（達(dá)州）教科版八年級物理上冊：期中綜合測試題

〔達(dá)州〕教科版八年級物理上冊：期中綜合測試題第頁期中綜合測試題(時間：45分鐘總分值：100分)一、選擇題(本大題共10小題，每題3分，共30分)1．同學(xué)們知道提高估測能力對物理學(xué)習(xí)幫助很大，以下與實際情況比擬接近的是(C)A．中學(xué)生的身高約1.7×103cmB．人的心臟跳動一次的時間約為10sC．中學(xué)生正常步行時的速度約為1.2m/sD．教室里課桌的高度約為1.5m2．用如下圖的刻度尺來測量金屬塊的長度，以下測量結(jié)果正確的選項是(B)A．8.60cmB．1.60cmC．1.6cmD．以上讀數(shù)都不正確,第2題圖),第3題圖)3．如下圖，我們觀察到同步通信衛(wèi)星是靜止的，這是因為我們選擇的參照物是(B)A．太陽B．地球C．月亮D．火星4．為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，某市舉辦了全市中學(xué)生漢字聽寫大賽。以下詞語中涉及的物理現(xiàn)象和對它的解釋相符的是(D)A．清澈見底——光的反射B．坐井觀天——光的折射C．海市蜃樓——光的直線傳播D．波光粼粼——光的反射5．以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的選項是(D)A．只要物體在振動，人就一定能聽到聲音B．工廠用的防噪聲耳罩是在聲源處減弱噪聲C．“公共場所不要大聲說話〞是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些D．利用超聲波進(jìn)行金屬內(nèi)部探傷，說明聲音能夠傳遞信息6．在學(xué)校組織的文藝演出中，小希用二胡演奏了?二泉映月?，演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是改變(C)A．聲音的響度B．聲音的音色C．聲音的音調(diào)D．琴弦的振幅7．以下各例中，屬于防止平面鏡成像的是(B)A．家庭裝修中，常利用平面鏡來擴(kuò)大視野空間B．夜間行駛時，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉C．牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的反面D．舞蹈演員利用平面鏡矯正自己的姿勢8．如下圖，假設(shè)入射光線與平面鏡成30°夾角，那么(A)A．反射角是60°B．反射光線與鏡面的夾角是60°C．入射角是30°D．入射角增大5°，反射角增大10°9．小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米，第2秒內(nèi)通過的路程是5米，第3秒內(nèi)通過的路程是7米，那么他在這3秒內(nèi)(B)A．前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB．后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC．3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD．最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s10．甲、乙兩物體同時同地向東運(yùn)動，運(yùn)動的v-t圖像如下圖，以下說法正確的選項是(D)A．0～t1時間內(nèi)，以甲為參照物，乙是向東運(yùn)動的B．t1～t3時間內(nèi)，甲做勻速直線運(yùn)動，t2時刻甲、乙兩物體相遇C．0～t2時間內(nèi)，甲行駛的路程小于乙行駛的路程D．0～t4時間內(nèi)，甲的平均速度比乙的平均速度大二、填空題(本大題共8小題，每空1分，共22分)11．我國古書?套買曜?上記載有：“人在舟中閉牖(門窗)而坐，舟行而人不覺〞這是運(yùn)動與靜止的__相對性__的生動描述，其中“舟行〞是以__河岸__為參照物，“人不覺〞是以__舟__為參照物。12．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇〞，一年一度的春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，人們常常燃爆竹、放焰火、玩龍燈、舞獅子、敲鑼打鼓慶新春。爆竹聲是由于空氣的__振動__產(chǎn)生的；鼓聲是通過__空氣__傳到人耳的；我們能分辨出鑼聲和鼓聲是根據(jù)__音色__不同。13．利用超聲波可以清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__能量__；在一些建筑物爆破中采用了“微爆破〞技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在__聲源__處減弱噪聲，最大限度的控制了聲音的__響度__(選填“音調(diào)〞“響度〞或“音色〞)。14．如下圖，不透明的容器中有一只鐵制玩具青蛙，人的眼睛在S位置時剛好看不到青蛙，這是__光的直線傳播__的緣故；向容器中注入適量的水，眼睛就能夠看到青蛙了，這是__光的折射__造成的。,第14題圖),第15題圖),第18題圖)15．夜晚水面清澈平靜，岸邊的樹枝B點上歇著一只螢火蟲，它發(fā)出光的其中一條入射光線BO與水面成60°角，且反射光線與折射光線的夾角為130°。那么該折射光線的折射角大小為__20°__；假設(shè)水下有一條射水魚，剛好能夠看到這只螢火蟲，它想吃到這只蟲，必須射出水擊中這只蟲，那么魚射出水的高度與它看到螢火蟲的高度相比擬，應(yīng)當(dāng)__偏低__(選填“偏高〞“相同〞或“偏低〞)。16．人與平面鏡的距離為2m，當(dāng)人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小__不變__(選填“變大〞“不變〞或“變小〞)，經(jīng)過2s，像與人的距離為__2__m。17．某市中心城區(qū)第一座高架橋通車，以行駛在橋上的轎車為參照物，高架橋是__運(yùn)動__(選填“靜止〞或“運(yùn)動〞)的。橋上限速36km/h，合約__10__m/s。高架橋全長約1.8km，假設(shè)一輛轎車以最高限速勻速行駛，大約需要__3__min通過。為了不影響附近居民的生活，高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻，這實際上是從聲音的__傳播__環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響。18．甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn)，他們運(yùn)動的s-t圖像如下圖，由此可判斷__甲__同學(xué)運(yùn)動較快，開始運(yùn)動時兩同學(xué)相距__10__m。a點表示__甲、乙同學(xué)相遇__。三、作圖題(本大題共2小題，每題3分，共6分)19．如下圖，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD之間的區(qū)域內(nèi)可以看見擋板左側(cè)一個發(fā)光點S在平面鏡中的像，在圖中找出這個發(fā)光點S的位置。(保存作圖痕跡),第19題圖),第20題圖)20．如下圖，畫出光線SA經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向。四、實驗探究題(本大題共3小題，每空1分，共24分)21．小明在“測小車的平均速度〞的實驗中，設(shè)計了如下圖的實驗裝置：小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示，分別為：A(15：35：20)、B(15：35：22)、C(15：35：23)(數(shù)字分別表示“小時：分：秒〞)。(1)該實驗是根據(jù)公式__v＝eq\f(s,t)__進(jìn)行測量的。(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較__小__(選填“大〞或“小〞)。(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，那么會使所測AC段的平均速度偏__大__(選填“大〞或“小〞)。(4)小明通過計算得出小車在AB段的平均速度為__0.2__m/s；BC段的平均速度是__0.5__m/s；整個過程小車的平均速度為__0.3__m/s。(保存一位小數(shù))22．如下圖，將一把鋼尺緊壓在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動，發(fā)出聲音。(1)利用該裝置“探究影響聲音上下的因素〞時，每次實驗應(yīng)保持鋼尺上下振動的振幅要__相同__(選填“相同〞或“不相同〞)。此研究方法叫__控制變量__法。通過觀察發(fā)現(xiàn)，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動得越__慢__(選填“快〞或“慢〞)，發(fā)出聲音的音調(diào)越__低__(選填“高〞或“低〞)。(2)如果保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變撥動鋼尺的力度大小，可以驗證__響度__和__振幅__之間的關(guān)系。23．為了探究“光的反射規(guī)律〞，小明用如下圖的裝置進(jìn)行實驗。把一塊可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。(1)在實驗中使用白色硬紙板能顯示__反射光線和入射光線__，也能方便地測量__反射角和入射角__。(2)以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置__不發(fā)生__(選填“發(fā)生〞或“不發(fā)生〞)變化，這樣操作的目的是探究__反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)__。(3)課后，某同學(xué)利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中(如表所示)。經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是__將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角___作為反射角。實驗次數(shù)123入射角15°30°45°反射角75°60°45°24．如下圖，是“探究平面鏡成像特點〞的實驗裝置：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。(1)為便于觀察，該實驗最好在__較黑暗__(選填“較明亮〞或“較黑暗〞)環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到__B蠟燭__。(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比擬像與物的__大小__關(guān)系。(3)實驗時，小明應(yīng)在__A__(選填“A〞或“B〞)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是__等效替代法__(選填“控制變量法〞或“等效替代法〞)。但小虎無論怎么移動B，都不能與A蠟燭的像重合，可能是因為__玻璃板沒有豎直放置__。(4)細(xì)心的小芳透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有局部重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是__玻璃板太厚__。五、計算題(本大題共2小題，共18分)25．(8分)一列火車長120m，勻速通過長360m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用1min，那么火車行駛的速度是多少？以相同速度通過6700m的南京長江大橋，所用的時間是多少？解：火車通過山洞經(jīng)過的路程s＝s車＋s洞＝120m＋360m＝480m，t＝1min＝60s，v＝eq\f(s,t)＝eq\f(480m,60s)＝8m/s；火車過橋的路程s′＝s橋＋s車＝6700m＋120m＝6820m，由v＝eq\f(s′,t′)得，t′＝eq\f(s′,v)＝eq\f(6820m,8m/s)＝852.5s。26．(10分)聲吶被稱為潛艇的“耳目〞，其發(fā)出的聲波在水中遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，會被反射回來，回聲被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可確定目標(biāo)的距離。(1)停在海水中的潛艇A經(jīng)10s接收到其發(fā)出又經(jīng)潛艇B反射回來的信號，求此時潛艇B距潛艇A的距離？(聲音在該段水域內(nèi)的速度為1500m/s)(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，過了5min后突然接到潛艇B反射回來的聲波，且聲波從的發(fā)射到接收的時間變?yōu)?s，求該5min內(nèi)潛艇B運(yùn)行的路程和速度？(潛艇B做勻速直線運(yùn)動且運(yùn)