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文檔簡(jiǎn)介
幼兒性格差異及其因材施教第1頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、什么是性格
(一)、性格的概述我國(guó)心理學(xué)界一般把性格定義為:性格是人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的、獨(dú)特的心理特征的綜合,如善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)等。例如:一位管理者在各種場(chǎng)合都表現(xiàn)得熱情忠厚、與人為善、虛心謙遜、嚴(yán)于律己、遇事堅(jiān)毅果敢、深謀遠(yuǎn)慮。第2頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格表現(xiàn)了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的言行舉止中。性格不是天生的,是現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系在人頭腦中的反映,是貫穿在一個(gè)人的態(tài)度和整個(gè)行為中的具有穩(wěn)定傾向的心理特征。第3頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格具有鮮明的社會(huì)制約性。人作為一個(gè)社會(huì)成員,生活在一定的社會(huì)歷史條件下和一定的社會(huì)關(guān)系中。不同的年代、不同的民族、不同的社會(huì)生活和自然風(fēng)貌,都在性格上打上烙印,形成不同時(shí)代、不同民族的典型性格。第4頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格是穩(wěn)定的,又是可塑的。任何性格特征都不是一朝一夕形成的。它是從兒童時(shí)期不斷地受到社會(huì)環(huán)境的影響,教育的熏陶和自身的實(shí)踐長(zhǎng)期塑造而成的。正因?yàn)槿绱?,性格一?jīng)形成就比較穩(wěn)定,成為個(gè)體穩(wěn)固的心理風(fēng)格和面貌。性格是在個(gè)體生活過(guò)程中形成的,個(gè)體生活中的客觀現(xiàn)實(shí)因素經(jīng)常有各式各樣的變化,這種現(xiàn)實(shí)影響的多樣性和多變性又決定了性格不是一成不變的。第5頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(一)、性格與氣質(zhì)由于性格與氣質(zhì)相互制約、相互影響,因而在實(shí)際生活中,人們經(jīng)常把二者混淆起來(lái),把氣質(zhì)特征說(shuō)成性格,或把性格特征說(shuō)成氣質(zhì)。例如,有人常說(shuō)某人的性格活潑好動(dòng),有的人性子太急或太慢。其實(shí)是講的氣質(zhì)特點(diǎn),性格與氣質(zhì)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩種不同的個(gè)性心理特征。第6頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格與氣質(zhì)的區(qū)別
⒈性格的社會(huì)性較強(qiáng),氣質(zhì)生物性較強(qiáng);
氣質(zhì)更多受到人的神經(jīng)活動(dòng)類型的影響,而性格主要是指?jìng)€(gè)體行為的內(nèi)容,它們是在后天形成的,更多的是受到了社會(huì)生活條件的影響與制約。⒉生理基礎(chǔ)不同:性格是后天條件反射系統(tǒng),氣質(zhì)是先天神經(jīng)類型;
⒊性格形成晚且較易變;氣質(zhì)形成早且不易變第7頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、氣質(zhì)具有明顯的天賦性,氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分;而性格是后天獲得的,具有明顯的社會(huì)性,性格則有好壞之分。
5、氣質(zhì)是生下來(lái)就有的,具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性。而性格則是在個(gè)體的生活實(shí)踐活動(dòng)中,隨著個(gè)體的自我意識(shí)的發(fā)生發(fā)展而發(fā)生發(fā)展的。相對(duì)于氣質(zhì)而言,性格較易發(fā)生改變第8頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格與氣質(zhì)的聯(lián)系
⒈性格在一定程度上掩蓋或改造氣質(zhì)。如飛行員必須具有冷靜沉著、機(jī)智勇敢等性格特征,在嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練中,這些性格的形成就會(huì)掩蓋或改造膽汁質(zhì)者易沖動(dòng)、急躁的氣質(zhì)特征。⒉氣質(zhì)影響性格的形成和改造的速度當(dāng)某種氣質(zhì)與性格有較大的一致性時(shí),就有助于性格的形成與發(fā)展,相反會(huì)有礙于性格的形成與發(fā)展。如膽汁質(zhì)的人容易形成勇敢、果斷、主動(dòng)性的性格特征,而粘液質(zhì)的人就較困難。
第9頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月⒊氣質(zhì)影響到個(gè)體對(duì)事物的態(tài)度和行為方式例如,同是勤勞的性格特征,多血質(zhì)的人表現(xiàn)出精神飽滿,精力充沛;粘液質(zhì)的人會(huì)表現(xiàn)出踏實(shí)肯干,認(rèn)真仔細(xì);同是友善的性格特征,膽汁質(zhì)的人表現(xiàn)為熱情豪爽,抑郁質(zhì)的人表現(xiàn)出溫柔。第10頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)性格形成的主要影響因素
1、生理性因素遺傳:主要受氣質(zhì)的影響體格與性格性別例如:體格健壯者,性格外向,較活躍,有進(jìn)取心;體格弱小者,性格內(nèi)向,沉靜,膽小。男性好強(qiáng),爭(zhēng)勝,有表現(xiàn)欲;女的溫柔、體貼、心思細(xì)密。第11頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、環(huán)境因素家庭學(xué)校十八世紀(jì)歐洲偉大思想家盧梭(Rosseau)說(shuō):“植物的形成,由于栽培;人的形成,由于教育。"英國(guó)思想家歐文(R.Owen)也說(shuō)過(guò):"教育人就是要形成人的性格?!皩W(xué)校教育對(duì)人的性格的形成和發(fā)展具有重要意義。第12頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)文化人長(zhǎng)期地從事某種特定的職業(yè),社會(huì)要求他反復(fù)地扮演某種角色,進(jìn)行和自己職業(yè)相應(yīng)的活動(dòng),從而他會(huì)相應(yīng)地形成不同的性格特征。職業(yè)對(duì)人的性格發(fā)展影響很大,科技工作者實(shí)事求是、善于獨(dú)立思考、一絲不茍;文藝工作者活潑開朗,富于想象、情感豐富;醫(yī)務(wù)工作者耐心細(xì)致、慈善同情;政治家的不怕挫折;科學(xué)家的好奇喜研究;律師的重視公平;會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)、刻板等。第13頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、性格的特征1、性格的態(tài)度特征指一個(gè)人的性格在處理各種社會(huì)關(guān)系方面的表現(xiàn)。對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、他人的態(tài)度善于交際,主持正義、不畏強(qiáng)暴、誠(chéng)實(shí)、正直、富于同情心,或相反對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度特征對(duì)工作勤奮、認(rèn)真、細(xì)心、節(jié)儉、有創(chuàng)造性,或相反。對(duì)自己的態(tài)度特征對(duì)自己不卑不亢、嚴(yán)于律己、自信、自尊、謙虛,或相反;第14頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、性格的意志特征指人為了達(dá)到既定目的,自覺(jué)的調(diào)節(jié)自己的行為,千方百計(jì)的克服前進(jìn)道路上的困難時(shí),人的性格在意志方面的個(gè)性差異。性格的意志特征具體表現(xiàn):①意志的自覺(jué)性主動(dòng)、積極、獨(dú)立、進(jìn)取②意志的堅(jiān)定性鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)忍不拔③意志的果斷性果斷、勇敢、機(jī)智、沉著④意志的自制力富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈第15頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、性格的情緒特征指人在情緒活動(dòng)時(shí)在強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持續(xù)性和心境等方面表現(xiàn)出來(lái)的性格特征如在情緒的速度和強(qiáng)度方面,有的人一觸即發(fā),有的人善于忍耐在情緒的穩(wěn)定性方面,有的人情緒穩(wěn)定,有的人則喜怒無(wú)常在心境方面,有的人胸懷寬廣,有的人心胸狹窄。第16頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、性格的理智特征指性格在人的感覺(jué)、知覺(jué)、抽象和思維的認(rèn)識(shí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性差異在觀察活動(dòng)中,如有的人主動(dòng)、認(rèn)真、精細(xì)、全面,有的人被動(dòng)、馬虎、粗心、片面。在想象方面,有的人主動(dòng)、開闊、富于創(chuàng)造性,有的人則被動(dòng)、狹隘、脫離實(shí)際。在思維上,有的人深思熟慮,靈活機(jī)智;有的人頭腦簡(jiǎn)單,死板愚笨。第17頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)性格的類型
1、心理機(jī)能類型這是按照理智、情緒、意志三種心理機(jī)能在一個(gè)人的性格結(jié)構(gòu)中何種占優(yōu)勢(shì)的原則,將人的性格劃分為理智型、情緒型、意志型三種。第18頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月理智型的人,處事冷靜,受情緒波動(dòng)影響小,習(xí)慣于以理智來(lái)支配和調(diào)節(jié)自己的行為。情緒型的人,外部表露明顯,情緒波動(dòng)大,處事較任性,行為常被情緒所控制和支配。意志型的人,行動(dòng)目標(biāo)明確,自制力較強(qiáng),常能堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。但具有這種性格的人中也有固執(zhí)、魯莽者。第19頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、心理傾向類型
把那種性格活潑開朗、善于交際、反應(yīng)迅速、不拘小節(jié)的人歸為外向型性格者;而把處事謹(jǐn)慎、不善交往、反應(yīng)緩慢、沉靜孤僻的人歸之為內(nèi)向型性格者。這是目前最普遍的一種分類方法。第20頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、社會(huì)文化類型德國(guó)的心理學(xué)家斯普蘭格(E.Spranger)從文化社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),根據(jù)人認(rèn)為哪種生活方式最有價(jià)值,把人的性格分為六種類型,即經(jīng)濟(jì)型、理論型、審美型、宗教型、權(quán)力型、社會(huì)型。
第21頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月經(jīng)濟(jì)型的人;一切以經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)為中心,以追求財(cái)富、獲取利益為個(gè)人生活目的。實(shí)業(yè)家多屬此類。理論型的人:以探求事物本質(zhì)為人的最大價(jià)值,但解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)常無(wú)能為力。哲學(xué)家、理論家多屬此類。審美型的人:以感受事物美為人生最高價(jià)值,他們的生活目的是追求自我實(shí)現(xiàn)和自我滿足,不大關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活。藝術(shù)家多屬此類。宗教型的人:把信仰宗教作為生活的最高價(jià)值,相信超自然力量,堅(jiān)信永存生命,以愛(ài)人、愛(ài)物為行為標(biāo)準(zhǔn)。神學(xué)家是此類人的典型代表第22頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月權(quán)力型的人:以獲得權(quán)力為生活的目的,并有強(qiáng)烈的權(quán)力意識(shí)與權(quán)力支配欲,以掌握權(quán)力為最高價(jià)值。領(lǐng)袖人物多屬于此類。社會(huì)型的人;重視社會(huì)價(jià)值,以愛(ài)社會(huì)和關(guān)心他人為自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并有志于從事社會(huì)公益事物。文教衛(wèi)生、社會(huì)慈善等職業(yè)活動(dòng)家多屬此類型。
現(xiàn)實(shí)生活中,往往是多種類型的特點(diǎn)集中在某個(gè)人身上,但常以一種類型特點(diǎn)為主。第23頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、性格差異與管理1、管理者要正確認(rèn)識(shí)自己的性格并積極調(diào)試2、管理者要針對(duì)性格差異,以人為本,有效管理3、管理者要帶頭塑造良好性格,不斷完善自我第24頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、《孫子兵法》寫道:有勇無(wú)謀的人,容易被殺;貪生怕死的人,容易被俘;急躁易怒的人,經(jīng)不起刺激;廉潔自愛(ài)的人,經(jīng)不起侮辱;愛(ài)民的人,因其仁慈而受到煩擾,不能果斷行事。這是將帥性格上的五種危險(xiǎn)?!胺泊宋逭撸瑢⒅^(guò)也,用兵之災(zāi)也。”第25頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月性格與職業(yè)的關(guān)系發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì),做到人盡其才-----一位老板想讓值得信任的甲、乙、丙三位助手分別負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)、推廣業(yè)務(wù)、策劃的工作。這位老板想了解三位助手的性格特點(diǎn),根據(jù)性格分配適合的工作,于是他安排三位助手下班后留在公司與他一起研究問(wèn)題。在這期間,他故意制造了一起假火警,以便觀察他們?nèi)烁髯缘男愿裉攸c(diǎn)。在火警面前:甲說(shuō):“我們趕快離開這里再想辦法?!钡?6頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月乙一言不發(fā),馬上跑到屋角拿出滅火器去尋找火源。丙坐著不動(dòng)說(shuō):“這里很安全,不可能有火警?!崩习逋ㄟ^(guò)三位助手各自的行為表現(xiàn),找到了滿意的答案。他認(rèn)為甲首先離開危險(xiǎn)區(qū),立于不敗之地,表現(xiàn)也了客觀、謹(jǐn)慎、穩(wěn)重、老練的特點(diǎn);乙積極向危機(jī)挑戰(zhàn),搶先救火,忠于公司,表現(xiàn)出了勇敢、大膽、敏捷、果斷、敢于冒險(xiǎn)的特點(diǎn);丙對(duì)公司的安全早有了解和信心,甚至可能是才智過(guò)人,早已看第27頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月出這是一出“戲”,表現(xiàn)出了沉著冷靜、深謀遠(yuǎn)慮、胸有成竹的特點(diǎn)。老板通過(guò)自己的觀察,根據(jù)他們的性格特征,分別將甲、乙、丙安排在不同的崗位上,發(fā)揮他們的性格優(yōu)勢(shì),以做到人盡其才。甲----財(cái)務(wù)管理乙----業(yè)務(wù)推廣丙----籌劃和后勤第28頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月L先生是一家大型企業(yè)G公司的一個(gè)基層管理者,手下有8個(gè)員工。L先生工作勤懇,為人謙和,對(duì)每一個(gè)下屬都想給予一些關(guān)懷和照顧,所以跟大家的關(guān)系還算不錯(cuò)。并且他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是:他對(duì)他的直接領(lǐng)導(dǎo)是言聽(tīng)計(jì)從,領(lǐng)導(dǎo)安排什么,他馬上向下屬宣貫什么。一旦下屬提出異議,他馬上便說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,就照這樣執(zhí)行。你照吩咐做了,出了差錯(cuò)領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)怪你,你如果不照這樣做,出了問(wèn)題你得自己擔(dān)著?!钡?9頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月下屬一聽(tīng)覺(jué)得也有道理,于是便開始認(rèn)真執(zhí)行。但漸漸地下屬有了不明白的地方,也就不再問(wèn)他,而是隔著他直接請(qǐng)示更高領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)榇蠹抑栏f(shuō)了也沒(méi)有用,他還得去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。并且這段時(shí)間他還遇到了一件煩心事:他發(fā)現(xiàn)手下有個(gè)別人開始直接向他“頂?!?,公然不再聽(tīng)從他的指揮,他早就想把一些“害群之馬”開掉,但苦于沒(méi)有辦法,他發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在連這點(diǎn)權(quán)力都行使不靈了。并且他的“無(wú)能”漸漸被傳播開來(lái),以至于其他原本“聽(tīng)話”的下屬也開始不拿他當(dāng)回事了。第30頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月管理者最失敗的就是只做上層領(lǐng)導(dǎo)的“傳聲筒”,領(lǐng)導(dǎo)剛一做個(gè)決定,他便對(duì)下屬發(fā)號(hào)施令。自己沒(méi)有任何思想和領(lǐng)會(huì),這樣的管理者往往最被下屬看不起,于是下屬不再聽(tīng)從他的指揮必然是早晚的事。你對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越是唯唯諾諾、言聽(tīng)計(jì)從,領(lǐng)導(dǎo)就越是對(duì)你不敢撒手;而相反的是,你對(duì)一件事情的處理越有主見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)就越敢對(duì)你放權(quán)讓你獨(dú)當(dāng)一面而自己不再插手,因?yàn)楦呙鞯念I(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下屬永遠(yuǎn)是想讓下屬給自己分擔(dān)大量的事務(wù)和工作的,而不是還要事必躬親。第31頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月良好的性格的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)(1)思路廣闊,頭腦開放,能兼顧來(lái)自不同渠道的意見(jiàn)時(shí)富有創(chuàng)造性。(2)準(zhǔn)備和樂(lè)于接受新的思想、觀念、新的行為方式,欣賞新鮮的東西,不保守。(3)客觀而有效地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)及他人,并能積極肯定地看等待自我、他人和大自然,并與之建立和諧,愉快的關(guān)系。(4)守時(shí)、惜時(shí),辦事講究效率。(5)言行自然,待人率直淳樸,尊重他人,容易與他人形成真誠(chéng)信賴的關(guān)系。第32頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(6)有自主性、獨(dú)立性,不盲從(7)富于寬容和同情。(8)有較強(qiáng)的挫折耐受力,能為自己的目標(biāo)而合理地調(diào)節(jié)、控制自己的行為。(9)富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)而又不乏合作精神,能將競(jìng)爭(zhēng)與合作有機(jī)統(tǒng)一進(jìn)來(lái)。在大范圍內(nèi)主張競(jìng)爭(zhēng),在小范圍內(nèi)講求合作。(10)具有良好的法律意識(shí)、道德意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)。第33頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)羽是貴族后代,是力能扛鼎的西楚霸王;劉邦是沛縣小混混,是平頭百姓一個(gè)。然而,兩個(gè)人較量的結(jié)局是:劉邦知人善任,麾下群臣才華橫溢,他們君臣攜手,同心同德,最終打敗了兵多將廣、不可一世的項(xiàng)羽。作為對(duì)手,項(xiàng)羽完全未能意識(shí)到劉邦的強(qiáng)大。他孤傲自負(fù)、剛愎自用,一意孤行,一錯(cuò)再錯(cuò),終于兵敗垓下,自刎于烏江第34頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月劉邦和項(xiàng)羽兩個(gè)人有著完全不同的性格,正是這些性格的差別決定了他們的成敗和命運(yùn)。劉邦和項(xiàng)羽的第一點(diǎn)不同是:劉邦志向遠(yuǎn)大,項(xiàng)羽鼠目寸光。這一點(diǎn)我們可以通過(guò)他們?cè)趧倮媲氨憩F(xiàn)出的心態(tài)來(lái)證明。秦二世三年的十月,劉邦攻進(jìn)了關(guān)中,后來(lái)項(xiàng)羽也進(jìn)入了咸陽(yáng),他們獲得了推翻秦王朝的勝利。在這場(chǎng)勝利面前,劉邦和項(xiàng)羽的表現(xiàn)完全不同。第35頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月劉邦不殺子?jì)耄s法三章,不受犒賞,秋毫無(wú)犯,而且退出秦王宮,還軍霸上。這是一個(gè)了不得的舉動(dòng),這個(gè)舉動(dòng)的意義范增看出來(lái)了。范增對(duì)項(xiàng)羽說(shuō),項(xiàng)王,劉邦這個(gè)人可不能小看,據(jù)臣所知,劉邦原來(lái)在沛縣的時(shí)候是喜歡錢財(cái)、喜歡酒肉、喜歡女人的人,現(xiàn)在這樣一個(gè)人來(lái)到秦皇宮看見(jiàn)數(shù)不盡的金銀財(cái)寶和美女珍饈居然不動(dòng)聲色、秋毫無(wú)犯,他有這么大的克制力,其志不在小,他的志向一定是很大的——他能夠把這些東西都不放在眼里了,這個(gè)人是絕不可以小看的。但項(xiàng)羽聽(tīng)不進(jìn)去,劉邦嘛,他有什么了不起?他其志不小又能怎么樣?第36頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)羽自己是怎么做的呢?殺子?jì)耄瑹龑m室,屠咸陽(yáng)……項(xiàng)羽做得很不好的一件事,就是他每攻下一座城池就屠城,史書上的記載是4個(gè)字:城無(wú)遺類。就是說(shuō)項(xiàng)羽他把一個(gè)城攻下以后,這個(gè)城里面就沒(méi)有活口了,那肯定是連婦女兒童都在屠殺之列了,而且項(xiàng)羽一把火燒掉了秦王朝的皇宮,這樣做是不得人心的,項(xiàng)羽完全不動(dòng)腦筋,就這么做了。做完以后,有人就出來(lái)勸說(shuō)項(xiàng)羽,說(shuō)咸陽(yáng)這個(gè)地方是帝王之都,如果您想稱皇稱帝的話,應(yīng)該定都咸陽(yáng)。第37頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月但是,這個(gè)時(shí)候秦的皇宮已經(jīng)被項(xiàng)羽燒光了,也沒(méi)地方住了,項(xiàng)羽又一門心思想回家去,回他的老家去。于是就說(shuō)了這樣的話:“富貴而不還鄉(xiāng),如衣錦夜行?!笔裁唇凶鲆洛\夜行呢?就是穿著漂亮的衣服在黑咕隆咚的晚上走,誰(shuí)看得見(jiàn)呢?應(yīng)該穿上漂亮的衣服回家鄉(xiāng)去,這個(gè)叫做衣錦還鄉(xiāng)——“衣錦夜行”、“衣錦還鄉(xiāng)”這兩個(gè)成語(yǔ)就是從這兒出來(lái)的。第38頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月那么,我們?cè)賮?lái)看看他們?cè)诖煺勖媲暗谋憩F(xiàn),這是劉邦和項(xiàng)羽不同的第二點(diǎn)。在失敗面前,劉邦冷靜沉著,項(xiàng)羽狂暴浮躁。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中有這么一件事情,就是兩軍處于對(duì)峙狀態(tài)的時(shí)候,項(xiàng)羽攻劉邦久攻不下,就在軍前架起了一口大鍋,把劉邦的父親劉太公五花大綁地推到了陣前,然后喊話,劉邦,你再不投降,我就把你爸下油鍋了!劉邦怎么說(shuō)呢?他不緊不慢地說(shuō),呵呵,項(xiàng)老弟,別忘了,我們兩個(gè)在懷王手下的時(shí)候有個(gè)什么約定呢?咱倆是約為兄弟,咱倆既然是兄弟的,我爸就是你爸。你要是打算把咱們的爸爸煮了,別忘了給哥哥留碗肉湯喝!第39頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月項(xiàng)羽沒(méi)辦法:下不了手。實(shí)際上項(xiàng)羽這個(gè)時(shí)候已經(jīng)出了一個(gè)下策:你跟人家打仗打不過(guò),就把人家的爸爸放到鍋里去煮,這是種流氓手段,而項(xiàng)羽本身是一個(gè)貴族,一個(gè)貴族使用流氓手段,這就是下策,何況你的對(duì)手就是個(gè)流氓,你一個(gè)貴族使用流氓手段來(lái)對(duì)付流氓,你對(duì)付得了嗎?所以我想,當(dāng)時(shí)的這個(gè)情況,一定是項(xiàng)羽一肚子窩囊氣,而劉邦是一副嬉皮笑臉的神情——我是流氓我怕誰(shuí)——從心理上你項(xiàng)羽沒(méi)有戰(zhàn)勝人家劉邦。第40頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在做人方面,劉邦和項(xiàng)羽有什么區(qū)別呢?劉邦豁達(dá)大度,項(xiàng)羽氣量狹窄,這是他們兩人的第三點(diǎn)不同。劉邦這個(gè)人你別看他沒(méi)文化,你別看他大老粗,但他的肚量是很大的,敢作敢為,肯豁得出去。劉邦年輕的時(shí)候不是當(dāng)泗水亭長(zhǎng)嗎?當(dāng)時(shí)上面派給他一個(gè)任務(wù),就是讓他押送一批犯人到某個(gè)地方去。劉邦押著這些人走著走著,一不小心跑掉一個(gè),走著走著,一不小心又跑掉一個(gè),走到半路上,劉邦一算,跑了幾個(gè)了,想想等走到目的地,恐怕犯人就該跑光了。第41頁(yè),課件共53頁(yè),創(chuàng)作
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