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文檔簡(jiǎn)介
教案系列《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思教學(xué)目標(biāo):
①學(xué)問(wèn)技能:通過(guò)學(xué)習(xí)與探究小數(shù)的循環(huán)現(xiàn)象,探究循環(huán)小數(shù)的循環(huán)規(guī)律。初步熟悉循環(huán)小數(shù),知道循環(huán)小數(shù)的位數(shù)是無(wú)限的;
②過(guò)程與方法:經(jīng)受爭(zhēng)論、溝通的學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)的分類力量、分析力量和概括力量。
③情感與態(tài)度:體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活、服務(wù)于生活的思想,培育同學(xué)分析、處理問(wèn)題的力量。
教學(xué)重難點(diǎn):
理解和把握循環(huán)小數(shù)等概念,這些概念應(yīng)通過(guò)同學(xué)試算、觀看、爭(zhēng)論、歸納得出。
教學(xué)過(guò)程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,感知概念。
1.拍節(jié)奏嬉戲:
師:(1)老師拍節(jié)奏,你們能拍出來(lái)嗎?
(2)你們拍的節(jié)奏為什么這么整齊?
(3)假如老師讓你們依據(jù)這樣的節(jié)奏,不斷重復(fù)地始終拍下去,不叫停止,想一想,你們要拍多少次?
(4)像這樣拍的次數(shù)是“有限的”還是“無(wú)限的”?
(5)你們剛才拍的次數(shù)呢?
2.找規(guī)律,猜圖形。
多媒體出示:依次消逝兩個(gè)圓圈和一個(gè)三角形的圖形。
當(dāng)逐個(gè)消逝至第十個(gè)圖形,即第四組的第一個(gè)圓圈后,提問(wèn):
誰(shuí)能猜到下面一個(gè)是什么圖形呢?
你是怎樣想出來(lái)呢?
出示第12個(gè)圖形時(shí),當(dāng)同學(xué)猜出下面一個(gè)是三角形時(shí),消逝“”這個(gè)省略號(hào)表示什么意思?
對(duì)的,也就是說(shuō),是依次不斷地重復(fù)消逝這樣的圖形,請(qǐng)同學(xué)們想一想,這幅圖中有多少組這樣的圖形呢?
同學(xué)說(shuō)完后,老師板書(shū)(依次不斷地重復(fù)消逝,無(wú)限)
在實(shí)際生活中,還有那些現(xiàn)象是這樣的?
一年有春夏秋冬,四季周而復(fù)始,每個(gè)星期有七天,每年有52個(gè)星期,開(kāi)著的紅綠燈,這些都是循環(huán)現(xiàn)象,其實(shí),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,就有一種小數(shù),同學(xué)們想熟悉它嗎?(想)這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“循環(huán)小數(shù)”。板書(shū)課題,導(dǎo)入新課。
(二)呈現(xiàn)過(guò)程探究新知
1、循環(huán)小數(shù)
①組織同學(xué)自由選擇下面各題,用豎式計(jì)算,并引導(dǎo)同學(xué)觀看商的特點(diǎn)。
3301100261.233
②自學(xué)例27.32.2除到商是五位小數(shù)時(shí)停止。
自學(xué)提示:(1)想一想,假如連續(xù)除下去,商會(huì)怎樣?
(2)誰(shuí)來(lái)猜一猜第6位小數(shù)是幾?
(3)“等等”用什么符號(hào)來(lái)表示?能未能不用省略號(hào)?為什么?
③你能說(shuō)說(shuō)省略號(hào)表示什么?
29=0.222512=0.4166
分頁(yè)代碼
955=0.163632.46662.583583
④你們還能舉出這樣的小數(shù)嗎?
⑤概括并揭題。
像這些小數(shù),就是我們今日要學(xué)習(xí)的“循環(huán)小數(shù)”。(板書(shū)課題)
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫“循環(huán)小數(shù)”?你們認(rèn)為這句話里哪幾個(gè)字比較重要?
⑥推斷,請(qǐng)同學(xué)們推斷哪幾個(gè)數(shù)是循環(huán)小數(shù),為什么?
0.9995.027276.416416
3.56565656563.14159260.123321
2、循環(huán)節(jié)
“0.333”中不斷重復(fù)消逝的數(shù)字是哪一個(gè)?在3.31818數(shù)中,依次不斷地重復(fù)消逝的數(shù)字有個(gè)名稱,請(qǐng)看書(shū)上第61頁(yè),什么叫循環(huán)節(jié)?請(qǐng)找出以上推斷題中循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。
3、循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法
①記法和讀法。
記法:把循環(huán)節(jié)寫(xiě)出兩遍或三遍,是一種記法。簡(jiǎn)便記法:只寫(xiě)一個(gè)循環(huán)節(jié),然后在循環(huán)節(jié)的首位和末尾數(shù)字上各記一個(gè)圓點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫循環(huán)節(jié)。
讀法:5.327五點(diǎn)三二七,二七循環(huán)。
②練習(xí)。
(1)寫(xiě)出3.333的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。
(2)寫(xiě)出推斷題中循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。
(三)鞏固強(qiáng)化,拓展思維。
1、推斷題.
(1)9.6666是循環(huán)小數(shù)。()
(2)循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。()
(3)循環(huán)小數(shù)57.575575記作57.57()
(4)32.3232是有限小數(shù)也是循環(huán)小數(shù)。()
2、把下面的循環(huán)小數(shù)圈起來(lái)。
4.37375.283835.3141620.7563563
3.小
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