答案:A35.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及轉(zhuǎn)化速度是A.很多、很快
B.很少、很慢
C.很多、很慢
D.很少、很快參考答案:D36.下表細(xì)胞工程技術(shù)應(yīng)用中各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料及材料特點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠ヅ溴e(cuò)誤的是組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)1克隆高產(chǎn)奶牛傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型2培育脫毒草莓莖尖分裂能力強(qiáng),易誘發(fā)突變3培育番茄
-
馬鈴薯超級(jí)雜種花粉粒易于獲取,易于組織培養(yǎng)4燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和4參考答案:B【分析】克隆動(dòng)物用到的供體細(xì)胞應(yīng)該是傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞,能保持正常的二倍體核型,1組正確;培育脫毒草莓時(shí),應(yīng)選用根尖或莖尖的材料,原因是分裂能力強(qiáng),但誘發(fā)突變不是選材的原因,2組錯(cuò)誤;培育番茄—馬鈴薯超級(jí)雜種植株,應(yīng)選用兩種植物的體細(xì)胞,不能選用花粉粒,3組錯(cuò)誤;燒傷患者的皮膚移植,可以選用自己的生發(fā)層細(xì)胞,分裂能力強(qiáng),不會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng),4組正確;據(jù)此分析。【詳解】據(jù)分析可知,培育脫毒草莓時(shí),選擇莖尖的原因是莖尖不含病毒,分裂能力強(qiáng),而培育番茄—馬鈴薯超級(jí)雜種植株利用的是體細(xì)胞融合,故2和3錯(cuò)誤,1和4正確,故選B。37.子代不同于親代的性狀,主要來自基因重組,下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組(
)
A.①②④⑤ B.④⑤ C.③⑥ D.①②③④⑤⑥參考答案:B略38.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體的過程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性B.將抗原注入小鼠體內(nèi),小鼠發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體也稱為單克隆抗體C.用滅活的仙臺(tái)病毒作誘導(dǎo)劑,得到兩兩融合的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.篩選獲得所需的雜交瘤細(xì)胞后,可在體內(nèi)或體外培養(yǎng),進(jìn)而獲得單克隆抗體參考答案:D【考點(diǎn)】RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過程.【分析】1、單克隆抗體是指由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.3、單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備.【解答】解:A、培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,并沒有長(zhǎng)成新個(gè)體,也沒用核移植,不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞核的全能性,A錯(cuò)誤;B、單克隆抗體是指由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體,抗原注入小鼠體內(nèi),小鼠發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體,可能不止一種抗體,化學(xué)性質(zhì)不單一,B錯(cuò)誤;C、兩兩融合的細(xì)胞有AA型、BB型、AB型,C錯(cuò)誤;D、篩選獲得所需的雜交瘤細(xì)胞后,可在體內(nèi)或體外培養(yǎng),進(jìn)而獲得單克隆抗體,D正確.故選:D.39.下列關(guān)于人體激素的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.激素在人體內(nèi)作為信息分子而發(fā)揮作用
B.正常人體內(nèi),胰島素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用參考答案:D40.某同學(xué)在利用紅色彩球(標(biāo)記D)和綠色彩球(標(biāo)記d)進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”的過程中進(jìn)行了以下操作,其中錯(cuò)誤的做法是
(
)A.在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各20個(gè)B.在代表雄配
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年L-乳酸合作協(xié)議書
- 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 單元綜合測(cè)試卷(人教河南版 2025年春)
- 2022高等教育自學(xué)考試《心理學(xué)》能力測(cè)試試題-含答案
- 2025年二手商鋪購(gòu)房合同格式版(2篇)
- 2025年五年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期工作總結(jié)(二篇)
- 2025年個(gè)人房屋租賃合同條款范文(2篇)
- 2025年五年級(jí)班主任工作總結(jié)例文(5篇)
- 2025年事業(yè)單位試用期勞動(dòng)合同樣本(2篇)
- 2025年五年級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)模版(二篇)
- 2025年個(gè)人房買賣合同范文(2篇)
- 2025年1月浙江省高考政治試卷(含答案)
- 教體局校車安全管理培訓(xùn)
- 湖北省十堰市城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)綜合物理試題(含答案)
- 導(dǎo)播理論知識(shí)培訓(xùn)班課件
- 空氣能安裝合同
- 電廠檢修安全培訓(xùn)課件
- 初二上冊(cè)的數(shù)學(xué)試卷
- 四大名繡課件-高一上學(xué)期中華傳統(tǒng)文化主題班會(huì)
- 起重機(jī)械生產(chǎn)單位題庫(kù)質(zhì)量安全員
- 高中生物選擇性必修1試題
- 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯》教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論