新聞采訪與寫作 緒論

新聞采訪與寫作緒論2016年版

精選經(jīng)典融會貫通復旦大學新聞學院副院長劉海貴

一級教授，四十年新聞工作及教學國家級規(guī)范教材

全國十大教育英才

清華大學教授李希光書價88元

浙江大學高寧遠教授我們所用教材為人大講師許穎于2011年編著

新聞采訪與寫作

肺腑之言

一、新聞采訪與寫作的幾點感悟

1、特有的視角和審美眼光

作者嘔心瀝血，用自己的智慧去獨立完成精神產(chǎn)品的創(chuàng)造。

滲透著作者獨特的感受、思想、感情和意識，體現(xiàn)作者特有的視角、審美眼光和寫作智慧。

特有鄉(xiāng)豐的視蹄角、胳審美悄眼光修和寫遣作智乎慧?！靶绿斅劰を_作是譯一種劣能夠點燃人們脊理想慘抱負示的職烤業(yè)，貸是站巷在桅嚇桿上眺望衣著遠扶方。”祖--障--悟人民忠大學凳《新芬聞寫劇作》乘序言在學菌習和盟從事司新聞令寫作倆過程決，也佩是一網(wǎng)個探快索過耕程，妄在于桑善于閥發(fā)現(xiàn)串新大氣陸，酷在于尼善于新視拾角，唯善于套多視株角。例：挺蘇軾雕、白左居易班、李籌白、成毛澤度東從螺不同稼視角斷描繪弄廬山尖，在流情景撫交融陷中，國蘊含驗著哲當理。例：火天津到港大刷爆炸細，可套從不哪同角辦度和扶層面谷進行庫報道棕和評嗽論。2、騎首創(chuàng)新聞寫作裂的境吃界，涂就是力求讓元自己元的筆易發(fā)出誘自己獨特免的“逃聲音自”。首發(fā)鑄、首維創(chuàng)是新聞拌工作御者畢余生努集力方周向。新聞糟寫作毯是辛幣酸苦悉辣，但也越充滿惜快樂陵和自瀉豪。司馬底遷：龍“究簡天人展之際拖通昆古今辦之變劫成通一家撇之言勾”“先竄一家括之鳴刃，引份百家艙爭鳴濁，達埋九州某共鳴廟”3、崗善于發(fā)現(xiàn)羅丹：“所斥謂大主師，驗就是喊這樣瓶的人悔：他量們用能自己茫的眼斷睛去欲看別騙人見敬過的顆東西，在別扇人司渡空見致慣的磚東西刑上能令夠發(fā)訴現(xiàn)出鈔美來?！敝灰訉ふ毅@，就充能找腫到精焰彩新聞脹寫作“五寫分在哈看，籮三分筐在思偽，二輩分在元寫。宣”阿·托爾系斯泰勾：“作者觀察味事物亂的所恩碰到罪的許私多事辣物，稍看起縱來好板像是戰(zhàn)一個侄毫無煮意義零的支都離破積碎的目東西?？墒腔\在不孕可抑碧制的游沖動京的一吊剎那膛之間吐，一停個完雕整的潛過程余就出閃現(xiàn)在資他眼乖前：稠一個毫創(chuàng)作敲的思徹想；軋他觀囑察過宮的所懲有東贈西重漆新獲棄得了補重大呀意義傍?！崩捍治?chuàng)飛作《帝誰是委最可河愛的旁人》4、座使人圓所得北京范大學浙的曹障文軒如指出由：“爆一個法寫作訴者與愿一般旺的人壺的不腎同之利處，懸大概師就在周于他炸必須不斷害地有愉所發(fā)豈現(xiàn)。一般鋸人則促不必蝦非要都如此萬。他芳可以連隨波跡逐流可，對制存在壯不加完詢問或質(zhì)疑芝也不據(jù)帶搜逗尋之驗目光想，甚碧至可伴以不執(zhí)加思閃索地妻生活賤。也費就是以說，賠他不叨一定斤要看殖出些氏什么墾來——位“不作巷沉思更”，乓反而帥可能穗是普鴨通人喊生活益的佳粒境，然而新聞寫作舍者卻不同然而新聞寫作蛙者卻愛必須萌用“入木門三分脊”、“窮德兇極今惡”突的目譽光盯仔住新聞怕事件，用顯微叨鏡、引放大洗鏡、智望遠潮鏡目光種分析哈、透艱視事胞件，要從事件的每腹一細節(jié)中都宣有所浪發(fā)現(xiàn)既，有登所獲槽取，使扇事件逝中現(xiàn)象瞇都得妄到表述佛和展蛇示，并使悅其變患得有意義或借襪鑒。也易就是撫說，腎他必蟲須看明出什崖么？悟紗出什脆么？嘴他必畢須始稱終考暫慮他閣寫出沃來的革新聞沙，人們哈從中瓣能得左到什扒么？5、計通才新聞寫作忌對人卻才素森質(zhì)的謊要求界是“通乘才”型的漏。二、橫學習濟和從損事新額聞寫砌作脫能濫廣泛鈔提高撞人的威才能新聞敏寫作雞是一黑項極使富挑醋戰(zhàn)性兆工作傍，一撲篇新嬌聞是勝作者智慧吊和力抄量的體威現(xiàn)，防能體放現(xiàn)作鐮者多糟方面乳才能伏，所各學習薯和從謊事新敏聞寫則作能面廣泛篩提高揀人的秩素質(zhì)優(yōu)和才凳能。一、丹能提高鼓對事駕件觀察腹、分析和評娘判能力芒。二、磚學習夜和從搬事新閃聞寫虛作能勝極大流提高筐人的聽精神巷素養(yǎng)副和各逝方面?zhèn)悴拍苷?。傅人的叉眼光決、頭惜腦、鞭智能膏、本毀領(lǐng)、野技巧爽都會尺發(fā)生睡變化槐。今后跑不但蘆能在憤傳媒故行業(yè)她展示沿風采泛，而薯在其穿它行片業(yè)也擱能競嶺馬揚龜鞭。三、轟能提邪高調(diào)爽查、境綜合豎、分析和表述梳事件樂和問題能力，能從紛叮繁復及雜的妖現(xiàn)象飄中濃縮勺精華譽、揭躺示本攤質(zhì)，脂聚集豆焦點，展示吹觀點苗見解忙，引景導向越上，釋具有卸公務田員的霧素質(zhì)魔和能疾力。歷年虹公務隱員申感論考烈試都田是圍列繞以侄上范流圍而皺命題剝。從而漆使人體：“天勇生我印才必啊有用戰(zhàn)，天纏涯處悲處競污揚鞭而”“胸友中自屢有神扎筆在狡，天勉涯處蠻處競跟揚鞭厭”三、宣教學守宗旨忠：三貢提高一、使學自生系抹統(tǒng)掌圈握新疤聞寫作的基鄰本理琴論與把基本臉技能溝，提變高學墻生的觀察蔑、分糕析、絹綜合能力活和寫棄作能錢力。二、注重筆現(xiàn)代蝦人文怪觀念揚的思崖想啟夏迪;拜提高學生量精神把和文化椅素養(yǎng)三、“學安一通共五”別，在提高倘學生撰寫新聞寫作能力的基呀礎(chǔ)，然融通玻五個破方面高職能被，廣遣泛提陣高學老生各昂方面毯實際戰(zhàn)工作胸能力。打破妖“新聞喚寫作神秘曲”的播觀念樹立勤思鄙善學的志齒向?！叭颂J之初語，就怨會報或述”例：敵兒時壺的“傭他打穩(wěn)我”立，“俗他搶陵我吃鑒的”從寫北消息顛開始從寫轉(zhuǎn)身邊銳的事答開始克服“新聞鼠寫作載無師痛自通”的思騙想，分清新聞未寫作畜與文拆學作裂品、適論文垮、資抗料、拳信息摩、史沸學作喪品等秤文體批的區(qū)簽別。改變“眼快高手盤低”的狀艱況，爐做新聞育寫作園地夾里堅寒持練郵筆的猾耕耘潤者。新聞栗行業(yè)“英租雄不桌問出星身”，能家寫出蠟好文盲章就趁是最炕響當畢當?shù)馁N文憑尖。我們懷既不妄自觀菲薄街，也枝不夜荷郎自慌大。網(wǎng)絡(luò)偉紅人偽“鳳屢姐”——春羅玉位鳳經(jīng)披歷告判訴我奪們什延么？羅玉墨鳳是仇重慶雕市人慮，因姑一系勺列雷殼人言論供在網(wǎng)公絡(luò)上橡走紅罰，被帝人稱鹿為“部鳳姐穗”。在師曉范學倍校獲慨得中戲師形文憑廢，在禮重慶饅教育瞇學院糕教院板獲得正大專鐵文憑定。在上?，F(xiàn)，為或了找濃工作認，她引曾經(jīng)打投出均了一坑萬多凡份簡超歷，影從總碧經(jīng)理貸到服該務員紛，幾乎閥各行困各業(yè)膝她都炒試過。曾摧在上譯海地蝦鐵站膠發(fā)過英成千并上萬材份征投婚傳旱單，濱被網(wǎng)售友戲用稱為膽“宇討宙無阻敵超外級第場一自辨信”子。20耳15菜年7花月1騰5日副，鳳撒凰新訓聞客聲戶端懇正式棉邀請龍網(wǎng)絡(luò)依紅人瞞“鳳塞姐”掀——賓羅玉遼鳳作枝為簽陳約主問筆。旺未來劍，“你鳳姐千”將組定期繡在鳳煩凰新俘聞客覆戶端發(fā)布胞獨家紀主筆冊文章理。勵志驗人為熟勵志結(jié)發(fā)聲煙，是碌風姐彼成功缺之道鳳凰臉網(wǎng)客受戶端艘主筆礦運營范總監(jiān)氏蔡信惡透露疼，“魯我們鑰觀察禽了鳳堆姐的憑微博伶，她威的種英種言欄論里節(jié)反映榨的價關(guān)值觀裂跟我非們是頸契合曠的，短這是發(fā)我們依選擇婚她的耗重要統(tǒng)原因葬，另位外文鴿筆也猛還行提?！比绷硪徊€原核因，成蔡信辛說是鼠希望牽呈現(xiàn)炸更多速不同線的聲污音，螞“鳳蜻姐的練形象嘴以及昂這些續(xù)年的通經(jīng)歷覺，足腐以讓徑她成臭為一停個勵洞志人均物，屑代表御一群卡人來身發(fā)聲累?！敝劣谏骱网P撫姐的江合作腰方式胡，鳳凰傳網(wǎng)蔡信板透露食，目姐前暫港定一悔星期肚一篇披左右眠，“陷她通桑過郵旁件發(fā)涂給我互們”歐。關(guān)記于鳳尺姐的翠稿費智，蔡控信說牛“不惡是很引高”侍。據(jù)憲記者蜘了解餅，鳳然姐擔采綱主議筆，高每篇險稿費江30濕00至~5功00杏0元劉。學習新聞晉寫作的意倒義在縱于：1.稠它是義能力秤的展啟示。2.辜它是卡成功跳的基念石。3.麻它是詞素質(zhì)膠的體羽現(xiàn)。4.上它是秘用人砍的標秒尺。四、壁教學思沃路一個來中心螞，二個乒立足水，三個約方式豈，四個剩要領(lǐng)幻玉。（一解）、一挖個中妄心圍繞瓶“以售用為簽本”凍這個繞中心，以就業(yè)甘上崗梢，勝嚴任工旅作為根捏本目紅的。（二均）、二朽個立物足1、俗立足徑于身居播其中捷的學校紀、家釘鄉(xiāng)，進酬行新忽聞采離訪實背練實蛋寫。佛（例愉李佳刊婷1章5年兩之作商）2、曬立足盒于“做獎中學若，學俊中做”的惡教學僵模式，夯叔實寫色作技碌能?！靶伦猜劜勺L寫俗作”企是一語門實緊踐課衰，學嘗習成疼果最建終由借撰寫頃或制撤作新熄聞作滑品的棗水平歪決定閱。這就剃要求渴學生訊：不斷諒思考作+不菊斷實阻踐--畏清華表李希填光自攀斃高峰災，成僻就夢么想自攀調(diào)高峰繞，成未就夢曬想創(chuàng)作贏、研衰討、賴評審立足顫于身秀居其強中的虧學校諷、家判鄉(xiāng)，聞進行誤新聞射采寫實練襲實寫狀。一、重點鹽文體采訪壯、策江劃、愧創(chuàng)作每人自選膛其中哈一項，字狼數(shù)四身千字暖以上1、轟報告骨文學躍（新松聞特嚼寫）2、析深度語報道3、新聞調(diào)查4、彼人物泉專訪二、燭實欲施1、政第5測周書福面提店交所櫻選文私體，卵題目顯和提藍綱，剃一式衰二份雜，由漁各班穩(wěn)學委凈通過面后，削收齊挖后，遷第7起周交卵總編宿導及劃老師栽。2、述第1眨3周套前完路成創(chuàng)涌作。3、躺第1察5周念開始基檢查略，并想逐步矮將每人創(chuàng)作共成果斧在課震堂展吊示和板研討賣以及絲式評審拌、打言分。三、該評須審1、投建立勇評審討小組貝，成風員后虧定。2、汪每人們“新游聞重嬸點文烘體”曬創(chuàng)作斃評審達成績嫂，列挺入平赴時成故績。3、姐弄虛遮做假皆，抄岔襲的飲，以券零分炒計算遠。四、組偶織機坐構(gòu)（一祝）、致總編遍導李秋蓮杰（二謎）、采副總未編導推薦丹選舉統(tǒng)產(chǎn)生（三柴）、僵顧問毀：戴新螺安（四霸）、饒各小后組組鋼長每小繡組3賢人，掘可自繡由組盾合，孟在教多學班活內(nèi)可稻跨班躺組合僑，但派每人反都須沸加組靠，組陰長自礙選，彎相互蜓取長礙補短始，共邀同提引高。每小盛組成社員名懷單和豎組長慘名單粗一式聯(lián)兩份租，在案第3鉛周交城總編巖導及吧老師耍。（三挑）、創(chuàng)三澇個朵方凝式1、乳專心間專注一、重點，基富本點鳥是消揚息、謝通訊梨寫作西;二、高點，攻灑克點菠是報香告文顯學（徐特寫匆）寫士作;三、廣點，廣悄用點釣是新涼聞調(diào)題查（塞調(diào)查蜂報告畫）寫婚作;匯（黨翁政機念關(guān)急披需人高才，謀公務抬員考愚試中盆重點續(xù)）四、新點，實嘆用點而是軟養(yǎng)文寫部作。傲（行落業(yè)報仔刊、文網(wǎng)站犧急需爛人才遭）2、號培養(yǎng)賓能力漁貫徹平始終觀察眾能力彈：發(fā)現(xiàn)凱、挖繩掘新越聞的蕉能力溉；思辨喚能力效：獨立舅思考紹、分析的能惰力；學習浪能力：膜從他暑人和擠自己杠的寫折作、慨報道貨經(jīng)歷鬼中吸眨取經(jīng)巷驗教拖訓的聚能力軋；隨學習菌新知沸識的豬能力遵；善擇估善寫教能力：新聞在體裁穿多樣舌，但形抽式須罰服從家需要淺和內(nèi)天容3、洞廣選與精讀現(xiàn)新橫聞采藏訪與睬寫作萍教材呈上百批種，哄呈百羞花齊六放，蛙層出穩(wěn)不窮陽，但鉗也存漏在粗開制濫壞造，罪良莠逃不齊買，誤人類子弟鬧。所同材學們緊要自習教庸材，通過跪圖書殖館、雜網(wǎng)絡(luò)選擇壩國家處級精績品教報材學習、廣選際精讀千、深思狠、勤屆寫。站在鳴書本輛上看渠書唯我其所用罰為上對待遵書本鄰，不烤可盲閑從，鵲要結(jié)貪合實恩踐，崗結(jié)合趁現(xiàn)實，結(jié)證合自引身，擇善原而學。類似喉《新赴聞采商訪與殖寫作疾》教約材上渣百種很，定盞義、國觀點芽、內(nèi)命容呈販百花兇齊放敬，百摔家爭斤鳴之份勢，往所對撓教材有取仗有舍商，融燃會貫脊通，諷吸其串精華智，唯診我所加用;玻針對聲就業(yè)伯，擇耗善而涼學。老師描在這會方面自也積貿(mào)極引生導啟等示，盈歸納灑篩選插?！笆谧g書不廈在徒遙多，沾但貴惡精熟解”--擱--婆明蠶教育蔥家王輔守仁伯（王清陽明罪）《吃傳習蹈錄》教學僅力求麥精熟噸，不題要貪默多。滴“凡盈授書女不在外徒多市，但況貴精墨熟，完使學霜生精敘神力繭量有英余，素則無奏厭苦付之患太，而有勾自得鎮(zhèn)之美腰?！贝髮W歷教學揚是在斧教師甩引領(lǐng)皮下，世讓學真生內(nèi)得在心智紹體系糾發(fā)生惹變化，要挽從自論主自蜜學、湊體驗畫思考滅、合羨作探瓜究入躁手。--筒--煮華東撇師大教師神要像莊鞭炮朽一樣晃能激臺發(fā)學妖生的農(nóng)智能（四架）、四個結(jié)要領(lǐng)1、坦以實沸用為氣中心喇，掌握光深度;2、予以需鍛求為箱導向施，拓御展廣過度;3、吐以學章以致穿用為芒核心它,重在太寫作;4、缸以提霧高能猛力為繡目標備，學、效寫、我研結(jié)葛合。學、寫新、研結(jié)合結(jié)合合課堂干教學岡，和新棕聞采霧訪與懇寫作尼特點肝，經(jīng)諷過同饒學們充深入摸思考織，有針伴對性幟地選擇員重點，并完成寫作軟，在此陸基礎(chǔ)伸上以辯專題摸形式幼安排共同銜研討和寫煎作。理解斷新聞網(wǎng)絡(luò)票等新汁媒體補發(fā)展咐很快第一認節(jié)：陣變化謹中的狼新聞此特性一、挪新聞慘消費味方式消的變壁化二、綁新聞低特性暈的不壁變與勇變化新聞顆價值見教吃材第骨1至樣第9唯頁第二鎖節(jié)災新康聞采援訪與膝寫作一、腐新聞替采訪枯與寫撥作--霜--猛新聞妄傳播?；顒佣钠鹫c二、唉新聞帳采訪幻玉與寫座作--游--頭-媒克介產(chǎn)絞品生耀產(chǎn)的女龍頭教材譽10揭頁至葡12攀頁第三閘節(jié)破新聞床采訪閥與寫桃作的改關(guān)系一、蝦新聞鑄采訪旁決定供新聞諸寫作二、欺新聞內(nèi)寫作寧對采將訪的躲能動蕉作用（教飾材1夫3頁傻至1始4頁喬）要正確功理解還新聞，須與認清新聞婆定義退，才能灘寫好稱新聞興。同學每們在適先自威行探荷討中丈，形濕成自籍己的緩觀點游，自雷攀高弱峰，岡成就煎夢想螺，共同扣研討確定爺目標免，同肅學們鞏先自興學、水自探響、自譽創(chuàng)、劑自行女尋找底、自貧辟路凱徑，虜寫出嗽初稿誕，邊寫協(xié)邊學，寫中雖明理付，寫桃中開梯竅，再與零同學往們共基享、記共研伏、共授分析冶長短魂，找悠出差否距，璃發(fā)揚椅優(yōu)勢燭，鞏餅固技呀能，債共上豪一層津樓。充分誓發(fā)揮野同學是們創(chuàng)新某、攀撕登能力累，老旨師以翅引導熔為主閑。共同卸研討欄（一底）為了正確跨理解割新聞老，對堤西方羞的：“狗氏咬人基不是叢新聞巡壽，人默咬狗寫才是偵新聞版”的待觀點淋進行因共同坐研討撤。只有管認清搜