幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思_第1頁
幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思_第2頁
幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思_第3頁
幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思_第4頁
幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》含反思幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜愛我》含反思幼兒園中班音樂教案活動(dòng)《月亮婆婆喜愛我》含反思活動(dòng)目標(biāo)

1.感受歌曲溫順、美麗的旋律,學(xué)習(xí)用連貫和跳動(dòng)的方法唱歌。

2.會(huì)看懂圖譜,嘗試用不同的方式演唱歌曲。

3.感受歌曲內(nèi)容帶給我們的歡樂。

4.培育幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5.愿意參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備

1.月亮婆婆頭飾。

2.幼兒用書《月亮婆婆喜愛我》。

3.音樂磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程

(一)嬉戲?qū)搿?/p>

(老師頭戴月亮婆婆頭飾,與幼兒共同做嬉戲,關(guān)心幼兒熟識(shí)歌曲和歌詞)1.老師晚上,天上有什么呀?2.老師月亮婆婆會(huì)灑下月光,和小伴侶玩嬉戲。

現(xiàn)在,我來當(dāng)月亮婆婆,我們一起來玩月亮走我也走的嬉戲吧!3.老師這個(gè)好玩的嬉戲老師還把它變成了一首很好聽的兒歌,我們一起來朗誦一下吧!4.老師好聽的兒歌假如能唱出來就更好聽了,你們聽!(老師清唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》)5.老師歌曲里的月亮婆婆喜愛誰呀?她是怎么喜愛

小伴侶的?6.老師一邊帶幼兒學(xué)唱前兩句歌詞,一邊帶幼兒做與歌詞相應(yīng)的動(dòng)作。

7.老師完整地范唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。

幼兒觀賞,再一次感受歌曲的美麗旋律與歌詞內(nèi)容。

(二)幼兒完整地學(xué)唱歌曲《月亮婆婆喜愛我》。

1.老師帶領(lǐng)幼兒隨歌曲伴奏唱歌。

老師演唱歌曲的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)聽前奏。

2.老師引導(dǎo)幼兒觀看腳印圖譜。

依據(jù)圖譜的示意,選擇不同的演唱方法。

老師小伴侶看,圖譜上有什么?這些腳印一樣嗎?代表什么意思?3.在老師關(guān)心下,個(gè)別幼兒指圖,集體演唱。

4.學(xué)習(xí)用連貫和跳動(dòng)兩種方法學(xué)唱歌曲。

5.嬉戲月亮走我也走。

(三)幼兒觀賞視頻傣族舞。

老師這首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜愛我》,是一首有著傣族風(fēng)格的歌曲。

傣族人能歌善舞。

現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶觀賞傣族舞。

活動(dòng)延長

1.家園共育家長可以與幼兒共同玩月亮走我也走的游戲,即家長跟著音樂的節(jié)奏向某個(gè)方向走,幼兒向同一個(gè)方向走,前后左右都可以,步伐也可以變化。

2.日常滲透遷移在其他領(lǐng)域的活動(dòng)中觀看圖示、標(biāo)志的閱歷,提高幼兒理解、應(yīng)用圖示和標(biāo)志的力量。

在健康活動(dòng)中,可以帶幼兒玩踩影子體育嬉戲。

教學(xué)反思

這節(jié)課我自始至終都貫穿于情境教學(xué)。

在活動(dòng)的一開頭,我引出了月亮婆婆哄我們睡覺的情景,聽音樂旋律摸孩子的

頭和做哄孩子睡覺的動(dòng)作提升孩子進(jìn)入活動(dòng)的愛好。

我啟發(fā)孩子們仔細(xì)聽,通過出示字卡,激發(fā)幼兒記憶歌詞,從而激起他們想學(xué)下去的劇烈愿望。

小百科月球,俗稱月亮,古時(shí)又稱太陰、玄兔,是地球唯一的自然?衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。

月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八非常之一,相對(duì)于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星,也是太陽系內(nèi)密度其次高的衛(wèi)星,僅次于木衛(wèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論