人教版八年級(jí)物理上冊(cè)凸透鏡成像練習(xí)題

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)凸透鏡成像練習(xí)題

八年級(jí)物理凸透鏡成像練習(xí)題命題人：陳杰時(shí)間：2015-12-08一.填空題1、凸透鏡的鏡片中央比邊緣厚，對(duì)光線有折射作用；凹透鏡的鏡片中央比邊緣薄，對(duì)光線有發(fā)散作用。2、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如右圖，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于凸透鏡，使我們能看到水銀柱的放大的像。3、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰距凸透鏡6厘米時(shí)，可以在光屏上成一個(gè)放大的像，移動(dòng)蠟燭使它距透鏡12厘米時(shí)，調(diào)整光屏，不能在光屏上得到清晰的像，若能得到像，那么成的是倒立、縮小的實(shí)像。4、將點(diǎn)燃的蠟燭沿凸透鏡的主軸，從大于二倍焦距處逐漸向透鏡移動(dòng)時(shí)，在光屏上可先觀察到倒立、縮小的實(shí)像，當(dāng)蠟燭移到距凸透鏡二倍焦距時(shí)可觀察到倒立、放大的實(shí)像，接著移動(dòng)蠟燭可觀察到倒立、縮小的實(shí)像，最后在光屏上觀察不到像了，可在凸透鏡的另一側(cè)觀察到正立、縮小的虛像。5、凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是二倍焦距；凸透鏡成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)是焦點(diǎn)和光心。6、某同學(xué)拿了一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡，要想觀察細(xì)小的物體，應(yīng)將物體放在凸透鏡下方距凸透鏡15cm范圍內(nèi)，要使此時(shí)的像放大一點(diǎn)，可以將凸透鏡往下移一點(diǎn)；要想用它得到放大的實(shí)像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)該在二倍焦距到焦距之間的范圍內(nèi)，此時(shí)像的位置在距離凸透鏡15cm到30cm的范圍內(nèi)；要想用它得到縮小的實(shí)像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)該小于焦距，此時(shí)像的位置在距離凸透鏡15cm以內(nèi)的范圍內(nèi)。7、物體從很遠(yuǎn)處向凸透鏡的2倍焦距靠近時(shí)，像將變小，物體和像之間的距離將變大。二、選擇題8、一個(gè)物體通過(guò)凸透鏡在另一側(cè)光屏上成像，若將透鏡下半部分用紙遮住，物體的像將能得到物體不清晰的完整像。9、小華在光具座上進(jìn)行了“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光屏、透鏡和燭焰的相對(duì)位置如圖4所示時(shí)，他能夠在光屏上得到一個(gè)清晰的像。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推斷出他所用凸透鏡的焦距應(yīng)該在10cm到16cm之間。10、如圖所示，經(jīng)過(guò)凸透鏡的a、b兩條光線，經(jīng)折射后，折射光線與主軸的交點(diǎn)位于甲區(qū)和丙區(qū)之間。11、用照相機(jī)拍攝水池底部的物體，若照相機(jī)位置不變，比較池中有水與無(wú)水兩種情況，則有水時(shí)，暗箱應(yīng)略長(zhǎng)些，所得的像也略小些。12、用一個(gè)凸透鏡成像時(shí)，以下說(shuō)法是正確的：實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的；成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大；成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越小。13、關(guān)于透鏡對(duì)光的作用，正確的說(shuō)法是凸透鏡對(duì)發(fā)散光束有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)平行光束有會(huì)聚作用。15、把凸透鏡當(dāng)作放大鏡來(lái)觀察物體時(shí)，必須把物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)。17、將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距凸透鏡20cm的紙上接到一個(gè)很小的亮斑。當(dāng)將一個(gè)物體放在距這個(gè)透鏡50cm處時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到倒立、縮小的實(shí)像。18、有一物體在凸透鏡5倍焦距以外的地方，沿著主光軸逐漸移到1.5倍焦距處，像會(huì)先從小變大，然后再?gòu)拇笞冃　?9、凸透鏡前20厘米處的物體沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，所成的像將由大變小。20、在凸透鏡的成像現(xiàn)象中，以下說(shuō)法是錯(cuò)誤的：凡是放大的像必是虛像。21、一個(gè)物體通過(guò)凸透鏡在另一側(cè)光屏上成像，若將透鏡下半部分用紙遮住，物體的像將消失或變得不清晰。光屏的位置，發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏與凸透鏡的距離為焦距的兩倍時(shí)，光屏上得到的像最清晰。他想知道這個(gè)結(jié)論的原因。(1)這個(gè)結(jié)論的原因是什么？(2)如果將蠟燭和凸透鏡的位置保持不變，將光屏移動(dòng)到焦距的三倍處，得到的像會(huì)怎樣？(3)如果將蠟燭和凸透鏡的位置保持不變，將光屏移動(dòng)到焦距的一半處，得到的像會(huì)怎樣？(4)如果將蠟燭和光屏的位置保持不變，將凸透鏡向蠟燭靠近，得到的像會(huì)怎樣？為什么？充說(shuō)明。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要將蠟燭放置在距離凸透鏡的位置大于焦距但小于二倍焦距的位置。然后點(diǎn)燃蠟燭并移動(dòng)光屏，但無(wú)論如何移動(dòng)，都無(wú)法觀察到像?？赡艿脑蛴袃蓚€(gè)，需要進(jìn)一步探究。為了確定凸透鏡的位置并畫(huà)出凸透鏡，我們需要先作出折射光線。在主光軸PF上，A是物體，B是A的像。根據(jù)成像規(guī)律，我們可以定性地作出折射光線，其中P是2倍焦距位置。在畫(huà)出折射光線后，我們可以根據(jù)P的位置，畫(huà)出AB的像。需要定性反映像的