第20課 我們家的男子漢（習(xí)題）【新教材高效備課精研】四年級(jí)語文下冊(cè)（部編版）

四年級(jí)下冊(cè)語文第20課我們家的男子漢課時(shí)練一、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.安徽(huī)嘴唇(chún)B.謎語(mí)葷菜(jūn)C.倔強(qiáng)(qiáng)沮喪(jǔ)D.妨礙(fáng)囑咐(shǔ)二、下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是()A.和尚嘹亮滿頭大汗B.蹬車保母不約而同C.恍惚柜臺(tái)日益高漲D.儀式熟悉一聲不吭三、下列句子中加點(diǎn)詞的近義詞對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.“他吃飯很爽氣?！睅谋Ｄ愤@么說他。(爽快)B.耍起來,眼神都恍惚了,十分入迷。(用心)C.哭聲嘹亮,并無傷感,似乎只為了參加一個(gè)儀式。(響亮)D.據(jù)老師說,他吃飯很好,睡覺很好,唱歌游戲都很好,只不過有點(diǎn)兒拘束。(拘謹(jǐn))四、下面句子是對(duì)人物的什么描寫?選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在括號(hào)里。A.動(dòng)作描寫B(tài).語言描寫C.外貌描寫1.他著急地喊起來:“我怎么辦呢?”()2.我把他抱了起來,他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。()五、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.窗口邊的旅客異口同聲地伸手去抱他。B.去的那天早晨,他一聲不吭,很沉靜地四下打量著。C.當(dāng)《少林寺》風(fēng)靡全國(guó)時(shí),他也學(xué)會(huì)了一套假以亂真的醉拳。D.他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男子漢,面對(duì)生活的變化能夠沉著應(yīng)付。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.下面哪些事件體現(xiàn)了“我”家男子漢的“獨(dú)立”?哪些事件體現(xiàn)了“我”家男子漢的“沉著”?(填序號(hào))①不愿讓人牽他的手②勇敢地躥進(jìn)車廂③自己去柜臺(tái)買東西④進(jìn)托兒所一聲不吭⑤自己拿五個(gè)汽水瓶和一元錢去換橘子水⑥為吃一客小籠包耐心地等待獨(dú)立:()沉著:()2.嘗試給文章的各部分換一個(gè)小標(biāo)題。他對(duì)食物的興趣———()他對(duì)獨(dú)立的要求———()他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著———()七、選擇加點(diǎn)字的正確意思。(填序號(hào))1.日益熟練()A.好處B.增加C.更加2.風(fēng)靡全國(guó)()A.順風(fēng)倒下B.浪費(fèi)C.無,沒有3.不約而同()A.提出或商量B.約定的事C.儉省八、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語,并選擇其中的一個(gè)詞語造句。1.頭上出了很多汗。()2.一直沉默不語,一句話也沒有說過。()3.事先沒有約定而彼此的看法或行動(dòng)完全一致。()_____________________________________________________________________九、課文內(nèi)容精彩回顧。(一)他對(duì)食物的興趣1.他吃飯很爽氣,體現(xiàn)在()(多選)A.吃的量多B.吃的范圍廣C.吃得很快D.吃得有滋味E.葷素都愛吃2.文中為了說明“他對(duì)所有的滋味都有興趣”寫了三件事:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)他對(duì)獨(dú)立的要求1.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。這句話運(yùn)用了________的修辭手法,表明了他想要________很強(qiáng)烈。2.他好久沒說話,潦草地吃著山楂片,神情有些沮喪。他沮喪的原因是()A.他沒有買到自己想買的東西。B.他自己買東西失敗后自尊心受到傷害。3.他買橘子水“最終變成了一種可怕的狂熱”體現(xiàn)了________________________。(三)他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著1.文中寫到了這個(gè)孩子面對(duì)了哪些生活挑戰(zhàn)?()(多選)A.吃飯。B.山上沒有棒冰。C.被送進(jìn)托兒所。D.勇敢地爬上火車。2.面對(duì)這些挑戰(zhàn),他的態(tài)度是________的,所以作者稱他是個(gè)“男子漢”。我們能從字里行間體會(huì)到作者對(duì)他充滿了_________________________________之情?！緟⒖即鸢浮緼BB1.B2.AD六、1.①③⑤②④⑥2.他喜歡美味的食物他迫切地想要獨(dú)立他沉著地面對(duì)各種生活挑戰(zhàn)七、CAA八、1.滿頭大汗2.一聲不吭3.不約而同示例:新老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便不約而同地鼓起掌來。九、（一）1.ABD2.(1)為了吃一客小籠包子,他可以耐心地等上三刻鐘;(2)他