四川省遂寧市射洪中學校高三下學期適應性考試（一）理綜生物試題（原卷版）

射洪中學高2023屆高考適應性考試（一）理科綜合能力測試一、選擇題：1.科研人員在某荒漠自然保護區(qū)的3個區(qū)域共布設了20部紅外觸發(fā)相機，相機固定于離地面50～80cm的支架上(相機鏡頭基本與地面平行或略往下)，獲取了大量野生動物影像資料。如圖表示調(diào)查期間鳥類和獸類的物種數(shù)量隨時間的變化。下列敘述錯誤的是（）A.與標記重捕法相比，紅外相機調(diào)查法具有觀測周期長和對調(diào)查動物無損傷的優(yōu)點B.該研究中調(diào)查相機應設置在動物痕跡(如糞便、足跡或遺落物等)較多的地點附近C.紅外相機適合拍攝大中型哺乳動物和地棲鳥類，不適合調(diào)查體形小、飛行快的鳥類D.調(diào)查開始后5個月內(nèi)，保護區(qū)鳥、獸物種數(shù)增加是由區(qū)域外新物種遷入導致2.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.溶菌酶只能由免疫細胞產(chǎn)生B.寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)酶的活性不會有明顯變化C.能合成ATP的細胞也能合成各種酶，原核細胞除外D.ATP合成酶在細胞衰老過程中活性增強3.奧密克戎是新冠病毒的變異毒株。下列敘述正確的是（）A.奧密克戎的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA，轉(zhuǎn)錄后即可獲得翻譯所需的rRNA和tRNAB.奧密克戎毒株的傳染性很強，在人體細胞內(nèi)部和內(nèi)環(huán)境中都可快速增殖C.免疫缺陷人群感染新冠病毒后，病毒可累積突變導致病毒的進化D.奧密克戎毒株的刺突糖蛋白具有三十多處突變，說明基因突變具有高頻性和定向性4.鎘可誘發(fā)細胞凋亡和癌變。水稻對土壤中低濃度鎘的富集水平僅次于生菜。袁隆平團隊將水稻的吸鎘基因敲掉，創(chuàng)造了去鎘大米，解決了中國人吃得安全這一難題。下列說法正確的是（）A.鎘在水稻細胞內(nèi)富集，與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)B鎘中毒動物細胞凋亡程序啟動后，細胞中蛋白質(zhì)種類不會發(fā)生變化C.水稻基因的特異性，決定了磷脂分子能特異性吸收鎘元素D.鎘中毒動物細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)可能會發(fā)生顯著變化5.科研人員在研究光誘導的高粱離體節(jié)間花青素的合成時發(fā)現(xiàn)，外源添加濃度為3×10-6～3×10-4moL·L-1的生長素和2，4-D均能夠抑制花青素的合成，并呈現(xiàn)出隨生長素濃度升高其對花青素合成的抑制作用增強的趨勢。下列相關(guān)分析正確的是（）A.生長素和2，4-D在細胞內(nèi)合成后，通過主動運輸?shù)姆绞竭\送到作用部位B.生長素對花青素合成的作用與生長素在莖的背地生長中的作用不同C.抑制花青素合成的生長素最適濃度在3×10-6～3×10-4moL·L-1之間D.若將生長素與蛋白酶混合使用，生長素由于被分解而不能發(fā)揮抑制作用6.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型菌的部分DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上，使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌。下列說法正確的是（）A.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例會改變B.進入R型菌的DNA片段上，可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點C.整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段，表達產(chǎn)物都是莢膜多糖D.S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個核糖體共同合成一條肽鏈7.某雌雄異株（XY型）的一年生植物的花色有紫花和白花兩種，葉型有正常葉和異型葉兩種?？茖W家利用純合紫花植株和純合白花植株進行了以下實驗。甲組：隨機選取多株紫花植株多代隨機交配，后代均為紫花植株；乙組：白花植株與紫花植株雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1均為白花；丙組：用乙組中的F1與親本紫花植株雜交，統(tǒng)計后代中白花植株與紫花植株數(shù)量之比約為7:1。請回答下列問題。（1）可以通過__________組實驗結(jié)果，推斷控制花色這一性狀的基因位于常染色體上。通過上述實驗，還可推斷花色這一性狀至少受__________對等位基因控制，判斷依據(jù)是__________。（2）一株雌性植株葉型表現(xiàn)為異型葉，已知該葉型由核內(nèi)顯性基因控制，將該異型葉植株與正常葉植株雜交，得到F1，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及其比例為異型葉♀:異型葉♂:正常葉♀:正常葉♂=1:1:1:1。該實驗結(jié)果無法判斷基因是位于常染色體還是X染色體上。請用F1中的材料，設計兩個不同的雜交實驗，這兩個雜交實驗都能獨立證明控制葉型的基因位于常染色體上（要求每個實驗只用一個雜交組合，寫出實驗思路并預期相應結(jié)果）。__________8.通過研究遮陰對花生光合作用影響，為花生的合理間種提供依據(jù)。研究人員從開花至果實成熟，每天定時對花生植株進行遮陰處理。實驗結(jié)果如表所示。處理指標光飽和點/klx光補償點/lx葉綠素含量/（mg·dm-2）單株光合產(chǎn)量/（g干重）單株果實光合產(chǎn)量/（g干重）不遮陰40550遮陰2h35515遮陰4h30500回答下列問題：（1）從實驗結(jié)果可知，花生植株有多種策略適應弱光環(huán)境：通過提高_________來增強吸收光能力；通過減弱___________來降低光補償點，以利于在較弱光下就可以積累有機物。（2）當光照強度為光補償點時，花生植株葉肉細胞呼吸作用消耗的有機物量_________（填“大于”“等于”或“小于”）該細胞中光合作用產(chǎn)生的有機物量。（3）植物的光合產(chǎn)物主要以蔗糖的形式提供給各器官，與淀粉相比，以蔗糖作為運輸物質(zhì)的優(yōu)點是_____________________________。根據(jù)相關(guān)指標的分析，表明較長遮陰處理下，植株優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配至__________中。9.科學家應用純化細胞的體外培養(yǎng)技術(shù)研究了免疫細胞在抗體形成中的重要作用。他們根據(jù)小鼠細胞對玻璃面的黏附性將免疫細胞分為兩種，一種是有黏附性的細胞，屬于吞噬細胞，另一種是非黏附性細胞，屬于淋巴細胞?？茖W家利用小鼠的這兩種細胞和羊的紅細胞進行了如下實驗，實驗結(jié)果如表所示，回答下列問題：組別體外細胞培養(yǎng)抗體產(chǎn)生甲組黏附性細胞+羊紅細胞-乙組非黏附性細胞+羊紅細胞-丙組黏附性細胞+羊紅細胞+非黏附性細胞+++（1）從免疫學的角度分析，羊的紅細胞表面蛋白質(zhì)屬于抗原，抗原指的是______________，非黏附性細胞來源于造血干細胞，其成熟的場所有________________。（2）結(jié)合所學知識分析，乙組不能產(chǎn)生抗體的原因是_________________。（3）請列舉丙組在產(chǎn)生抗體的過程中的兩種非黏附性細胞的作用：___________________。10.小麥是我國北方農(nóng)村的主要農(nóng)作物，小麥收割后的籽?？梢怨┤祟愂秤?，秸稈可以用于飼喂家畜，或者用于金針菇、草菇等食用菌的栽培。秸稈中含有大量的有機物，還田后可以改良土壤，有利于農(nóng)作物的生長?；卮鹣铝袉栴}。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，金針菇、草菇等食用菌屬于___________，它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。（2）小麥籽粒除了供人類食用之外，也可以用于飼喂家禽、家畜，為了養(yǎng)活更多的人口，應更多地將小麥籽粒用于人類食用，原因是____________。（3）從能量流動的角度分析，人類對小麥秸桿充分利用的意義是____________。（4）小麥秸稈還田后會逐漸腐爛，某同學認為秸稈主要是在土壤微生物的作用下分解的，請設計實驗進行驗證（寫出簡要實驗思路）：___________。（二）選修題[生物—選修1：生物技術(shù)實踐]11.研究顯示溶藻細菌對控制水華有非常重要的作用。研究人員從某池塘中采集水樣，加入無菌錐形瓶中，用搖床在37℃條件下振蕩培養(yǎng)20min，使其均勻分散成菌懸液，再通過分離、純化、鑒定得到了溶藻細菌。請回答下列問題：（1）分離前需用無菌移液管從菌懸液中吸取菌液1mL，將其進行梯度稀釋100倍的具體操作是_____________________。（2）水華為藍藻等暴發(fā)所致。研究人員嘗試利用溶藻細菌限制藍藻數(shù)量，相關(guān)實驗如圖甲所示(圖中①～⑥表示實驗步驟)。實驗組中每個培養(yǎng)皿做三個重復實驗。

請指出本實驗設計方案的不合理之處