2022年河南省漯河市義馬常村鄉(xiāng)中學(xué)高三生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析

2022年河南省漯河市義馬常村鄉(xiāng)中學(xué)高三生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在與正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中，給予適宜刺激后產(chǎn)生動(dòng)作電位，如圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖．有關(guān)敘述正確的是（）A．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，圖甲的a點(diǎn)將降低B．發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的a﹣b、圖乙中的③﹣②C．圖丙中，g接受f傳遞來的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化D．圖甲、乙、丙中，復(fù)極化過程中K+外流需要消耗ATP參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】1、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞．2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元．由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的．據(jù)此答題．【解答】解：A、圖甲中a處表示靜息電位，而靜息電位形成的原因是鉀離子外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位，若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，膜外正電位升高，則甲圖的a點(diǎn)將下降，A正確；B、Na+內(nèi)流導(dǎo)致動(dòng)作電位，因此圖甲、乙，發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是a﹣b、①﹣②，B錯(cuò)誤；C、圖丙中，f接受g傳遞來的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化，C錯(cuò)誤；D、圖甲、乙、丙中，復(fù)極化過程中k+外流的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，D錯(cuò)誤．故選：A．2.如下圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物

膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成A．抗體B．雄性激素C．呼吸酶D．DNA合成酶參考答案：A3.如圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條

B．該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

C．該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，若1為Y染色體，則2為X染色體

D．若1上有一個(gè)A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因參考答案：D4.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A．在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)應(yīng)加有機(jī)溶劑，如無水乙醇B．做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液C．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，用卡諾氏液對(duì)根尖進(jìn)行解離D．檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化參考答案：A5.一個(gè)課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學(xué)生提出了4種說法，其中不正確的是A．在探究限制因素是生存空間的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)檢測(cè)大草履蟲消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速率C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同D．在探究限制因素是食物條件的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)大草履蟲的營(yíng)養(yǎng)液濃度不同參考答案：答案：B6.白洋淀全域位于雄安新區(qū)境內(nèi)，有“華北之腎”之美譽(yù)。下圖Ⅰ表示白洋淀某生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔，圖Ⅱ?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動(dòng)過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護(hù)生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其_________價(jià)值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學(xué)分解和____________三方面的凈化作用，使其生物的種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響，說明了該濕地具有一定的_____________。（2）結(jié)合圖Ⅱ分析，圖Ⅰ所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率______(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括________________中的能量。（3）起初人們多進(jìn)行高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖，引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，人們發(fā)現(xiàn)蘆葦集聚區(qū)域富營(yíng)養(yǎng)化程度不明顯，其原因是_____________________________。（至少答兩條）（4）白洋淀濕地生態(tài)恢復(fù)過程中，人們?cè)赺_________理論指導(dǎo)下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營(yíng)養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，首先要分析它的___________。濕地生態(tài)得到大力恢復(fù)后，科學(xué)家通過_________法調(diào)查發(fā)現(xiàn)曾極度瀕危的白鶴數(shù)量明顯增加，吸引了大量的觀光游客，白洋淀現(xiàn)已成為華北地區(qū)乃至全國(guó)重要的野生鳥類的生態(tài)樂園。參考答案：

(1).間接

(2).微生物分解

(3).自我調(diào)節(jié)能力

(4).大于

(5).丙和丁的糞便

(6).蘆葦吸收水體中的N、P，并與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光

(7).生物群落演替

(8).物種組成

(9).標(biāo)志重捕（法）【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱。2、生物多樣性的價(jià)值包括三個(gè)方面：潛在價(jià)值、間接價(jià)值（生態(tài)功能）和直接價(jià)值。3、群落水平：主要研究組成群落種群之間的關(guān)系、群落的豐富度、群落的結(jié)構(gòu)及群落的演替等。種間關(guān)系包括捕食、寄生、互利共生和競(jìng)爭(zhēng)；群落的豐富度即群落的物種組成數(shù)目；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌特點(diǎn)；初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類的活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度。4、【詳解】（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護(hù)生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其生態(tài)功能，屬于生物多樣性間接價(jià)值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解作用使其生物的種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響，保持了生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，說明了該濕地具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（2）根據(jù)圖Ⅱ可知，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到乙的能量傳效率是1900÷25000×100%=7.6%，但是根據(jù)圖Ⅰ所示可知，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括甲和乙，再加上甲的能量，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳效率大于7.6%。根據(jù)圖Ⅰ所示可知，丙和丁都以乙為食，乙被丙和丁攝入后，一部分被同化到體內(nèi)，另一部分以糞便的形式排出體外，這部分能量仍然屬于乙，因此乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括丙和丁的糞便中的能量。（3）水體富營(yíng)養(yǎng)化是由于N、P的含量過高導(dǎo)致藻類大量繁殖引起的，蘆葦作為生產(chǎn)者能夠收水體中的N、P，并與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光，因此蘆葦集聚區(qū)域富營(yíng)養(yǎng)化程度不明顯。（4）在白洋淀濕地生態(tài)恢復(fù)過程中，濕地中的群落發(fā)生了次生演替，因此人們?cè)谌郝溲萏胬碚撝笇?dǎo)下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營(yíng)養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，在群落水平上首先要分析它的物種組成，物種組成是群落的重要標(biāo)志。白鶴的活動(dòng)能力較強(qiáng)、活動(dòng)范圍大，因此調(diào)查白鶴種群密度的方法是標(biāo)志重捕法。【點(diǎn)睛】本題屬于綜合性考查題，考查了種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握種群密度的調(diào)查方法，理解群落水平上研究的問題和群落的演替，掌握生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)的分析，理解能量流動(dòng)的過程以及傳遞效率的計(jì)算和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決分析問題是該題的重點(diǎn)。尤其是關(guān)于某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向問題是該題的難點(diǎn)部分。7.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（

）

A．若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的b

C．上圖2中原子數(shù)量最多的元素是碳元素，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D．若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N參考答案：C8.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，則她與正常人婚后生育患血友病男孩的幾率是A．0

B．1/4

C．1/2

D．100%參考答案：C9.用α、β、γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A﹣Pα～Pβ～Pγ），下列相關(guān)敘述正確的是（）A．ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于DNA的復(fù)制B．ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵，都能為生命活動(dòng)提供能量C．ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄D．ATP的γ位磷酸基團(tuán)脫離，釋放的能量可用于葉綠體中水的分解參考答案：C【考點(diǎn)】ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．【解答】解：A、ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于RNA的復(fù)制，A錯(cuò)誤；B、ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵，只有末端的高能磷酸鍵能為生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)誤；C、ATP的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離，剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄，C正確；D、葉綠體中水的分解需要的是光能，D錯(cuò)誤．故選：C．10.當(dāng)一個(gè)人突然遇到很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血液中的腎上腺素含量立即上升，使機(jī)體產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，例如：中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高，呼吸加強(qiáng)加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等。下列說法錯(cuò)誤的是A．這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過程，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)B．腎上腺素迅速分泌，因?yàn)槟I上腺是反射弧的效應(yīng)器C.上述生理反應(yīng)不利于機(jī)體提高對(duì)刺激的抵抗力D．血糖升高有利于滿足機(jī)體對(duì)能量的需求參考答案：答案：C11.在央視春晚上，我國(guó)航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國(guó)人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是（

）

A．培育“太空花”的原理是基因突變

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種

D．“太空花”增加了生物的多樣性參考答案：C12.唾液中的淀粉酶無法在胃中進(jìn)行消化作用，這是因?yàn)?/p>

（

）

A．酶具有專一性

B．作用后即失去電子，無法重復(fù)使用

C．酶的作用受到溫度的影響

D．pH值影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)參考答案：D13.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是(

)

A.DNA或RNA

B.DNA

C.RNA

D.DNA和RNA參考答案：B14.小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、和R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有()A．4種

B．5種

C．9種

D．10種參考答案：B15.在減數(shù)分裂過程中，含有與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，但不含同源染色體的時(shí)期是（

）A．減數(shù)第一次分裂后期

B．減數(shù)第二次分裂后期C．減數(shù)分裂的間期

D．減數(shù)第二次分裂前期參考答案：B16.對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能完成的生理（

）A．結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì)

B．發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體C．吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸

D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用參考答案：A17.為了探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)某種植物生長(zhǎng)的最適濃度，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)不正確的是A.促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為10－5mol/LB.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)C.該實(shí)驗(yàn)并沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的NAA參考答案：A18.從蛙的精巢中提取細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目如圖所示(不考慮基因突變)，下列分析不合理的是()A．乙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行DNA復(fù)制B．丙組中部分細(xì)胞在進(jìn)行聯(lián)會(huì)C．乙組中部分細(xì)胞沒有同染色體D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A、乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目一致，可能處于間期，有絲分裂前、中和末期，減數(shù)第一次分裂，減數(shù)第二次分裂后期，A正確；、丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，處于有絲分裂后期，不會(huì)發(fā)生非同染色體上非等位基因的重新組合（只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期），B錯(cuò)誤；乙組細(xì)胞中可以代表有絲分裂前期和中期也可以代表減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次后期，C正確；用藥物阻斷DNA復(fù)制，則細(xì)胞停留在間期，不能繼續(xù)分裂，所以會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成，D正確?！舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組細(xì)胞含染色體數(shù)目為N，說明進(jìn)行了減數(shù)分裂；乙組細(xì)胞含染色體數(shù)目為2N，說明細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目一致；丙組細(xì)胞含染色體數(shù)目為4N，說明進(jìn)行有絲分裂，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍。19.用玉米的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)，單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株（該過程不考慮基因突變）．下列敘述正確的是（）A．培育單倍體遵循染色體結(jié)構(gòu)變異的原理B．單倍體植株細(xì)胞最多含有2個(gè)染色體組C．形成二倍體植株過程中可能發(fā)生基因重組D．培育二倍體時(shí)秋水仙素作用于細(xì)胞分裂的間期參考答案：B【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：二倍體玉米的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)得到幼苗是含有一個(gè)染色體組的單倍體，單倍體高度不育．若用秋水仙素處理單倍體幼苗后形成二倍體植株，該二倍體植株含有2個(gè)染色體組，是可育的純合子，自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離．【解答】解：A、培育單倍體遵循染色體數(shù)目變異的原理，A錯(cuò)誤；B、玉米的單倍體植株是由配子直接發(fā)育而成的，正常情況下細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組，但在有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，所以細(xì)胞最多含有2個(gè)染色體組，B正確；C、形成二倍體植株過程中只進(jìn)行有絲分裂，所以不可能發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；D、秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，D錯(cuò)誤．故選：B．20.人類的遺傳病中眼睛患白內(nèi)障（A基因）、松脆骨骼(B基因)都是顯性遺傳，已知A、B兩基因是分別位于兩對(duì)同源染色體上的基因。現(xiàn)有一個(gè)患白內(nèi)障，骨骼正常的男子（其母親眼睛正常）與一個(gè)患白內(nèi)障且松脆骨骼的女子（其父親眼睛、骨骼都正常）結(jié)婚。下列關(guān)于他們第一個(gè)孩子的預(yù)測(cè)中正確的是 A．眼睛正常但松脆骨骼的概率是3／8 B．白內(nèi)障但骨骼正常的概率是3／8 C．眼睛、骨骼都正常的概率是1／4

D．白內(nèi)障且松脆骨骼的概率是1／4參考答案：B21.同種家鼠，當(dāng)用黃色鼠和灰色鼠雜交，得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1︰1。將子一代中黃色鼠交配，子二代中的黃色和灰色比例是2︰1。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋中不正確的是

A．家鼠的這對(duì)性狀中黃色對(duì)灰色顯性

B．該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合體

C．顯性純合子在胚胎時(shí)期已死亡

D．家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德爾規(guī)律參考答案：D22.細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普通存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用，那么，細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是

A．高爾基體和葉綠體

B．核糖體和細(xì)胞核

C．核糖體和線粒體

D．細(xì)胞核和高爾基體

參考答案：答案：C23.下圖示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用的影響。有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低B．曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高C．a(chǎn)b段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件參考答案：B24.下列不屬于果膠酶的是A．多聚半乳糖醛酸酶

B．果膠分解酶C．果膠酯酶

D．半乳糖醛酸酶參考答案：D25.下圖示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個(gè)時(shí)期，下列有關(guān)說法正確的是

A．甲圖中有2個(gè)四分體

B．丙圖內(nèi)發(fā)生了基因重組C．乙圖中一定有等位基因存在D．丙圖表示次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：B26.下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對(duì)該示意圖的敘述錯(cuò)誤的是

（

）

A．該病的贏接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失

B．該病可能會(huì)引發(fā)血管硬化等心血管疾病

C．該病的根本原因可能是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變

D．患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高參考答案：D27.生物體內(nèi)不同的細(xì)胞具有不同的功能，最能體現(xiàn)細(xì)胞特殊功能的是A.細(xì)胞膜的成分

B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量C.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D.細(xì)胞的大小參考答案：B28.如圖為人體中的兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述中正確的是（）

A．E和G在同一個(gè)體的不同細(xì)胞中含量基本相同B．G是遺傳物質(zhì)的載體，在細(xì)胞核中合成c.B是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物D．鑒定B時(shí)需要水浴加熱參考答案：C29.下列哪項(xiàng)不是玉米、藍(lán)藻和變形蟲細(xì)胞共有的 A．進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

B．選擇性地吸收和排出物質(zhì) C．含有核糖體

D．進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂參考答案：D30.40．植物受傷時(shí)會(huì)釋放一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽——系統(tǒng)素，系統(tǒng)素與受體結(jié)合后，能激活植物細(xì)胞的蛋白酶抑制劑基因，合成蛋白酶抑制劑。后者可抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。根據(jù)以上材料，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()①系統(tǒng)素是一種信號(hào)傳遞分子

②系統(tǒng)素能抑制植物細(xì)胞中蛋白酶基因的表達(dá)③系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍(lán)色

④系統(tǒng)素的合成與核糖體、ATP相關(guān)A．①②

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：B31.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中，正確的是（

）A．囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的單細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情的各種受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育C．胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體D．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期參考答案：A本題考查哺乳動(dòng)物胚胎工程的知識(shí)。32.圖2示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉）后，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是①本實(shí)驗(yàn)未設(shè)專門的對(duì)照組②有無光照是a、b區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因③實(shí)驗(yàn)初始時(shí)a、b均達(dá)到無淀粉狀態(tài)④實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光照將轉(zhuǎn)變成了淀粉

A．只有②③

B．只有①②③

C．只有②③④

D．①～④全部參考答案：A33.為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)。所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和2號(hào)，經(jīng)班氏糖定性試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn)，1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號(hào)試管呈藍(lán)色。下列說法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?/p>

）A．甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者

B.乙不可能是低血糖病患者C．甲健康異常，但不一定是糖尿病患者

D.這種結(jié)果無法說明任何問題參考答案：C34.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，以下有關(guān)敘述正確的是

A．物質(zhì)①、②依次是H2O和O2

B．圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C．用O18標(biāo)記葡萄糖，則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性

D．圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行參考答案：A35.下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。相關(guān)敘述不合理的是（

）A.若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來，則過程①轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物mRNA短于原基因轉(zhuǎn)錄的mRNA長(zhǎng)度B.過程②為翻譯，物質(zhì)b結(jié)合多個(gè)核糖體可以提高翻譯的效率C.異常多肽鏈可能經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運(yùn)送至膜上異常D.攜帶該致病基因的雜合子很可能表現(xiàn)正常參考答案：A【分析】由圖可知，物質(zhì)a為致病基因，物質(zhì)b為轉(zhuǎn)錄形成的RNA，過程①為轉(zhuǎn)錄過程，過程②為翻譯過程。一個(gè)mRNA可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)完成多條肽鏈的翻譯過程?！驹斀狻咳糁虏』蛴烧；虻闹虚g部分堿基替換而來，則過程①轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物mRNA等于原基因轉(zhuǎn)錄的mRNA長(zhǎng)度，A錯(cuò)誤；過程②為翻譯，物質(zhì)b結(jié)合多個(gè)核糖體可同時(shí)完成多條肽鏈的翻譯過程，可以提高翻譯的效率，B正確；由圖可知，異常蛋白質(zhì)分布在細(xì)胞膜上，故異常多肽鏈可能經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運(yùn)送至膜上，C正確；若致病基因?yàn)殡[性基因，則攜帶該致病基因的雜合子很可能表現(xiàn)正常，D正確。

故選A。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并利用相關(guān)知識(shí)通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力。36.信息的傳遞對(duì)生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行有著重要作用，下列不屬于信息的傳遞的是A.乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)所需能量由ATP直接供給C.淋巴因子刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.萵苣種子接受730mm以上波長(zhǎng)光照萌發(fā)受到抑制參考答案：B乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，存在信息傳遞，A正確；ATP是所有生物的直接能源物質(zhì)，不屬于信息傳遞，B錯(cuò)誤；T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過程，淋巴因子是信息分子，所以屬于信息傳遞，C正確；萵苣種子接受730nm以上波長(zhǎng)光照萌發(fā)受到抑制，屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，D正確?！久麕燑c(diǎn)睛】正確判斷本題各選項(xiàng)的關(guān)鍵要抓住“細(xì)胞之間或者生物個(gè)體之間以及生物與環(huán)境之間的信息傳遞，不是物質(zhì)與物質(zhì)之間的信息傳遞”。37.科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________(至少寫兩個(gè)

)等因素對(duì)光合作用的影響。(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。參考答案：

(1).把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2).水、光照、二氧化碳

(3).澄清的石灰水變渾濁

(4).呼吸作用釋放了大量的二氧化碳

(5).向左

(6).Ⅱ

(7).18【分析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系相互依存呼吸作用所有活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。（4）從圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來看，該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：A葉片是以水分為變量的對(duì)照試驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是水；B葉片和C葉片是以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；C葉片和D葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳；圖乙中，曲線Ⅰ表示光合作用、曲線Ⅱ表示呼吸作用?！驹斀狻浚?）選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以“為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理”，這樣做的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。（2）圖甲中，A葉片割斷主葉脈，導(dǎo)管被切斷，這樣A葉片的前端部分就得不到從根運(yùn)輸來的水分，因此，A葉片割斷處的前端和后端部分就形成以水為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組；B葉片和C葉片，唯一不同的變量是光，是以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；C葉片和D葉片，唯一不同的變量是二氧化碳，是以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．因此，圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究水、光、二氧化碳等因素對(duì)光合作用的影響。（3）B裝置中葉片不能進(jìn)行光合作用，而進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．因此“一段時(shí)間后，抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中”，出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，原因是呼吸作用釋放了大量的二氧化碳。（4）D裝置中葉片進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳，而釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，導(dǎo)致D裝置中氣體減少，氣壓降低，因此D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是向左（填寫向左、向右或者不動(dòng)）。圖乙中，曲線Ⅰ主要在6～18點(diǎn)有光時(shí)進(jìn)行，因此曲線Ⅰ表示光合作用；曲線Ⅱ在0～24點(diǎn)都能進(jìn)行，因此曲線Ⅱ表示呼吸作用．D裝置內(nèi)的葉片不能進(jìn)行光合作用，而能進(jìn)行呼吸作用．所以圖乙中的曲線Ⅱ與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。（5）光合作用制造有機(jī)物，光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)，制造的有機(jī)物越多，葉片脫水后質(zhì)量越大．因此，“對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大”，結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇18點(diǎn)左右摘取葉片，因?yàn)榇藭r(shí)植物葉片的光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度，葉片內(nèi)有機(jī)物不再積累增加?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：本題中（2）小題主要結(jié)合裝置圖按照對(duì)照性原則分析不同的自變量，AC組對(duì)照、BC組對(duì)照、CD組對(duì)照。（5）小題判斷葉片內(nèi)有機(jī)物是否達(dá)到最大，關(guān)鍵是要找出葉片光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度的時(shí)間點(diǎn)。38.下圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

(

)A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低B.曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中RuBP濃度升高C.ab段影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度D.bc段影響光合速率的限制性因素可能是溫度等其他條參考答案：B39.對(duì)光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述中，錯(cuò)誤的是A．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）

B．氧原子：H2O→O2C．氫原子：H2→ATP→（CH2O）

D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）

參考答案：答案：C40.下圖是某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“-S-S–”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵（二硫鍵是由2個(gè)“—SH”連接而成）。若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則每形成1mol該蛋白質(zhì)，生成的水分子的摩爾數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為（

）A．m，18m

B．(m一4)，18(m一4)C．(m一3)，18(m一3)+4

D．(m一2)，18(m一2)+4參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì)，既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成，也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成，過多的膽固醇可以調(diào)節(jié)相關(guān)反應(yīng)從而降低膽固醇的含量。下圖甲表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程．圖乙表示LDL受體蛋白合成過程。請(qǐng)分析并回答：

（1）膽固醇在細(xì)胞中合成的場(chǎng)所是

。血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，以

方式進(jìn)入細(xì)胞。（2）從圖中可以看出，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇含量較高時(shí)，它可以

，也可以

，還可以抑制LDL受體的合成，以調(diào)節(jié)膽固醇的含量，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于

調(diào)節(jié)。（3）與圖乙過程有關(guān)的RNA種類有哪些？

；如果細(xì)胞的核仁被破壞，會(huì)直接影響細(xì)胞中

（細(xì)胞器）的形成（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖乙中結(jié)構(gòu)⑥的化學(xué)組成最相似的是

（填選項(xiàng)代號(hào)）A．大腸桿菌

B．噬菌體

C．染色體

D．煙草花葉病毒

（5）若要改造LDL受體蛋白分子，將圖乙結(jié)構(gòu)⑦色氨酸變成亮氨酸（密碼子為：UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通過改變編碼LDL受體蛋白的基因的一個(gè)堿基來實(shí)現(xiàn)，具體的堿基變化是：

參考答案：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（1分）；

胞吞（1分）。(2)抑制乙酰CoA合成膽固醇；

促進(jìn)膽固醇以膽固醇酯的形式儲(chǔ)存；（負(fù)）反饋。(3)tRNA、rRNA、mRNA；

核糖體。

(4)D。

(5)C變?yōu)锳。42.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如圖所示，通過標(biāo)記基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。下圖表示外源基因的插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）。Ⅰ.(1)質(zhì)粒的基本組成單位是___________。（2）將細(xì)菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素中培養(yǎng)，屬于基因工程操作中的_________步驟。（3）在插入外源基因過程中用到的工具酶有__________,__________.Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源基因插入的位置。（1）步驟：①