高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì).高中生物學(xué)科研學(xué)旅行活動(dòng)方案一、研學(xué)主題游歷農(nóng)城名校,探尋農(nóng)耕文化二、目的意義讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展的無(wú)窮魅力,激發(fā)關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)開(kāi)展、進(jìn)展科學(xué)探究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提升學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣.三、活動(dòng)容1.感悟中國(guó)農(nóng)業(yè)探尋農(nóng)耕文化—西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)博覽園2.游歷農(nóng)城名校夢(mèng)之頂尖學(xué)府---西北農(nóng)林科技大學(xué)聆聽(tīng)專家講座、參觀南校區(qū)圖書(shū)館、學(xué)校歷史建筑三號(hào)教學(xué)樓以與中國(guó)旱區(qū)農(nóng)業(yè)研究院.四、承接單位：雅森體驗(yàn)教育基地委托接待單位：世紀(jì)明德國(guó)際旅行社研學(xué)場(chǎng)地：西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)博覽園、西北農(nóng)林科技大學(xué).五、活動(dòng)流程〔一〕綜合組1.制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案；2.準(zhǔn)備研學(xué)旅行活動(dòng)相關(guān)資料〔研學(xué)旅行活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信、班級(jí)活動(dòng)登記表、學(xué)生請(qǐng)假登記表、學(xué)生分組表、學(xué)生研學(xué)旅行手冊(cè)等〕3.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),就研學(xué)旅行活動(dòng)的相關(guān)事宜〔文明禮儀、紀(jì)律教育、環(huán)保教育等〕進(jìn)展安排和強(qiáng)調(diào).4.收集研學(xué)旅行活動(dòng)的各類資料.〔二〕安全組1.制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全預(yù)案.2.提前確認(rèn)學(xué)生請(qǐng)假事宜.4.負(fù)責(zé)全體師生研學(xué)旅行活動(dòng)全程的人身安全.〔三〕后勤組1.安排聯(lián)系好研學(xué)旅行活動(dòng)所需的各類車(chē)輛,資質(zhì)檢查,規(guī)劃停車(chē)位置,車(chē)輛編號(hào)等工作.2.完成活動(dòng)當(dāng)天的臨時(shí)工作.六、工作要求：1.全體人員統(tǒng)一行動(dòng)、服從指揮.2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,按時(shí)到位.3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé).高中生物學(xué)科研學(xué)旅行研學(xué)手冊(cè)一、學(xué)習(xí)課程：感悟自然奧秘,探詢農(nóng)耕文化二、課程環(huán)境：西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園建設(shè)占地200畝,總建筑面積16000多平方米,包括逸夫科技館動(dòng)物博物館和昆蟲(chóng)博物館,土壤博物館、植物博物館、中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史博物館5個(gè)專業(yè)博物館和蝴蝶園、植物分類園、樹(shù)木園與多種種質(zhì)資源圃等,是集教學(xué)、科研、科普于一體的重要學(xué)科基地.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。博覽園以新穎獨(dú)特的展示形式,豐富的標(biāo)本、實(shí)物、文物、模型以與現(xiàn)代化手段展示了動(dòng)物、昆蟲(chóng)、植物、土壤的奇趣世界和中國(guó)農(nóng)業(yè)科技的輝煌歷史,是融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性、觀賞性與一體的農(nóng)業(yè)知識(shí)大觀園,既是學(xué)校重要的科研、實(shí)踐教學(xué)基地,也是集標(biāo)本展覽、園林觀賞、科普教育于一體的農(nóng)業(yè)科技園.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。昆蟲(chóng)博物館初期建筑面積1400平方米,二期工程新館面積4600平方米,2003年又投資1500萬(wàn)元在凌示區(qū)繁華地段始建新展館,展覽面積3600多平方米,并配套建設(shè)溫室和網(wǎng)室3300平方米,飼養(yǎng)蝴蝶等活蟲(chóng)供觀眾觀賞.西北農(nóng)林科技大學(xué)組建以前,原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)等7家單位在各自長(zhǎng)達(dá)幾十年的教學(xué)、科研、推廣工作中,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,積累了8000余件極為珍貴的動(dòng)物標(biāo)本.西北農(nóng)林科技大學(xué)組建后,為了充分利用整合后的資源優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮其在教學(xué)、科研與科普方面的重要作用,學(xué)校決定建設(shè)動(dòng)物標(biāo)本館,該項(xiàng)目得到了邵氏基金項(xiàng)目第15批贈(zèng)款大學(xué)項(xiàng)目的資助.總建筑面積4300余平方米,館藏各種珍貴標(biāo)本8000余件.根據(jù)動(dòng)物館總體展示容,動(dòng)物館分為生命起源與動(dòng)物進(jìn)化展廳、珍稀動(dòng)物展廳、寵物與觀賞動(dòng)物展廳、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)與功能展廳、動(dòng)物養(yǎng)殖與人類文明展廳、動(dòng)物疾病與人類健康展廳、動(dòng)物生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境展廳、動(dòng)物生物技術(shù)展廳等8個(gè)展廳.西北農(nóng)林科技大學(xué)植物博物館在西北農(nóng)林科技大學(xué)西北植物研究所標(biāo)本館根底上而建的.該標(biāo)本館始建于1936年,珍藏有自上世紀(jì)二十年代以來(lái)采自我國(guó)西北、華北、西南等地的植物標(biāo)本約55萬(wàn)余份,是我國(guó)目前館藏量最為豐富的植物標(biāo)本館之一,也是我國(guó)西北地區(qū)收集最全、規(guī)模最大、建館歷史最為悠久的植物標(biāo)本館.該標(biāo)本館的館藏標(biāo)本不僅是植物種類異常豐富,涵蓋了從地衣、苔蘚、蕨類、裸子植物到被子植物的所有類群,而且采集地點(diǎn)遍布全國(guó),尤其是嶺和黃土高原的植物標(biāo)本最為詳盡,其豐富程度和現(xiàn)有的珍藏價(jià)值在國(guó)外享有盛譽(yù),還藏有植物模式標(biāo)本300余份,植物照片三萬(wàn)余.土壤博物館收集了半個(gè)世紀(jì)以來(lái),該校的土壤科學(xué)工作者在不同時(shí)期采集自全國(guó)各地的典型土壤剖面,包括整段標(biāo)本、微型盒裝標(biāo)本和反映土壤發(fā)生演化過(guò)程的形態(tài)標(biāo)本等.除此之外,還有許多反映世界上其他國(guó)家土壤特征的一些照片和文字材料.土壤博物館分4個(gè)展廳,分別是：〔1〕土壤的形成與演化廳；〔2〕中國(guó)土壤分類與分布廳；〔3〕中國(guó)與世界土壤主要剖面廳；〔4〕土壤與環(huán)境與人類的關(guān)系廳.中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史博物館展覽面積4000平方米,按照歷史順序布展,分為"原始農(nóng)業(yè)廳〞、"三代農(nóng)業(yè)廳〞、"漢唐農(nóng)業(yè)廳〞、"宋元農(nóng)業(yè)廳〞、"明清農(nóng)業(yè)廳〞和"近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廳〞六局部,系統(tǒng)、全面地展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史開(kāi)展的根本脈絡(luò)與輝煌成就.為目前國(guó)展示容最為系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)歷史博物館.三、研學(xué)目的1.了解昆蟲(chóng)、動(dòng)物、植物等的分類；2.觀察動(dòng)植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能；3.了解動(dòng)植物的生活史；4.了解動(dòng)植物的進(jìn)化史；5.了解我國(guó)土壤的類型與分布；6.學(xué)習(xí)并了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè).四、學(xué)習(xí)方式10人一組,以小組為單位學(xué)習(xí)研討,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織交流與收集資料.五、課程實(shí)施1.參觀：在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下參觀西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)博園2.考察：以小組為單位考察西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)博園里的標(biāo)本、模型、實(shí)物,實(shí)地考察記錄.3.探究：選擇自己感興趣的探究題目,收集資料.4.研討:與同學(xué)交流,探究有價(jià)值的問(wèn)題.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。5.交流：全班同學(xué)交流心得.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。六、思考與探究1.如何區(qū)分昆蟲(chóng)？2.植物有哪些分類？3.我省的珍惜動(dòng)物有哪些？4.我國(guó)的土壤類型有哪些？我們家鄉(xiāng)的土壤有哪些特點(diǎn)？5.簡(jiǎn)述我國(guó)農(nóng)業(yè)的開(kāi)展史.七、活動(dòng)總結(jié)1.你的收獲有哪些？2.研學(xué)活動(dòng)中,你們組你最佩服誰(shuí)？3.研學(xué)活動(dòng)中,最令你難忘的人或事是什么？4.用一句話來(lái)總結(jié)你這次的研學(xué)活動(dòng).5.你認(rèn)為本次研學(xué)活動(dòng)中還有哪些需要改良的局部？研學(xué)手冊(cè)能幫助學(xué)生找到研究的方向,也能使學(xué)生從宏觀上認(rèn)識(shí)研學(xué)活動(dòng),為了使學(xué)生在研學(xué)中能有所學(xué)、有所悟我們又制訂了研學(xué)記錄冊(cè)<附4>,學(xué)生以研學(xué)記錄冊(cè)為學(xué)習(xí)的藍(lán)本,也就能做到邊游邊學(xué).高中生物學(xué)科研學(xué)旅行應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)《市中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn)工作實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持貫徹"安全第一,預(yù)防為主〞的安全工作方針,切實(shí)保障學(xué)校廣闊師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全.特制定本預(yù)案.一、職能小組與職責(zé)組長(zhǎng)：德育主任成員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、帶隊(duì)教師與各組輔導(dǎo)員職責(zé)：〔1〕做好學(xué)生的安全教育；〔2〕負(fù)責(zé)活動(dòng)期間學(xué)生的管理；〔3〕做好人員清點(diǎn),做到去、回與時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)完畢返回學(xué)校后各班主任必須清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào).組長(zhǎng)：安穩(wěn)主任成員：年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、帶隊(duì)教師與各組輔導(dǎo)員職責(zé)：〔1〕做好交通安全的教育和管理工作；〔2〕積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問(wèn)題；〔3〕班主任全程管理,積極預(yù)防活動(dòng)中學(xué)生發(fā)生傷害事故；<4>積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的安全事故,做好傷員的救治和轉(zhuǎn)移工作.組長(zhǎng)：總務(wù)主任職責(zé)：〔1〕檢驗(yàn)參與研學(xué)服務(wù)工作車(chē)輛的運(yùn)營(yíng)、年審合格證、環(huán)保與駕駛?cè)藛T的駕駛證,并復(fù)印存檔.〔2〕查驗(yàn)服務(wù)單位<餐飲>的接待資質(zhì),是否具有食品安全衛(wèi)生合格證.〔3〕配備必要的急救藥物并安排專人負(fù)責(zé).〔4〕做好其他保障工作.二、安全教育1.德育處組織召開(kāi)班主任專題會(huì)議,明確班主任的職責(zé).2.各班組織召開(kāi)研學(xué)旅行主題班會(huì),有針對(duì)性的進(jìn)展安全教育.3.各班下發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。4.學(xué)校召開(kāi)研學(xué)旅行動(dòng)員大會(huì),安穩(wěn)處對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展專題教育.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。5.活動(dòng)前輔導(dǎo)員分組進(jìn)展安排部署.三、應(yīng)急事故處理與須知事項(xiàng)〔一〕處理程序1.如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間報(bào)告總負(fù)責(zé)人；2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的圍之的,各負(fù)責(zé)人應(yīng)組織班級(jí)同學(xué)做好各種應(yīng)急工作,采取應(yīng)急措施；如果不能處理,需要相關(guān)部門(mén)處理的,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),與時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門(mén)求救,并做好學(xué)生的轉(zhuǎn)移和安撫工作；3.突發(fā)事件處理完成后,要與時(shí)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)處理情況.〔二〕須知事項(xiàng)出發(fā)前幾天,請(qǐng)多吃清淡食物,預(yù)防胃腸道疾病,注意休息,保持充沛的精力.按照班主任要求排隊(duì),有序上下車(chē).上車(chē)后系好安全帶,汽車(chē)行進(jìn)中不得把頭、手伸向窗外,特別是最后一排同學(xué)；不得在車(chē)輛行進(jìn)中在車(chē)廂走動(dòng),以防車(chē)輛緊急制動(dòng),意外摔傷.有暈車(chē)者提前做好準(zhǔn)備.上車(chē)后每位同學(xué)固定一個(gè)座位,組長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)帶隊(duì)教師.服務(wù)區(qū)休息時(shí),一要注意來(lái)往車(chē)輛；二要迅速處理個(gè)人事務(wù)并與時(shí)歸隊(duì),不在其他地方逗留；三不要隨便購(gòu)置零食、冷飲,不吃陌生人給的東西；四要遵守各地的各項(xiàng)規(guī)章制度,不破壞服務(wù)區(qū)設(shè)施.〔1〕研學(xué)中遵守紀(jì)律,按時(shí)集合、乘車(chē),一切聽(tīng)從輔導(dǎo)員和教師的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)行動(dòng),如有特殊情況經(jīng)教師允許后速去速回.〔2〕牢記教師交代的集合地點(diǎn)、時(shí)間、所乘車(chē)號(hào),牢記教師,萬(wàn)一走失一定要在原地等候等待教師返回尋找,或撥打教師.〔3〕研學(xué)參觀中遵守景區(qū)的規(guī)章制度,如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、博物館參觀時(shí),不追跑打鬧、不破壞公物,做文明中學(xué)生.〔4〕在和陌生人打交道時(shí),既要注重禮儀,也要"慎重〞對(duì)待陌生人的各種"友好請(qǐng)求〞,自己把握交友分寸.遇到可能會(huì)產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜,控制情緒；積極尋求教師解決.用餐時(shí),遵守秩序,不挑食、不偏食,注意營(yíng)養(yǎng)均衡,用餐時(shí)不要著急,以免熱菜熱湯燙傷自己；不購(gòu)置小零食或其他食物.注意保管好自己的財(cái)物,大額現(xiàn)金交由教師保管.不能隨意亂花錢(qián),從現(xiàn)在起,學(xué)做一個(gè)理財(cái)家.研學(xué)旅行過(guò)程中,遇到任何問(wèn)題要保持冷靜,保護(hù)好自身安全,服從指揮.遇到問(wèn)題要第一時(shí)間尋找班主任或輔導(dǎo)員教師解決,不能私自處理.四、研學(xué)旅行過(guò)程中的紀(jì)律要求1.研學(xué)旅行過(guò)程中,帶隊(duì)教師和各小組成員要明確自己的職責(zé),時(shí)時(shí)注意班級(jí)成員的動(dòng)向,確保研學(xué)安全、順利的進(jìn)展.2.所有小組成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,在研學(xué)過(guò)程中不得擅自離隊(duì),如有緊急事情,需要向帶隊(duì)教師報(bào)告,得到允許后方可離去.3.研學(xué)過(guò)程中全體成員必須遵守參觀場(chǎng)所的各種規(guī)章制度,特別注意參觀場(chǎng)所的安全提示,爭(zhēng)做文明的研學(xué)旅行者.五、說(shuō)明如遇到不可抗力〔如地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害〕或惡劣天氣〔如大雨、大風(fēng)、霧霾、冰雹等〕時(shí),應(yīng)與時(shí)取消或中斷研學(xué)旅行活動(dòng)〔在安全區(qū)駐留、返回校園或延期出發(fā)〕,待條件允許時(shí)再擇日安排活動(dòng).高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。高中生物學(xué)科研學(xué)旅行研學(xué)記錄冊(cè)高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。班級(jí)

小組

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

感興趣的題目

擬深入展開(kāi)探究的課題

學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)方式

研學(xué)活動(dòng)記錄

研學(xué)收獲

研學(xué)反思

高中生物學(xué)科研學(xué)旅行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)價(jià)目的1.建立結(jié)實(shí)的安全機(jī)制,確保學(xué)生安全；高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流；高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。3.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；4.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；5.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的價(jià)值觀,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí).二、評(píng)價(jià)原如此關(guān)愛(ài)、培育、人文、和諧三、評(píng)價(jià)容評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)良中時(shí)間觀念守時(shí)能否按時(shí)集合、參觀、乘車(chē)

出勤是否無(wú)故缺勤

專注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是否充足

學(xué)習(xí)過(guò)程能否與時(shí)記錄

合作學(xué)習(xí)能否積極與組成員合作學(xué)習(xí)

小組交流能否與他人交流分享

學(xué)習(xí)收獲學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)是否準(zhǔn)確

紀(jì)律意識(shí)服從管理能否服從組長(zhǎng)管理

聽(tīng)從指揮能否聽(tīng)從教師指揮

規(guī)參觀能否按照安排有序參觀

文明禮儀乘車(chē)是否文明乘車(chē)

參觀是否文明參觀

禮儀是否注重禮儀規(guī)

交往是否和他人文明交往

團(tuán)隊(duì)意識(shí)組織團(tuán)隊(duì)能否組織有效的活動(dòng)

交流小組是否進(jìn)展有效的交流

協(xié)作團(tuán)隊(duì)是否進(jìn)展有效的協(xié)作

和諧能否營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛

評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)良中成果呈現(xiàn)原創(chuàng)成果是否為原創(chuàng)

書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)是否規(guī)

形式形式是否新穎

主題主題是否鮮明

容容是否豐富

成果交流語(yǔ)言語(yǔ)言表達(dá)是否流暢清晰

形式表達(dá)形式是否獨(dú)特

見(jiàn)解能否表現(xiàn)獨(dú)特見(jiàn)解

成果評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)成果

小組評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)成果

四、評(píng)價(jià)方式〔1〕帶隊(duì)教師具體負(fù)責(zé)對(duì)每位成員做出公正評(píng)價(jià)；高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。〔2〕小組長(zhǎng)在研學(xué)期間督查小組成員的研學(xué)情況,計(jì)入過(guò)程性評(píng)價(jià)表；高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)?！?〕帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng)隨時(shí)記錄學(xué)生的研學(xué)情況情況.帶隊(duì)教師組織學(xué)生召開(kāi)研學(xué)旅行主題研討會(huì),對(duì)個(gè)小組進(jìn)展評(píng)價(jià).綜合過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià),評(píng)選研學(xué)旅行優(yōu)秀學(xué)員.高中生物學(xué)科研學(xué)旅行評(píng)價(jià)表〔過(guò)程性評(píng)價(jià)〕高中生物學(xué)科研學(xué)旅行精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)全文共8頁(yè)，