課程設(shè)計(jì)小結(jié)

課程設(shè)計(jì)小結(jié)基礎(chǔ)工程鹽城工學(xué)院土木工程學(xué)院二O20xx年x月基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)小結(jié)基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是前面所講的專業(yè)知識的一個綜合訓(xùn)練，也是畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。本次課程設(shè)計(jì)歷時(shí)一周，外加16學(xué)時(shí)上機(jī)。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要是樁基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)。學(xué)生應(yīng)完成的成果包括：一套完整的結(jié)構(gòu)計(jì)算書和一張打印的A3樁基、承臺配筋圖。在課程設(shè)計(jì)期間對一些關(guān)鍵問題進(jìn)行了集中講解。第一次講解安排在設(shè)計(jì)的剛開始階段，主要講解設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、設(shè)計(jì)總思路、步驟和設(shè)計(jì)要求；其余的講解安排在設(shè)計(jì)的中期階段，主要講解學(xué)生在承臺設(shè)計(jì)和樁配筋計(jì)算時(shí)出現(xiàn)的一些問題。本次課程設(shè)計(jì)要求指導(dǎo)教師每天在教室的時(shí)間不少于1小時(shí)，且堅(jiān)持每天點(diǎn)名制度。另外，其他時(shí)間保證學(xué)生與指導(dǎo)教師的聯(lián)系暢通，確保學(xué)生的問題能及時(shí)得到解決。從完成的情況來看，大部分學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的練習(xí)后，成果質(zhì)量較好；但也有小部分學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力較差，設(shè)計(jì)中有部分之處需要整改。設(shè)計(jì)成果中普遍出現(xiàn)的問題有：（1）由于學(xué)生以前未經(jīng)過設(shè)計(jì)繪圖的訓(xùn)練，本次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間也短，部分學(xué)生的圖紙中存在有字體、粗細(xì)線、尺寸標(biāo)注不規(guī)范等問題。指導(dǎo)教師對這些同學(xué)的圖紙進(jìn)行了認(rèn)真批改，并提出了有關(guān)的修改意見，錯誤嚴(yán)重的學(xué)生令其整改。（2）施工圖中圖名未標(biāo)，或有的圖名與圖不相吻合。（3）承臺剖面圖中的縱向鋼筋未標(biāo)注。設(shè)計(jì)成果中，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題：（1）樁配筋部分，圖紙與計(jì)算書不相符合。（2）有少數(shù)同學(xué)未畫樁配筋詳圖中的網(wǎng)片1、2圖。通過本次課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的基本概念，將土力學(xué)與地基基礎(chǔ)課程中理論部分和實(shí)踐相結(jié)合，設(shè)計(jì)有關(guān)基礎(chǔ)工程的圖紙，得到了樁基礎(chǔ)的全過程設(shè)計(jì)的培訓(xùn)；同時(shí)進(jìn)一步深化了建筑結(jié)構(gòu)的基本知識，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。本次的基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)總體上是成功的，全體同學(xué)都能遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)律，按時(shí)了完成設(shè)計(jì)任務(wù)，達(dá)到了教學(xué)要求。此次課程設(shè)計(jì)的體會：要統(tǒng)一規(guī)范圖紙中的字體、粗細(xì)線、尺寸標(biāo)注等。另外，因本次課程設(shè)計(jì)要求采用的是20xx版樁基規(guī)范，盡管課程設(shè)計(jì)剛開始階段，老師對新規(guī)范做了詳盡的講述，但因?yàn)榍耙粚W(xué)期上課時(shí)，這部分采用的是老規(guī)范，而20xx版樁基規(guī)范與課本上的舊規(guī)范差異較大，同學(xué)們有沒有現(xiàn)成的例題可參照，故同學(xué)們感覺本次課程設(shè)計(jì)有一定的難度。對此，我建議下一屆學(xué)生上課時(shí)，老師講到樁基部分的設(shè)計(jì)例題時(shí)，一定要講新規(guī)范，最好是新舊規(guī)范對照講。于小娟20xx.1.1第二篇：課程設(shè)計(jì)小結(jié)1600字市場調(diào)查與預(yù)測課程設(shè)計(jì)小結(jié)第一次頂著大太陽去做調(diào)查問卷,我們是三個人一起去大學(xué)城那先展開問卷調(diào)查的。我負(fù)責(zé)在安徽師范大學(xué)，雖然不是很多,但還是挺累的，當(dāng)然更多的是一種興奮。雖然以前做過很多形式的社會實(shí)踐，但大都不需要和他人打交道，第一次做這種需要和他人溝通交流的實(shí)踐活動，還真有點(diǎn)怯場。拿著一疊問卷在師大里面亂轉(zhuǎn)，道上徘徊了好久，就是鼓不起勇氣上前攔住過往的學(xué)生，更不用說開口讓人家?guī)兔Υ饐柧砹?。后來?shí)在沒辦法了，我就準(zhǔn)備去女生宿舍，心里想那樣應(yīng)該會容易點(diǎn)。沒想到的是，女生宿舍不讓外人進(jìn)，不過我后來還是想辦法進(jìn)去了。只是后來發(fā)生的事和自己想像的不太一樣?，F(xiàn)在就把自己遇到的一些情況和感想紀(jì)錄在下面吧：其實(shí)自己也曾預(yù)想到會有人對拒絕我的調(diào)查，但沒有想到在這樣一個大學(xué)里面會有那么多人直接拒絕。我記得我第一次敲門時(shí)滿懷信心的，當(dāng)我問她們是否有空的時(shí)候，她們直接就說沒有，但她們當(dāng)時(shí)卻只是在聊天而已。我當(dāng)時(shí)心里就很詫異了，她們?yōu)槭裁床辉敢狻．?dāng)初選擇在學(xué)校展開調(diào)查，就是覺得大學(xué)生有素質(zhì)，會容易溝通一點(diǎn)，調(diào)查工作會進(jìn)行的順利一點(diǎn)。導(dǎo)致我后來好長時(shí)間都不敢敲門，有陰影。不過，我在心里告訴我自己，絕對不能放棄，這是一個鍛煉自己的好機(jī)會。所以，我做好被拒絕的心理準(zhǔn)備去敲下一個門了。在填寫問卷過程中，有些同學(xué)也只是很勉強(qiáng)的寫一下，很多同學(xué)不愿意在問卷當(dāng)中如實(shí)填寫自己的信息，雖然我一再強(qiáng)調(diào)我們只是學(xué)生問卷，不是商業(yè)問卷，填寫個人信息只是想要問卷更真實(shí)一點(diǎn)。但是她們還是將信將疑。還有一些同學(xué)都不愿意多說什么，對于問卷上的主觀問題都不愿回答，即使是前面的客觀題，有的也只是敷衍性的填填而已。不過值得一提的是，調(diào)查過程中也有不少態(tài)度很好的人，真的很感謝她們的積極配合。尤其是一些同學(xué)，不僅認(rèn)真的填寫了問卷，我們還在一起進(jìn)一步討論現(xiàn)在護(hù)膚品市場的前景以及現(xiàn)有的不足。通過這一次的課程設(shè)計(jì)，我不，更使我懂得如何做事。其實(shí)每一都是在教會我怎么樣做事情，它告訴我完成一件事情，光靠團(tuán)隊(duì)的人數(shù)是沒有任何優(yōu)勢的，關(guān)鍵在于整個團(tuán)隊(duì)是否合作完成任務(wù)。課程設(shè)計(jì)對我們而言是我們對所學(xué)課程內(nèi)容掌握情況的一次自我驗(yàn)證，有著極其重要的意義。通過課程設(shè)計(jì)能提高我們對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力，能全面檢查并掌握所學(xué)內(nèi)容。為期7天的課程設(shè)計(jì)將要結(jié)束了。在這一周的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，獲益匪淺。這7天中，我們小組分工合作、齊心協(xié)力，一起完成了課程設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查、小組討論分工、問卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告書、個人小結(jié)的任務(wù)。在課程設(shè)計(jì)的第一天我們便對這次任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃和分工。在以后的幾天中，我們組的成員一起努力，利用之前的問卷去外面進(jìn)行調(diào)查，并對回收回來的有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，最后撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告及個人總結(jié)。在課程設(shè)計(jì)的過程中，我們經(jīng)歷了一起奮斗的酸甜苦辣，也一起分享了完成任務(wù)的喜悅。這次的課程設(shè)計(jì)對我們每個人來說都是一個挑戰(zhàn)，這時(shí)候小組的力量就體現(xiàn)出來了，各司其職，各盡其能。發(fā)揮了集體的效用。其實(shí)這次的課程設(shè)計(jì)我的最大的感受不是知識的獲得，而是團(tuán)隊(duì)合作和交際的能力。課程設(shè)計(jì)這樣集體的任務(wù)光靠團(tuán)隊(duì)里的一個人或幾個人是不可能完成好的，如果讓任務(wù)交給一個人，那樣既增加了他的壓力，也增大了完成任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，降低了工作的效率。所以在集體工作中，團(tuán)結(jié)是必備因素，要團(tuán)結(jié)就是要讓我們在合作的過程中：真誠，自然，微笑；說禮貌用語；不斤斤計(jì)較；多討論，少爭論，會諒解對方；對他人主動打招呼；會征求同學(xué)的意見，會關(guān)心同學(xué)，會主動認(rèn)錯，找出共同點(diǎn)；會接受幫助，信守諾言，尊重別人，保持自己的特色。當(dāng)然整個過程中，我們也會產(chǎn)生一些小矛盾，這是不可避免的。在產(chǎn)生小矛盾的時(shí)候，我們沒有逃避，而是如何去解決它。我想經(jīng)過這樣的一個過程我們會學(xué)到很多，學(xué)會了怎樣去和別人溝通，理解別人所做的事，別人也會寬容的對待我們，從而我們就在無形之中加強(qiáng)了我們的人際交往能力。這個經(jīng)驗(yàn)對我