2023年幼兒園安全教育工作總結(jié)（精選21篇）

2023年幼兒園安全教育工作總結(jié)（精選21篇）幼兒園平安教化工作總結(jié)篇1

新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的起先。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對平安意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡潔的平安學(xué)問和初步的自我愛護意識及實力，但由于幼兒年齡小，自我限制實力較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長。

首先，在安排中恒久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、主動協(xié)作醫(yī)生，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，激勵幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒剛好了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的打算工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教化有團結(jié)友愛，不打人，相互幫助，遇到擔(dān)心全的狀況剛好向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺異樣狀況剛好報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并剛好補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

以上，只是針對做好班級工作安排的想法，在詳細實施中，班級三位老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇2

幼兒是平安活動的主子，駕馭肯定的自我平安愛護的方法，是幼兒園平安教化的重點。因此，我們將平安教化同課程相結(jié)合，開展了多種形式的平安教化活動。

一、通過環(huán)境布置的渲染、平安教化活動設(shè)計等活動，加強幼兒的平安教化。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進行教化，以提高自我愛護意識。我班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活須要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護實力的培育總目標。然后依據(jù)總目標分解制訂了相應(yīng)的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、嬉戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教化活動為藍本，增加了有關(guān)自我愛護的課程，增加平安意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。教化幼兒不要隨意離開集體，要和在家在一起。假如萬一丟失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達，萬一迷路，就比較簡單找到自己的父母，也可以剛好平安回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教化，讓幼兒知道在我們生活當中，有許多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教化幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴峻后果。

通過綜合活動《電的力氣》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家平安。戶外活動時教化幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《相識沙》、《漂亮的沙灘》、《尋寶》等嬉戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我愛護實力。利用表演嬉戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色嬉戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣揚平安教化的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的擔(dān)心全行為，加強與其家長的溝通協(xié)作，共同培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

在活動室，我們設(shè)立了特地的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中，我們還將標記里的內(nèi)容告知幼兒，時刻提示幼兒留意平安。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子終歸是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性，讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我愛護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中，布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽丟失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教化了幼兒在遇到緊急狀況時，不行慌亂，要動腦筋，想方法實行有效措施，把危急降低到最小限度。

小摯友經(jīng)過我們的細心教育，也比以前懂得愛護自己了。我們還要堅持不懈的把平安教化工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園平安、健康、華蜜的成長!

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期即將過去。回顧這學(xué)期，為進一步做好平安教化工作，切實加強平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安工作列入重要議事日程，平安教化是幼兒園教化永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作?，F(xiàn)將平安教化工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在工作的重中之中。

校內(nèi)定期對全體教職工進行平安教化，增加教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工仔細學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴格執(zhí)行平安防范制度。

為了把平安工作落實到位，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園各項平安工作，定期對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，發(fā)覺問題剛好實行措施加以消退，確保幼兒園的平安。

三、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

1、教室、午休室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒；

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒；

5、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意平安。檢查活動場地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，做到剛好消退擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

7、通過標記，進行潛移默化的教化。制作有電，不要觸摸、不摸插頭開關(guān)、等圖標，提示幼兒：當心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護嗓子。

8、留意幼兒的細微環(huán)節(jié)，教化幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

9、加強對食品衛(wèi)生的管理。

10、簽訂責(zé)任書

幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確

四、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和平安主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事務(wù)，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

五、開展平安教化活動，增加幼兒防范意識。

把平安教化融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)則等。學(xué)會正確撥打特別電話號碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

六、對幼兒進行衛(wèi)生教化，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。

用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，剛好駕馭幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題剛好處理。這學(xué)期來，嚴格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，將接著加強幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境，促進幼兒更健康、更歡樂的成長！

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇4

夏季來臨，溺水事故進入高發(fā)季，xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范平安教化，遠離溺水損害”為主題，結(jié)合本園實際，五舉措做好防溺水平安教化工作，主要工作總結(jié)如下：

一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，提高師生平安意識。為加強和規(guī)范防溺水平安工作，我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級依據(jù)不同年齡段的幼兒特點，對其進行預(yù)防溺水專題教化活動，了解預(yù)防溺水平安小常識。

二是開展系列平安教化活動，強化師生平安意識。各班班主任利用主題班會，對學(xué)生進行防溺水平安教化，介紹預(yù)防溺水平安常識，提高幼兒避險意識和自護實力，嚴防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提示廣闊家長增加平安意識和監(jiān)護意識，切實擔(dān)當起監(jiān)管責(zé)任，加強對孩子的教化和管理，特殊是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，進行預(yù)防溺水等平安教化，監(jiān)督孩子主動遠離危急水域。

三是層層簽訂責(zé)任書，提高家長平安意識。與家長簽訂夏季平安責(zé)任書、防溺水平安責(zé)任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教化幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到旁邊水域滑冰；不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩；不在無家長帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟識的水域游玩；不擅自下水施救，教化孩子遇到同伴溺水時肯定不要手拉手盲目施救，要才智救援，馬上尋求成人幫助。

四是剛好排查和整改平安隱患，標語警示牌保證長效。專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的平安隱患進行了仔細自查自糾，剛好解除了隱患近10處，針對平安隱患對幼兒和老師進行了教化，同時設(shè)立警示牌。在幼兒園旁邊水域設(shè)置警示牌10塊，有效發(fā)揮了警示和平安教化作用。

五是召開家長會，家?；樱餐袒?，確保平安教化落到實處。召開一次防溺水平安教化專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調(diào)家長監(jiān)護責(zé)任，加強家長對幼兒的監(jiān)管意識，確保幼兒在家平安。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇5

幼兒園里平安是最重要的，我們幼兒園的老師們每天都特殊留意孩子們在園時間的平安，在幼兒園一線奮戰(zhàn)的同行們，請千萬不要忽視孩子們離園前的平安。因為孩子們大多數(shù)在離園前的心情比較浮躁，這時候老師要維持好班級紀律，讓孩子們肯定要寧靜，有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既平安接走，又能保持秩序井然有序呢？這是我們的一些閱歷及做法，供大家借鑒。首先老師要清晰的知道班中幼兒的人數(shù)，幼兒要排成兩隊，有序的站成兩排，兩名老師分別叫到幼兒的名字，幼兒方可跟家長離去并于老師再見。假如幼兒沒有剛好與老師再見，家長要主動與班中老師打招呼，老師做到心中有數(shù)。家長做到井然有序尤為重要，家長不要一見到孩子，就亂了陣腳，肯定要為孩子們做好榜樣，不要焦急，一個一個接，不要亂擠，往前搶，這樣會給幼兒帶來負面影響，導(dǎo)致離園前秩序亂，老師不好組織，發(fā)生不必要的危急。

其次，假如家長有事不能來園親自接幼兒，請務(wù)必在離園前提前與班中老師打電話溝通，說明誰來接送，并請接送者持幼兒接送卡，為了幼兒的人身平安，否則不予放孩子，請家長肯定要理解并遵守。

還有的家長，家長誰來接送幼兒事先要溝通支配好，前一個人剛接走，不一會兒，家里人又來一個接，這會給老師在精神上施加很大壓力，原來接送幼兒時老師就高度驚慌，突然又來找孩子，老師在短時間內(nèi)要立刻復(fù)原記憶剛才誰將幼兒接走，所以家長應(yīng)妥當支配好，避開帶來的不必要的麻煩。

另外，沒有得到家長的允許，不得私自將摯友、鄰居的孩子接走，家長們肯定要留意，班中老師也會嚴格把守的。

為了幼兒平安離園，做到離園前家長和幼兒都秩序井然，請家長們主動協(xié)作班中老師，一起養(yǎng)成離園前的良好習(xí)慣，保證幼兒的人身平安。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇6

近幾年，隨著生活水平的提高，家庭熬煉意識的轉(zhuǎn)變，許多家庭帶孩子游泳的現(xiàn)象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學(xué)生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了許多的不良影響，為了深化貫徹平安教化精神，確保幼兒平安，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水平安教化10分鐘”為主題的平安教化課。

活動課上，老師告知小摯友們禁止到河邊游泳、漫步；教小摯友怎樣相識防溺水標記；給幼兒講授發(fā)生溺水的急救學(xué)問以及現(xiàn)場模擬演習(xí)如何搶救溺水者。小摯友通過老師的講解和示范，學(xué)到并駕馭了“防溺水”的相關(guān)平安常識，提高了幼兒及家長的防溺水平安意識和自救互救實力。幼兒園在惹眼的位置也定期更新了防溺水平安橫幅，提示家長隨時關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必需肩負起監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，在放學(xué)后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的平安監(jiān)管。

教化是平安的前提，平安是教化的目的。我園將始終堅持把幼兒的平安教化工作貫穿于學(xué)前教化的全過程，落實人人參加的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓平安教化牢記在每一位老師心中，讓健康歡樂伴隨孩子成長的每一天！

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇7

良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障。開學(xué)初，我園依據(jù)以往的工作閱歷，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并仔細按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園平安工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)各班幼兒的年齡特點和實際狀況，制訂切實可行的平安工作安排，對各班實施系統(tǒng)的平安教化，為確保目標達到，還制定了詳細的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的發(fā)展環(huán)境，注意保教結(jié)合。

首先，我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下：

我們會定期召開的平安工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定平安活動預(yù)案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患，針對問題提出改進方法。老師們總能相互協(xié)作，在戶外活動時確保有兩位老師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)覺擔(dān)心全因素老師也能剛好制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的平安，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)狀況將線路全部修理及調(diào)換。

二、加強幼兒的平安教化、提高平安意識

每月每周都有重點地開展平安教化活動，如2月底是進行幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。3月是進行戶外活動和運用大型器械的平安教化。4月進行衛(wèi)生教化，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5月結(jié)合季節(jié)改變，引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要留意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教化。如此有安排地進行，漸漸提高孩子們的平安相識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教育幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證各班幼兒平安的重要條件。

三、開展平安教化活動，增加幼兒自己愛護意識。

做為園領(lǐng)導(dǎo)，我們還把平安教化融入日常生活中，督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等，嚴格晨間第一關(guān)。我們還會在一日活動中視察幼兒的心情和面色，發(fā)覺異樣現(xiàn)象馬上送醫(yī)院病通知家長。此外，我們常常對幼兒進行平安教化，包括平安學(xué)問，平安警報、平安教化等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行探討，以提高對平安工作的相識，全方位宣揚平安工作。

四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培育力度

1、重視培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強日常巡察檢查和指導(dǎo)工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。要求保育老師留意視察并協(xié)作老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培育，發(fā)覺存在的問題，剛好溝通、訂正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培育幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。老師采納家長聯(lián)系欄互動。

3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織老師進行學(xué)習(xí)，仔細填寫服用糖丸詳單。后附圖片。

3、提示保教人員依據(jù)氣候改變剛好為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培育幼兒駕馭簡潔的自理實力。平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學(xué)活動。

4、在5————7月是手口足病的高峰，由于晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)覺一例疑似病患兒。

5、各項工作簽訂平安工作責(zé)任書，突發(fā)事務(wù)演習(xí)具體總結(jié)記錄病留有圖片。

五、存在的問題

在平安工作方面我們做了大量的工作，也取得了一些成果。但是也有些平安工作不到位，如孩子的自我愛護意識、老師的相識力度不夠。我們會在下學(xué)期的平安工作中完善。

今后，我園將平安工作放在首位，更加重視平安工作，剛好解決發(fā)覺存在的問題。確保師生平安。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力！

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇8

良好的常規(guī)是幼兒平安活動的保障，開學(xué)初，我就依據(jù)以往的工作閱歷，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并仔細按常規(guī)的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園平安工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況，制訂切實可行的平安，對幼兒實施系統(tǒng)的平安，為確保目標達到，還制定了詳細的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個平安、的發(fā)展環(huán)境，注意保教結(jié)合。

本學(xué)期，我們小班幼兒剛?cè)雸@，對環(huán)境不適應(yīng)，對園內(nèi)一日常規(guī)不熟識，我們針對幼兒的特點進行平安教化，制定平安活動預(yù)案，同時，日常平安管理工作不放松，我們找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患，針對問題提出改進方法。我和靳老師相互協(xié)作，在戶外活動時確保幼兒的平安，即使在室內(nèi)活動時發(fā)覺擔(dān)心全因素我們也剛好制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的平安，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。

二、加強幼兒的平安教化、提高平安意識。

每月我班都有重點地開展平安教化活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和運用大型器械的平安教化。十一月進行衛(wèi)生教化，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)改變和甲流感的侵襲，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒詳細措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教化。如此有安排地進行，漸漸提高孩子們的平安相識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教育幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒平安的重要條件。

三、開展平安教化活動，增加幼兒自己愛護意識。

做為班級老師，我們還把平安教化融入日常生活中，督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等，我們還會在一日活動中視察幼兒的心情和面色，發(fā)覺異樣現(xiàn)象馬上處理或送保健室。此外，我們常常對幼兒進行平安教化，包括平安學(xué)問，平安警報、平安教化等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行探討，以提高對平安工作的相識，全方位宣揚平安工作。

本學(xué)期，我班甚至我園都以甲流感為平安工作的重點突破口，進行衛(wèi)生等各方面的平安教化，使平安工作進一步得到完善。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學(xué)活動。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇9

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際狀況動身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地對幼兒進行平安教化，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰?，F(xiàn)如下：

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底解除擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常運用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師視察限制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教化融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，限制力差，平安意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們視察探討，談?wù)勛约旱目捶?，探討并?yīng)當留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小摯友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小摯友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確運用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐平安。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教化融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的平安意識。

我們依據(jù)學(xué)期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提示幼兒外出要留意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的平安意識，遵守外出規(guī)則，杜絕平安隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾探討過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，剛好提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進步行登記并核實，確保幼兒接送平安。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇10

我園依據(jù)省、市平安工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對平安工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教化局平安工作要點。結(jié)合幼兒園的工作實際，堅持預(yù)防為主的方針，立足防范深化整治，強化監(jiān)管，狠抓落實，堅決杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下：

一、消防平安教化工作

我園大、中班始終在對幼兒進行消防平安教化。主要包括：

1、要讓幼兒懂得玩火的危急性。

2、讓幼兒駕馭簡潔的自救機能。

3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成緣由、消防車的作用、滅火器的運用方法及運用時應(yīng)留意的事項等。我園的消防平安對幼兒的教化還引起了電視臺的關(guān)注，并錄制入〈社會方圓〉欄目中。

二、食品衛(wèi)生平安教化

幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也喜愛將各種東西放入口中。因而簡單因引發(fā)擔(dān)心全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品選購 、貯存、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必需教化幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的狀況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的老師在平常的教化工作中教化幼兒不隨意撿食不明物質(zhì)。

三、留意外來人員的出入

幼兒園老師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的，并讓其登記。假如覺得此人可疑就剛好通知保衛(wèi)人員，以防幼兒園造成不必要的損失。

四、對老師進行平安教化培訓(xùn)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對職工進行兩個方面的培訓(xùn)：

一是對老師員工的教化和培訓(xùn)。二是對幼兒的平安教化。對教職工的教化和培訓(xùn)，主要包括三方面的內(nèi)容：

1、是加強教職工的平安意識，教化培育他們的工作責(zé)任心。

2、要讓教職工了解幼兒園平安管理的各項規(guī)章制度，嚴格根據(jù)規(guī)章制度辦事，不為所欲為。

3、要讓教職工駕馭發(fā)生意外時的現(xiàn)場處理方法，做到遇事不亂，應(yīng)對百方。

另外，我園也制定了平安管理制度。比如：門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品平安制度、藥品管理制度、日常教化教學(xué)活動的生活各環(huán)節(jié)的平安常規(guī)以及平安管理制度。

總之，作為管理者要把平安管理放在首位，定期或不定期地通過會議、宣揚板報等進行平安宣揚教化，明確平安活動的目的和意義，樹立幼兒園工作人員的平安意識和高度的責(zé)任感。嚴格執(zhí)行平安制度，仔細做好平安安排，布置檢查總結(jié)評比等各項工作，將平安管理與日常保教工作相結(jié)合，切實做到防患于未然。做為教職工要把

平安崗位責(zé)任制牢記在心，落實到詳細工作中，本著對幼兒關(guān)切愛惜的思想，駕馭必要的平安防護方法，將危急消退在萌芽狀態(tài)。同時，要與家長剛好聯(lián)系、溝通，避開意外事故發(fā)生。幼兒園的平安教化形式多種多樣，但不管實行那種形式都必需將平安教化滲透到幼兒每天生活的各個環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達到平安教化的目的。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇11

依據(jù)《省教化廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》，我園結(jié)合教化實際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的平安教化活動，在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水平安教化狀況總結(jié)如下：

一、召開防溺水平安教化會議

本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動特地召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣揚文件內(nèi)容，并組織相關(guān)人員依據(jù)本園實際狀況，具體支配防溺水活動的詳細內(nèi)容，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教化活動

教化是平安的前提，平安是教化的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教化工作貫穿于幼兒園教化的全過程，并通過各種形式的教化活動，達到人人主動參加的氛圍中來，并達到了較好的效果。

（一）國旗下講話

國旗下講話以“平安在我心”為主題，生動形象地告知小摯友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小摯友們在日常生活中遵守平安和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水平安宣揚教化”正式啟動。

（二）防溺水教學(xué)觀摩

平安是幼兒園教化工作的基石，是幼兒華蜜成長的起點。依據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把平安教化放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教化周活動。各年段除常規(guī)的平安教化之外，依據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班老師仔細的參加了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了老師、幼兒對防溺水重要性的相識，理解并謹記平安第一的原則。

（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫競賽

在老師前期的教化引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇異的構(gòu)思，獨特的想象，描繪出溺水的驚慌與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的小摯友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水平安教化活動。

（四）防溺水教化圖片展

在各班的家園欄中，設(shè)置一塊防溺水專項宣揚教化欄，16個班級宣揚展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒具體講解防溺水平安學(xué)問。展板圖文并茂，形式多樣，讓平安的意識滲透到每個孩子的心田。此外，也利用這一平臺營造了班班參加的宣揚的氛圍，充分呈現(xiàn)了我園扎實開展防溺水教化的過程。

三、家園聯(lián)動

家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教化、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒平安教化的同時，特殊要注意家園聯(lián)手，共同筑起平安的防線。

（一）簽訂承諾書。

加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增加家長平安意識和監(jiān)護人的責(zé)隨意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長做好學(xué)生離校期間的平安監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

（二）發(fā)放防溺水《告家長書》。

宣揚近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事務(wù)，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來了巨大的哀思。為防止此類悲劇再次發(fā)生，倡議家長摯友們要加強防溺水意識，教化孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必需蓋好，家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水平安教化活動，促進了老師、家長幼兒對防溺水的重視，在教化引導(dǎo)中，幼兒的平安學(xué)問面廣了，平安意識強了，對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特殊須要我們家長做好防范工作，堅固樹立“平安第一”的意識。在此時期，我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》，希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水平安筑起堅固的城池。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇12

《幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位，提高幼兒的自我愛護意識和實力?！庇變簣@的孩子年齡偏小，生活閱歷淺薄，面對各種各樣的問題缺乏應(yīng)變的實力，不懂得什么事情危急，考慮不到自己的行為對本人或其他人會產(chǎn)生什么樣的后果，因此在活動中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以，我們作為老師應(yīng)加強對幼兒自我愛護教化，增加平安意識，提高愛護自身的實力，削減損害的發(fā)生，使幼兒的身心都能健康發(fā)展，時刻把孩子的平安放在首位，為幼兒筑牢生命的平安防線。

一、創(chuàng)設(shè)平安的環(huán)境，解除平安隱患。

二、以生活實踐為載體，滲透幼兒自我愛護教化。

三、以體育熬煉為載體，提高幼兒的自我愛護實力。

四、以教化情境為載體，增加幼兒的自我愛護實力。

五、以社會交往為載體，培育幼兒自我愛護的實力。

平安，是我們不容忽視的一個問題，容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過長時間的平安教化，我們發(fā)覺在活動中老師的提示在漸漸削減，孩子之間的提示在增加，幼兒學(xué)會了主動地防衛(wèi)。同時，我們也感到，培育幼兒自我愛護實力不是一朝一夕的事，須要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時刻緊繃“平安第一”這根弦，孩子們都會平安、健康、歡樂地成長！

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇13

學(xué)校平安工作事關(guān)我們千家萬戶的華蜜，是維護社會穩(wěn)定，推動學(xué)校素養(yǎng)教化順當實施的重要因素。學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)建一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，本學(xué)期我園堅固樹立“預(yù)防為主，平安第一”的大局意識，始終把愛護幼兒的生命和健康放在工作的首位，仔細實行上級各行政部門有關(guān)平安教化工作的文件精神和會議精神，扎實開展各項平安防范工作，制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，對園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查，發(fā)覺問題剛好整改，剛好消退隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整齊、校風(fēng)良好的平安文明校內(nèi)，有效保障校內(nèi)財產(chǎn)和師生生命平安，維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定，全園上下同心協(xié)力，主動創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)，現(xiàn)將本學(xué)期我園校內(nèi)平安工作總結(jié)如下：

一、制度保證，組織齊全

1.首先我園領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)平安工作特別重視，充分相識到平安工作是為幼兒園教化教學(xué)活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境，是廣闊師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校內(nèi)平安工作安排，努力做到教化在先，預(yù)防為主。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等，形成了職責(zé)明確、協(xié)作協(xié)調(diào)、層層落實，責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保了我園平安工作扎實綻開。

2.不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。

3.我園將平安工作的各項制度不斷完善，現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、平安宣揚教化制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度、消防平安制度、衛(wèi)生平安制度、食堂平安管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通平安制度、各類突發(fā)事務(wù)處理應(yīng)急預(yù)案等，校內(nèi)警務(wù)室規(guī)范化，設(shè)立了警務(wù)室標記，公安部“八條”、教化部“六條”、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。

二、落實責(zé)任，主動協(xié)作

我園各部門主動協(xié)作，全園教職員工進一步增加責(zé)隨意識、平安意識，時時、事事抱有“平安第一”的宗旨，對幼兒負責(zé)、對幼兒園負責(zé)、也對自己負責(zé)。我園20xx年9月與中心簽訂了校內(nèi)平安及崗位平安工作責(zé)任書，明確職責(zé)，強化教化。班級主要負責(zé)對班級設(shè)施進行常規(guī)檢查，對幼兒進行常規(guī)平安教化和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的平安教化。后勤園長、保健老師主要負責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生狀況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好狀況、校舍、圍墻等設(shè)施平安狀況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等平安狀況。于此同時我園每月、每周能剛好上報好《學(xué)校平安檢查月報表》和《學(xué)校平安檢查周表報》。我園還把平安工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù)，與月考核、年終考核掛鉤，實行平安責(zé)任事故一票推翻制。

三、措施有力，彰顯成效

1.我園周界報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時設(shè)防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報警按鈕，報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)，校門口、主要出入口、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控，圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等狀況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日，均支配行政和值班人員值班，并寫好值班記錄。

2.門衛(wèi)保安能嚴格按規(guī)章制度辦事，仔細履行工作職責(zé)，除上學(xué)、放學(xué)時段外，其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者，實施門衛(wèi)接談制，由接訪人員在門衛(wèi)接談，同時嚴格履行“電話聯(lián)系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等，嚴防來歷不明人員進入校內(nèi)。對上級檢查及其他單位來訪，也必需由園領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴格執(zhí)行進出手續(xù)。

3.嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點準時接送孩子，無特別狀況，帶帶孩子立刻離開園內(nèi)，不能長時間逗留。各班保教人員加強導(dǎo)護和組織管理，保安在大門口嚴加值守，指揮接送車輛停放在制定地點，確保幼兒的人身平安。每天入學(xué)、放學(xué)時段，支配護衛(wèi)隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導(dǎo)。

4.本學(xué)期還特殊加強了對幼兒入園、離園關(guān)的平安教化，要求各班幼兒在早晨入園時要步行漸漸入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的平安教化與導(dǎo)護，每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提示和督促幼兒靠右漸漸行走，不能你推我擠。

6.定期對幼兒園校舍和各項平安設(shè)備進行檢查，本學(xué)期我園每月有一次全方位的平安工作檢查，每周有“平安檢查周記錄表”和《平安檢查周報表》，針對校內(nèi)環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進行平安檢查。對食堂我園也是每周一次進行平安衛(wèi)生檢查，同時進行“食堂平安隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫好記錄并提出整改看法，剛好的進行整改修理，將一些事故限制在萌芽狀態(tài)。

7.加強對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教化和防電、防水、防火等內(nèi)容的平安教化。通過國旗下談話、上課等形式，增加幼兒的平安意識，做到遵紀遵守法律和自我愛護，同時結(jié)合“交通平安”、“防火平安”等開展好年級組的平安主題教化活動。在組織外出視察漫步活動之前，特殊留意對幼兒進行平安教化，增加平安意識，確保幼兒的人身平安。各班老師還加強節(jié)假日平安教化。

8.各班級加強對幼兒的平安教化，期初制定好平安教化的安排并支配好每周平安教化的內(nèi)容，期末寫好平安教化總結(jié)。

9.嚴把食品平安關(guān)，讓幼兒吃飽吃好，讓家長放心。期初開展一次開學(xué)后全面深化的平安隱患自查活動，對我園的秋季食堂食品平安和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進行細致排查，接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進行食品平安培訓(xùn)，嚴把食品進貨關(guān)，嚴禁選購 霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理，按時清洗廁所，剛好清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件，確保了師生的飲食平安。

10.保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危急物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日視察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒有漏服、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事務(wù)的發(fā)生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、駕馭預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動，通過該項活動，幼兒的緊急應(yīng)變和自我愛護意識、實力得以大大的提高。

11.各班能將平安教化內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動之中。

(1)教化幼兒相識潛在的危急和可能的損害，使他們知道什么狀況下會發(fā)生什么危急，怎樣做能避開危急的發(fā)生或者削減危急。

(2)讓幼兒了解一系列的平安制度，并學(xué)會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨意到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧，你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學(xué)活動，讓幼兒相識更多的平安規(guī)則，如交通規(guī)則、嬉戲規(guī)則等。

(3)教化幼兒避開危急的事物。水、火、電對幼兒而言都非常危急，教化幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座，不能擺布電器;下雨時避開遭遇雷擊，不要在大樹下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。

(4)教化幼兒不做有危急的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨意往嘴里放東西，以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12.構(gòu)建幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教化網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、平安教化展板、家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，向家長宣揚家園共育、教化同向一樣的重要性，期末還向家長發(fā)放《幼兒寒假平安告家長書》等，網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》，櫥窗推出《防火平安教化》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣揚內(nèi)容。主動探究家園協(xié)作的最佳途徑，追求良好的教化效果。

四、校內(nèi)平安，任重道遠

本學(xué)期全園上下同心協(xié)力、同心同德、同抓共管，校內(nèi)平安工作平穩(wěn)有序，未出現(xiàn)平安事故。

今后我們將進一步提高相識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作看法，扎實有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教化、探究教化方法、落實平安責(zé)任制和增加師生平安防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推動“校內(nèi)平安”工作的深化開展，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保我園師生的平安。篇二：20xx年秋季季學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇14

為落實我市平安教化日主題教化活動，根據(jù)《省教化廳關(guān)于做好第x個全國中小學(xué)生平安教化日主題教化活動的通知》要求：關(guān)于做好第x個全國中小學(xué)生平安教化日主題教化活動的通知，“文件精神，進一步提高教職工、幼兒平安意識及自救自護實力，我園結(jié)合幼兒園自身實際，有目的的開展了形式多樣的平安教化活動和演練活動。

1、重視消防平安工作。x月x日，由幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓進行一次消防平安檢查，通過檢查各消防平安疏散通道暢通無阻，無障礙物，疏散標記完好，保證緊急狀況下人員平安逃命和疏散。

2、x月x日“平安日”當天活動。

（1）營造深厚的平安教化氛圍，幼兒園明顯位置掛出平安警示標語、橫幅，在幼兒園門廳內(nèi)布置了8塊關(guān)于消防平安、自然災(zāi)難應(yīng)急自救、交通平安等版面，當天幼兒園按年級劃分時間段，讓每個班級有效組織學(xué)習(xí)版面內(nèi)容，使每名幼兒進一步強化了平安意識，提高了避險實力。

（2）x月x日正是周一，在當天蒙氏大大一班x小摯友在國旗下講話活動中演講了關(guān)于防震的平安學(xué)問。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時的相關(guān)自救學(xué)問。

3、x月x日上午11：00，我園組織了全園疏散演練活動。參與老師113人，幼兒1058人，用時3分58秒，演練活動特別圓滿。

4、x月x日上午9：00——11：30，由主抓平安的副園長魏曉燕帶領(lǐng)小班、中班、大班、大大班4位主管平安工作的年級組長，依據(jù)幼兒園一日活動實際狀況制定了適合本園的平安工作一日組織管理細則，此細則已經(jīng)由園平安領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，正在推廣落實，已取得初步效果，幼兒的平安意識和常規(guī)意識，保證了各個活動中的平安。

5、從x月x日起先，我園支配每個大班組放學(xué)時間段，抽派一名老師到大門外執(zhí)勤，使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題，得到緩解。

6、從x月x日起，每周一、周二，通過閉路電視組織全園幼兒在11：30——12：00開展電視平安教化。我園選取的內(nèi)容都是孩子們喜愛的卡通動畫，所以更易使孩子理解，駕馭。

7、每周五下午3：30——4：00，各班組織統(tǒng)一開展“平安主題班會”活動。讓孩子們在探討、表演、聽故事等活動中，增加自護自救意識和實力。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇15

為仔細做好春季開學(xué)平安工作，切實開展好開學(xué)第一周的平安教化和演練周活動，確保“平安教化進課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”，全面提高廣闊師生的平安意識和自我防護實力，確保師生生命和財產(chǎn)平安，我商業(yè)幼兒園根據(jù)教化部、省教化廳、市、縣教化局有關(guān)文件精神，快速開展平安教化和演練工作，現(xiàn)將我幼兒園開學(xué)平安教化和演練工作狀況匯報如下：

一、仔細組織開展好平安演練周活動。

依據(jù)教化部、省教化廳、市教化局要求，開學(xué)第一周為平安演練周。

我商業(yè)幼兒園仔細組織開展以“消退火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”為主題的消防應(yīng)急疏散、防暴力、地震等應(yīng)急演練。

演練前要制定具體、周密的演練方案，確定科學(xué)的疏散線路和避險場地，合理支配校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé)，確保師生全員參加。

演練時要做好組織管理工作，確保演練活動平安、有效。

演練結(jié)束后，園長對演練狀況進行總結(jié)反思，找尋演練中存在的問題和不足，改進演練方案。

二、仔細組織開展好平安教化活動。

要的確上好“開學(xué)平安教化第一課”，要進一步推動平安教化進課堂，依據(jù)我商業(yè)幼兒園平安教化工作特點，切實將公共平安教化有關(guān)學(xué)問落實到課堂，制定平安教化安排，細心設(shè)計平安教化方案，精選平安教化的內(nèi)容、主題和載體，落實平安教化老師、課時、教案，突出師生全員、全過程參加。

三、仔細開展平安隱患排查和整治。

要嚴格執(zhí)行《睢縣教化系統(tǒng)平穩(wěn)工作日志》制度，根據(jù)“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則，我商業(yè)幼兒園進行一次拉網(wǎng)式的全面大排查，排查結(jié)果是全方位、滿覆蓋，特殊是對學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動器材等教化教學(xué)設(shè)施和生活協(xié)助設(shè)施要進行全面細致的平安檢查，對發(fā)覺的問題已仔細整改，對發(fā)覺的隱患已剛好解除。

堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校平安責(zé)任事故。

四、仔細開展校車、接送車的排查整治。

我商業(yè)幼兒園加大校車接送車的管理力度，加高校校周邊交通環(huán)境的整治力度，將交通平安管理工作抓好、抓實。

仔細對校車、接送車進行全面調(diào)查，對凡不符合《條例》和《方法》要求的校車和司機堅決停用，校車駕駛資格、校車運用許可證(校車標牌)等相關(guān)手續(xù)主動申辦中，教化學(xué)生堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、超員車上下學(xué)，用車輛接送學(xué)生的家長更要遵守交通法規(guī)，確保孩子及他人平安。

五、切實做好食品衛(wèi)生平安教化及寄宿制學(xué)校宿舍平安管理工作。

要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品平安法》，我商業(yè)幼兒園仔細把好食品選購 關(guān)，貯存關(guān)，加工關(guān)，做好食堂和飲水設(shè)施的衛(wèi)生管理，做好食堂從業(yè)人員的管理，對學(xué)生進行食品衛(wèi)生平安學(xué)問宣揚教化。

不購買無檢疫證明的肉類及其產(chǎn)品，嚴格把好食品平安烹制過程關(guān)、成品入口關(guān)，不向?qū)W生供應(yīng)變質(zhì)食品，我商業(yè)幼兒園已經(jīng)建立和完善食品留樣制度。

要進一步強化對學(xué)生食堂、飲用水等部位的平安監(jiān)管，我商業(yè)幼兒園仔細實行教化部教基一8號(教化部公安部共青團中心全國婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭遇侵擾工作的看法)文件精神，加強對女老師宿舍的平安管理，嚴防不法分子侵入。

發(fā)覺隱患的要剛好實行措施進行整改。

六、高度重視春季開學(xué)后的消防平安工作。

春季干燥多風(fēng)，是火災(zāi)的易發(fā)時期，我商業(yè)幼兒園充分相識到消防平安工作的重要性和緊迫性，強化消防平安工作力度，要明確目標，強化責(zé)任，將消防平安教化落到實處。根據(jù)省市縣文件要求，切實做好消防設(shè)備和器材配備達標創(chuàng)建工作。

七、我商業(yè)幼兒園嚴防學(xué)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生，制定工作方案，落實措施，暢通學(xué)生綠色通道、平安疏散通道;健全制度，落實責(zé)任。

八、我商業(yè)幼兒園已經(jīng)進一步完善了各項平安教化和平安管理規(guī)章制度。

完善各類應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范平穩(wěn)檔案管理工作，強化平安教化意識和平安責(zé)隨意識，形成人人講平安，事事為平安，時時想平安，到處保平安的良好平安教化和平安管理氛圍。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇16

xx月份已近過去，我幼兒園非常重視平安工作，總結(jié)如下：

（1）加強平安、保衛(wèi)工作，分層簽訂各項平安工作職責(zé)書，落實平安工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作職責(zé)到人，把平安工作落到實處。實行每月平安工作月評嘉獎制度。

樹立“平安第一”的意識，做到時時、事事、到處講平安，并努力做到“四勤”：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發(fā)覺平安隱患或擔(dān)心全的活動行為要剛好處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師幼的人身平安。

（2）重視平安、衛(wèi)生保健常識的教化，健全幼兒在園平安常規(guī)，并在日常保育、教化教學(xué)活動中進一步落實，使老師、幼兒從中明白必要的平安、衛(wèi)生保健常識，增加自我愛護的意識和本領(lǐng)，確保幼兒、老師、幼兒園財產(chǎn)的平安。

（3）每學(xué)期做好不少于兩次的平安演練，同時開展好各項平安教化活動。

（4）加強晨午檢力度，仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并剛好將幼兒情景向家長反饋；依據(jù)季節(jié)流行病特點和信息，切實做好預(yù)防和傳染病工作。

（5）加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

（6）加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度，保證師生健康。

（7）堅持仔細執(zhí)行清潔打掃制度，教室、廁所等場所要堅持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇17

平安教化一向都是我園的重中之重，如何實行平安措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不待時的重要課題。我們老師應(yīng)幫忙家長樹立平安第一的意識，加強平安方面的學(xué)問學(xué)習(xí)，為兒童創(chuàng)設(shè)平安、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進行平安教化，提高幼兒的自我愛護意識和本領(lǐng)。培育、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，削減損害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓(xùn)練，提高其自我愛護本領(lǐng)。

怎樣做好平安工作，提高幼兒的自我愛護意識，最大限度的嚴防和削減事故的發(fā)生呢我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教化的原則，經(jīng)過平安教化，增加幼兒自我防護本領(lǐng)，經(jīng)過齊抓共管，營造全園老師關(guān)切和支持幼兒園平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在園長的`領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負責(zé)、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé)，制定嚴格職責(zé)追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要肅穆追究有關(guān)老師及干脆職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。幼兒園和老師簽訂平安職責(zé)書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危急性工作，嚴禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強教化、促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救本領(lǐng)，抓好平安教化，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對性地進行防護和防范工作。

四、加強檢查、剛好整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把平安教化工作作為重點檢查資料之一。幼兒園對園舍進行全面的平安檢查。主要活動開展：

20XX年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報告、四落實”平安預(yù)查工作20XX年3月10——31日落實宣揚工作如：一次“防災(zāi)減災(zāi)”平安教化主題活動、每一天5分鐘平安常規(guī)教化、一次消防平安應(yīng)急避險常識、一次應(yīng)急避險大演練活動、一期平安學(xué)問宣揚欄。

20XX年3月實行平安教化活動。一是查找身邊平安隱患；二是教學(xué)活動與宣揚想結(jié)合。

這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)建出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應(yīng)變的本領(lǐng)，到達“創(chuàng)立平安學(xué)?！钡哪康摹Ｊ狗罏?zāi)減災(zāi)科普教化真正成為一種自覺的須要和行為。

平安教化活動我們還將不斷延長下去，平安教化是一刻都不能松懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培育幼兒平安自我愛護意識和本領(lǐng)的過程中，家長們的協(xié)作是不行或缺的。我們將充分利用家教宣揚向家長介紹及宣揚平安教化的意義和目標，以便家長在家庭教化中賜予幼兒必要的指導(dǎo)，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導(dǎo)。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇18

幼兒園的平安工作任重而道遠，把平安工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的平安意識，幼兒由于年齡小，自我愛護意識較差，因此，依據(jù)班級幼兒的實際狀況，制定了平安工作安排，并開展一些相應(yīng)的平安教化活動。

一、開展一次生動、好玩、富有教化意義的“平安學(xué)問我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“平安標記知多少”以及“嬉戲活動平安留意事項”等。

通過這樣的競賽活動，相識一一些平安標記，增加了幼兒的平安防范和自我愛護意識和實力，對保障幼兒平安工作起到了主動作用。

二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班段的小摯友相識了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊的展廳，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。

消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。

隨后，幼兒又參加了消防演戲活動，通過這樣干脆的學(xué)習(xí)，幼兒增加了愛護自己的方法，提高了平安意識。

三、進行平安工作自查，剛好地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，剛好地進行修理，防止一些擔(dān)心全隱患的存在；

班里兩位老師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進行排查，如午睡時，多提示睡在上鋪的幼兒不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，解除幼兒自身擔(dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的平安意識。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇19

依據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟，自我愛護實力低下，為此我們學(xué)校師生要提高平安意識，并將這種意識傳遞給家長與幼兒，做好家園聯(lián)系，共同促進幼兒的健康成長。為此學(xué)校開展平安教化活動，我擔(dān)當著中一班平安教化活動，對我來說責(zé)任重大。下面我將對本學(xué)期的平安教化活動做以下總結(jié)。

一、仔細上好每節(jié)平安教化活動，將平安意識傳遞幼兒

這學(xué)期依據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)平安活動，從平安上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來臨時，教幼兒如何進行取暖的方法，接近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的平安活動，讓幼兒過一個歡樂平安的寒假。幼兒在平安教化活動中學(xué)習(xí)了愛護自己的本事，知道當有危急發(fā)生時，應(yīng)當怎樣去逃命，他們也提高了自己的平安意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。

二、開展演練活動，將學(xué)問運用于實踐

在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動，將所學(xué)平安學(xué)問運用于實踐，能提高幼兒在遇到真實事務(wù)時的逃命實力。在演練中，幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出，然后在各班老師的帶領(lǐng)帶有序的離開，整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)覺了一些避端，在演練過程中，有的幼兒重視度不高，平安意識淡薄，在行走過程中，竊竊私語，絲毫不在乎。當活動結(jié)束之后，我們班老師馬上進行教化，讓幼兒知道平安事務(wù)的重要性。

秋冬季節(jié)天氣干燥簡單引發(fā)火災(zāi)事務(wù)，讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃命是非常必要的。我園在十一月份進行消防演練活動，讓幼兒知道當火災(zāi)真正發(fā)生時，我們應(yīng)當坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防學(xué)問講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進行折疊，捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進，假如看不清時要用手去探路的當警報響起時，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的離開，完成了本次消防演練活動。

平安工作是全部工作的重中之重，市教化部門也非常的重視，邀請相關(guān)部門，在各個幼兒園進行火災(zāi)逃命的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參與活動，提高較高的平安意思與逃命實力。在活動中幼兒與家長真實的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時的情景，知道逃命時的不易。并很感謝有此機會參與活動，希望我園多舉辦相關(guān)類似的活動。

三、平安警鐘時時敲，推送方法普家長

平安之事無大小，要時時警惕，經(jīng)常留心。孩兒是娘心頭肉，時時有心無方法。我園為了讓幼兒家長將平安意識融進于心，使他們時時保持警惕，并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送平安學(xué)問，幫助家長平安育兒。解決家長面困難時，無從下手的困惑，加強了家園合作。

以上是我們這學(xué)期所做的平安工作，當然這只是其中一部分，由于幼兒的自身的特點，我們的平安工作貫穿于每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于平安工作我們一刻也不容忽視，好的平安習(xí)慣我們將接著保持。并在此基礎(chǔ)上進行完善，盡可能的多增加些真實的演練活動，常家長保持聯(lián)系，同心協(xié)力共保幼兒平安成長。

幼兒園平安教化工作總結(jié)篇20

始終把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置，堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動好玩的主題平安教化活動，對孩子們進行全方位、多角度的平安教化，通過恒久堅持的點滴積累，增加幼兒預(yù)防各類平安事故的意識，駕馭多方面的平安學(xué)問，提高幼兒的自我愛護實力和自救實力。近日，XX幼兒園開展每月平安教化活動。

小班組結(jié)合此次秋游為契機，開展了《秋游平安》主題活動。過程中，老師們結(jié)合小班幼兒詳細形象的思維特點，細心設(shè)計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過觀賞情境表演，聽平安故事等好玩的形式，初步提高幼兒自我愛護的意識，深化淺出的把外出游玩時簡潔的平安學(xué)問傳授給幼兒，使他們在秋游活動中能更好地愛護自己。

中班組依據(jù)幼兒的愛好及認知實力，結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活閱歷，細心設(shè)計并組織了集體教學(xué)活動《地震來了怎么辦》，通過觀賞“地震來了”宣揚視頻、小組探討、情境模擬地震逃命等多種直觀、形象的教化方式，對幼兒進行平安教化，使幼兒主動關(guān)注地震的有關(guān)學(xué)問，了解地震所帶來的巨大危害，初步學(xué)習(xí)和駕馭發(fā)生地震時所實行的應(yīng)對措施和逃命方法，提高孩子們的自我愛護意識。

大班組依據(jù)幼兒的