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文檔簡介
2019-2020天津市河西區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷題及答案解析一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)下列關(guān)于單項式的說法中,正確的是()A.系數(shù)、次數(shù)都是3 B.系數(shù)是,次數(shù)是3
C.系數(shù)是,次數(shù)是2 D.系數(shù)是,次數(shù)是3若a與2互為相反數(shù),則|a+2|等于()A.0 B.-2 C.2 D.4下列幾何體中,從正面看(主視圖)是長方形的是()A. B. C. D.木匠師傅鋸木料時,一般先在木板上畫出兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線,這是因為()A.兩點之間,線段最短
B.兩點確定一條直線
C.過一點,有無數(shù)條直線
D.連接兩點之間的線段叫做兩點間的距離如圖,在下列說法中錯誤的是()A.射線OA的方向是正西方向 B.射線OB的方向是東北方向
C.射線OC的方向是南偏東60° D.射線OD的方向是南偏西55°m-[n-2m-(m-n)]等于()A.-2m B.2m C.4m-2n D.2m-2n把一副三角板按如圖所示那樣拼在一起,那么∠ABC的度數(shù)是()A.150° B.135° C.120° D.105°如圖,已知點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點,且AB=8cm,則MN的長度為()cm.A.2 B.3 C.4 D.6把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設(shè)這個班有學(xué)生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x-25 B.3x-25=4x+20 C.4x-3x=25-20 D.3x-20=4x+25實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則代數(shù)式|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|的值等于()A.a B.2a-2b C.2c-a D.-a二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)-1的倒數(shù)是______.一個長方形的一邊為3a+4b,另一邊為a-b,那么這個長方形的周長為______.已知關(guān)于x的方程4x-3m=2的解是x=m,則m的值是______.計算:24°13'37''+35°46'23''=______.一個角的補角與它的余角的度數(shù)比是3:1,則這個角是______度.如圖,是由火柴棒搭成的幾何圖案,第n=4個圖案中有______根火柴棒,第n個圖案中有______根火柴棒(用含n的代數(shù)式表示).三、計算題(本大題共3小題,共20.0分)(1)18+32÷(-2)3-(-4)2×5
(2)(-+)×24
先化簡,再求值:(2a2-b)-(a2-4b)-(b+c),其中a=,b=,c=1.
如圖所示,點C、D為線段AB的三等分點,點E為線段AC的中點,若ED=9,求線段AB的長度.
四、解答題(本大題共4小題,共32.0分)解下列方程:
(I)-1=2+;
(II)2(10-0.5y)=-(1.5y+2).
這個星期周末,七年級準備組織觀看電影《我和我的祖國》,由各班班長負責(zé)買票,每班人數(shù)都多于50人,票價每張20元,一班班長問售票員買團體票是否可以優(yōu)惠,售票員說:50人以上的團體票有兩個優(yōu)惠方案可選擇:
方案一:全體人員可打8折;方案2:若打9折,有7元可以免票.
(I)2班有61名學(xué)生,他該選擇哪個方案?
(II)一班班長思考一會兒說我們班無論選擇哪種方案要付的錢是一樣的,問你知道一班有幾人嗎?
如圖,已知A、O、B三點在同一條直線上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)若∠BOC=62°,求∠DOE的度數(shù);
(2)若∠BOC=a°,求∠DOE的度數(shù);
(3)圖中是否有互余的角?若有請寫出所有互余的角.
如圖,P是線段AB上一點,AB=12cm,C、D兩點分別從P、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度同時沿直線AB向左運動(C在線段AP上,D在線段BP上),運動時間為ts
(I)若C、D運動1s時,且PD=2AC,求AP的長;
(II)若C、D運動到任一時刻時,總有PD=2AC,AP的長度是否變化?若不變,請求出AP的長;若變化,請說明理由;
(III)在(II)的條件下,Q是直線AB上一點,且AQ-BQ=PQ,求PQ的長.
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義可知:
單項式的系數(shù)是-,次數(shù)是2+1=3,
只有D正確,
故選:D.
根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義:單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)先求出單項式的系數(shù)和次數(shù),然后確定正確選項.
此題考查的知識點是單項式,確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準單項式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.
2.【答案】A
【解析】解:因為互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,所以a+2=0;0的絕對值是0,則|a+2|=|0|=0.
故選A.
根據(jù)絕對值的規(guī)律和相反數(shù)的定義求解即可.
絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.
相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.
3.【答案】B
【解析】解:圓錐的主視圖是等腰三角形,
圓柱的主視圖是長方形,
圓臺的主視圖是梯形,
球的主視圖是圓形,
故選:B.
主視圖是分別從物體正面看,所得到的圖形.
本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中.
4.【答案】B
【解析】解:在木板上畫出兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線,此操作的依據(jù)是兩點確定一條直線.
故選:B.
依據(jù)兩點確定一條直線來解答即可.
本題主要考查的是直線的性質(zhì),掌握直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
5.【答案】C
【解析】解:根據(jù)圖示可知
A、射線OA的方向是正西方向,正確;
B、射線OB的方向是東北方向,正確;
C、射線OC的方向是南偏東30°,錯誤;
D、射線OD的方向是南偏西55°,正確.
故選C.
根據(jù)方位角的確定方法分別把各個選項中對應(yīng)的方位角確定即可判斷正誤.
主要考查了方位角的確定.注意角的度數(shù)是指的哪個夾角.
6.【答案】C
【解析】解:原式=m-[n-2m-m+n],
=m-n+2m+m-n,
=4m-2n.
故選:C.
先去小括號,再去中括號,去括號時,若括號前面是負號則括號里面的各項需變號,若括號前面是正號,則可以直接去括號.
本題考查去括號的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握去括號的法則是關(guān)鍵.
7.【答案】C
【解析】解:∠ABC=30°+90°=120°,
故選:C.
∠ABC等于30度角與直角的和,據(jù)此即可計算得到.
本題考查了角度的計算,理解三角板的角的度數(shù)是關(guān)鍵.
8.【答案】C
【解析】解:∵M、N分別是AC、BC的中點,
∴CM=AC,CN=BC,
∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=AB=4.
故選:C.
根據(jù)MN=CM+CN=AC+CB=(AC+BC)=AB即可求解.
本題考查線段和差定義、中點的性質(zhì),利用線段和差關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
9.【答案】A
【解析】解:設(shè)這個班有學(xué)生x人,
由題意得,3x+20=4x-25.
故選:A.
設(shè)這個班有學(xué)生x人,等量關(guān)系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.
10.【答案】C
【解析】解:由數(shù)軸上點的位置得:b<a<0<c,
∴a+b<0,c-a>0,b-c<0,
則|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|=-a+a+b+c-a+c-b=2c-a.
故選:C.
由數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,去括號合并即可得到結(jié)果.
此題考查了整式的加減,絕對值,以及實數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握絕對值的代數(shù)意義是解本題的關(guān)鍵.
11.【答案】-1
【解析】解:因為(-1)×(-1)=1,所以-1的倒數(shù)是-1.
根據(jù)倒數(shù)的定義可直接解答.-1的倒數(shù)還是它本身.
規(guī)律總結(jié):±1的倒數(shù)還是它本身.倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).
12.【答案】8a+6b
【解析】解:由題意知:這個長方形的周長=2(3a+4b+a-b)=2(4a+3b)=8a+6b.
故答案為:8a+6b.
根據(jù)長方形的周長是長與寬的和的2倍,即可求出答案.
本題考查了整式的加減,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握長方形的周長公式是關(guān)鍵.
13.【答案】2
【解析】解:把x=m代入方程4x-3m=2,
得:4m-3m=2,
解得:m=2.
故答案為:2.
方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立;將x=m代入原方程即可求得m的值.
本題考查的是方程的解的定義,要熟練掌握定義的內(nèi)容.
14.【答案】60°
【解析】解:24°13'37''+35°46'23''
=24°+35°+13'+46'+37''+23''
=59°+59'+60''
=60°,
故答案為:60°.
根據(jù)1°=60′,1′=60″和度分秒的計算求得結(jié)果.
本題考查了度分秒的換算.解題的關(guān)鍵是掌握度分秒的換算,注意以60為進制即可.
15.【答案】45
【解析】解:設(shè)這個角為α,則它的補角為180°-α,余角為90°-α,
根據(jù)題意(180°-α):(90°-α)=3:1,
解得α=45°.
故答案為45.
根據(jù)補角和余角的定義列式計算.
本題利用補角、余角的定義求解,互為補角的兩角之和是180,互為余角的兩角之和是90°.
16.【答案】40
(2n2+2n)
【解析】解:第1個圖案中有火柴棒的根數(shù)為:2×1×2=4;
第2個圖案中有火柴棒的根數(shù)為:2×2×3=12;
第3個圖案中有火柴棒的根數(shù)為:2×3×4=24;
第4個圖案中有火柴棒的根數(shù)為:2×4×5=40;
…
發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
第n個圖案中有火柴棒的根數(shù)為:2×n×(n+1)=2n2+2n.
故答案為40、(2n2+2n).
根據(jù)圖形的變化尋找規(guī)律即可得結(jié)論.
本題考查了圖形的變化類、列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律.
17.【答案】解:(1)18+32÷(-2)3-(-4)2×5
=18+32÷(-8)-16×5
=18+(-4)-80
=-66;
(2)(-+)×24
=8-3+4
=9.
【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題;
(2)根據(jù)乘法分配律可以解答本題.
本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.
18.【答案】解:原式=2a2-b-a2+4b-b-c=a2+2b-c,
當a=,b=,c=1時,原式=+1-1=.
【解析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a,b,c的值代入計算即可求出值.
此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:∵C、D為線段AB的三等分點,
∴AC=CD=DB
又∵點E為AC的中點,則AE=EC=AC
∴CD+EC=DB+AE
∵ED=EC+CD=9
∴DB+AE=EC+CD=ED=9,
則AB=2ED=18.
【解析】理解線段的中點及三分點的概念,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系.
此題考查的知識點是兩點間的距離,利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性,同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點.
20.【答案】解:(I)去分母得:2x+2-4=8+2-x,
移項合并得:3x=12,
解得:x=4;
(II)去括號得:20-y=-1.5y-2,
移項合并得:0.5y=-22,
解得:y=-44.
【解析】(I)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(II)方程去括號,移項合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.
此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:(Ⅰ)∵方案一:61×20×0.8=976(元),
方案二:(61-7)×0.9×20=972(元),
∴選擇方案二.
(Ⅱ)假設(shè)1班有x人,根據(jù)題意得出:
x×20×0.8=(x-7)×0.9×20,
解得:x=63,
答:1班有63人.
【解析】(Ⅰ)根據(jù)兩種方案分別得出總費用,比較即可得出答案;
(Ⅱ)根據(jù)已知得出兩種方案費用一樣,進而得出等式求出即可.
本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)已知得出關(guān)于x的等式是解題關(guān)鍵.
22.【答案】解:(1)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,
∴∠DOC=∠AOC,∠COE=∠BOC
∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠BOC+∠COA)=×(62°+180°-62°)=90°;
(2)∠DOE═(∠BOC+∠COA)=×(a°+180°-a°)=90°;
(3)∠DOA與∠COE互余;∠DOA與∠BOE互余;∠DOC與∠COE互余;∠DOC與∠BOE互余.
【解析】(1)OD平
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