人教2011課標版一年級起點六年級上冊《lesson1》教學設(shè)計

人教2011課標版一年級起點六年級上冊《lesson1》教學設(shè)計1.教學背景本次教學是一年級起點六年級上冊《lesson1》的教學設(shè)計。本課的教學內(nèi)容是讓學生初步了解英文的基礎(chǔ)知識，包括英語字母、發(fā)音、單詞、簡單的對話等。此外，本課還將讓學生了解英語的基本學習方法和技巧，為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。2.教學目標2.1知識目標熟練掌握英語26個字母的發(fā)音和書寫。能夠正確拼寫10個基礎(chǔ)單詞。能夠簡單介紹自己和別人，以及進行簡單的英語問答。2.2能力目標培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫能力。培養(yǎng)學生的合作和溝通能力。培養(yǎng)學生的自主學習和探究能力。2.3情感目標培養(yǎng)學生對英語學習的興趣和信心。培養(yǎng)學生的自尊和自信心。培養(yǎng)學生的跨文化交流能力。3.教學重點和難點3.1教學重點英語字母的發(fā)音和書寫。10個基礎(chǔ)單詞的拼寫和發(fā)音。簡單對話的運用和練習。3.2教學難點對于一些學生來說，英語發(fā)音和書寫是比較難的。對于一些學生來說，用英語進行簡單交流也是一個挑戰(zhàn)。4.教學方法本課使用的是“任務教學法”，通過設(shè)定任務和活動，培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫能力。同時，本課還將采用多元化的教學方法，包括講解、練習、游戲、演示和互動等教學方式，激發(fā)學生的學習興趣和積極參與。5.教學過程設(shè)計5.1開始活動（5分鐘）目的：引入本課的主題，激發(fā)學生的學習興趣?；顒觾?nèi)容：師生互動問候。展示本課學習環(huán)節(jié)的活動卡片。5.2掌握學習目標（10分鐘）目的：通過活動，讓學生明確本課學習的目標?；顒觾?nèi)容：師生對話，了解學生的學習情況。引導學生自己列出本課的學習目標。5.3學習知識（30分鐘）目的：讓學生掌握本課的基礎(chǔ)知識?；顒觾?nèi)容：演示英文字母的發(fā)音和書寫方法。練習10個基礎(chǔ)單詞的拼寫和發(fā)音。學習簡單對話的運用和練習。5.4學習方法（15分鐘）目的：通過活動，讓學生掌握英語學習的方法和技巧。活動內(nèi)容：師生交流，了解學生在英語學習中的難點和問題。提供有效的學習方法和技巧，如：聽力練習、單詞復習等。5.5活動實踐（30分鐘）目的：通過活動和實踐，讓學生運用所學知識和技巧進行交流和合作。活動內(nèi)容：分組進行模擬對話，模擬真實場景的對話環(huán)節(jié)。進行小組活動，讓學生彼此合作，共同解決實際問題。5.6結(jié)束活動（10分鐘）目的：總結(jié)本課的學習內(nèi)容和收獲?；顒觾?nèi)容：小結(jié)本課所學知識和技巧。獲得反饋和建議，完善今后的教學過程。6.教學評價通過教學反饋和評價，了解學生的學習情況和效果，完善教學過程和方法，不斷提高教學質(zhì)量，以達到更好的教學效果