小學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿

小學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿小學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿（一）

愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三（2）班的姜某某。今日，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，教師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光暖和著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，由于我們懂得一個(gè)道理，只有把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，教師教會(huì)了我們?cè)S多的學(xué)問(wèn)。還常常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們翻開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我查找神奇。書是我們獵取豐富學(xué)問(wèn)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的學(xué)問(wèn)淵博，書是我們永久的教師！

讀書開(kāi)闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《隱秘花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)……我們?cè)谧x書中歡樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過(guò)讀書，我漸漸的喜愛(ài)上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的許多同學(xué)也都間續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書，翻開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們和善、英勇、正直、向上。書，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更寬闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書，我信任同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，由于讀書是歡樂(lè)的！

感謝大家！

小學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿（二）

同學(xué)們：

你們好！孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”意思是說(shuō)，在生活學(xué)習(xí)中到處都有自己的教師，而我今日演講的題目是《書，我的好教師》。

從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)很多為學(xué)生傳授學(xué)問(wèn)的好教師，我非常敬重他們；同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好教師――書。

書，把我?guī)У搅似恋耐捠澜缰?，讓我和藹良的白雪公主、美麗的灰姑娘、得意的美人魚團(tuán)聚在一起；書，把我?guī)У搅酥参?、?dòng)物的世界里，讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ)，共享歡樂(lè)；書，把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河里，讓我熟悉了孔子、曹沖等著名人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和得意的小蘿卜頭等；書，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中，讓我熟悉了李白、杜甫、白居易……

我的小書柜里有好多書，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的？于是我趕忙跑向小書柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí)，答案便輕松地找到了。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的外表細(xì)胞進(jìn)展呼吸的，()氣體通過(guò)外表細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好教師――書，是它幫我解開(kāi)了心中的懷疑，是它讓我了解了世界的神秘！

讀書不僅可以讓我學(xué)到很多學(xué)問(wèn)，還能讓我從中獵取不少精神養(yǎng)分。我曾屢次讀過(guò)朱自清爺爺寫的《匆忙》：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……”每讀一次，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)朱爺爺在對(duì)我說(shuō)：時(shí)間匆忙如流水，要珍惜時(shí)間?。∥以谙耄哼^(guò)了今日是明天，過(guò)了明天是后天，又有誰(shuí)能把時(shí)間留住呢？書上也常說(shuō)，勝利需要時(shí)間加汗水，又有誰(shuí)敢說(shuō)不是呢？

蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神養(yǎng)分的好教師？書。是書，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書，將永久陪伴著我成長(zhǎng)！

小學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿（三）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)四班的崔子昊，今日我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇奇怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書，會(huì)給你滿足的答復(fù)?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在嚴(yán)厲的燈光下，媽媽開(kāi)頭給我講書上好玩的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飛翔……突然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了，在教師的幫忙下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱秘：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇異！讀書，真好！

我愛(ài)讀書，由于書還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書，我知道了什么是和善，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我歡樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才慢慢安靜……

我愛(ài)讀書。書是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫忙我不斷提高