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合唱社團(tuán)活動總結(jié)篇一:合唱團(tuán)興趣小組活動總結(jié)
2022---2022學(xué)年度第一學(xué)期
合唱興趣小組活動總結(jié)
藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)
指導(dǎo)教師:孫憲偉
藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在探究中成長,在活動中總結(jié)經(jīng)歷,逐漸尋找到了一條屬于自己的開展路子,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適宜于這個團(tuán)體的活動方案。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動后,我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)歷,如今,就這一學(xué)期的活開工作,作如下總結(jié):
一、活動扎實有效地開展,得到指導(dǎo)的重視
從一個合唱團(tuán)的組建,再到各方面的進(jìn)步,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時的活動當(dāng)中漸漸的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動有序的進(jìn)展,離不開學(xué)校指導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中,校指導(dǎo)屢次就關(guān)于如何進(jìn)步合唱團(tuán)的整體程度與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)展談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少理解,但是他們會對整個合唱團(tuán)的開展目的及詳細(xì)活動方案進(jìn)展詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團(tuán)的開展目的。
二、音樂知識在活動中浸透,逐步進(jìn)步藝術(shù)修養(yǎng)
把根底音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們在活動管用的教學(xué)方法,經(jīng)過,本學(xué)期的活動訓(xùn)練之后,學(xué)生對最根底的音樂知識已經(jīng)有了理解,這種方法獲得了較好的成效,所以在今后的活動當(dāng)中因多用。
三、活動中存在的缺乏
合唱是一門綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時間來進(jìn)展訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個體藝術(shù)修養(yǎng)來表達(dá)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,就是要漸漸的浸透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而到達(dá)最正確效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。
總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時間里,我們看到了收獲,更看到了缺乏,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)歷中才能逐一解決,這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個新的屬于自己的時代!
篇二:合唱團(tuán)工作總結(jié)
合唱團(tuán)2022年上學(xué)期工作總結(jié)
光陰如梭,我們即將完畢這一個學(xué)期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。回憶過去的一個學(xué)期,我們的工作在有條不紊的進(jìn)展中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié):
1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計工作:應(yīng)院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團(tuán)的最新資料,最終確定有38名同學(xué)參加到我們合唱社團(tuán)。
2.確定訓(xùn)練時間:在肖教師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的根底上,確定了訓(xùn)練時間為:每周二下午14:00——17:00。一周3小時的訓(xùn)練,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動情況:
2022年5月12日的“5.12國際護(hù)士節(jié)文藝晚會〞身為合唱團(tuán)團(tuán)長的我有幸和舞蹈社團(tuán)一起參加了舞臺劇?祖國不會忘記?,合唱團(tuán)副團(tuán)長更是與護(hù)理高職〔3〕10-1班的楊曉同學(xué)一起合唱?讓我們舞起來?,博得了教師和同學(xué)們的一片歡呼聲與掌聲,這要?dú)w功于肖教師在演出前精心的指導(dǎo)。
為迎接我國建黨90周年,特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)〞。這些活動極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力,進(jìn)步了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
以上為我團(tuán)2022年上學(xué)期的總結(jié)。因為很多原因?qū)е逻@個學(xué)期
有很多工作沒能照原預(yù)定的方案進(jìn)展,但在以后的工作中我們將再接再厲,團(tuán)結(jié)一致,為了合唱團(tuán)的美妙明天而繼續(xù)努力!
護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支合唱團(tuán)
2022.6.8
篇三:合唱社團(tuán)活動總結(jié)
篇一:合唱社團(tuán)總結(jié)
學(xué)校有了社團(tuán)活動,我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習(xí)歌曲,去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉,告訴你吧,記得在參加百靈鳥合唱大賽前,我們可是費(fèi)盡了時間、費(fèi)盡心血學(xué)習(xí)的,往往兩天就要練習(xí)2個小時,可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出教師的鼓勵下,我們堅持下來了,心里想著:我們不能輸給其它學(xué)校,我們是最棒的!就這樣,我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符,飄滿了整個教室。然而我們贏了,我們獲得了優(yōu)異的成績,也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的,但我保證我們的精神是好樣的。當(dāng)你想放棄的時候,請記牢:堅持到底就是成功!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結(jié)論。--五(4)沈詩凡
我是從三年級就來到了我們學(xué)校的新蕾合唱團(tuán)了,在這里我覺得很開心、很有意思,雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了,但是我在這里認(rèn)識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們獲得了教師們的一致好評,這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測,是這樣的千變?nèi)f化,從而也讓我對音樂產(chǎn)生了濃重的興趣。它是那么優(yōu)美,那么讓人陶醉,那么有吸引力呀!--五(4)堵晨潔
一開始練習(xí)歌曲的時候,我一直被高聲部拉過去,但是經(jīng)過這么屢次的訓(xùn)練以后,我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒有問題啦,而且在這一次的活動中我們獲得了良好的成績,雖然辛苦,但是我們還是很開心,堅持到底就是成功。--四(5)丁寧
自從我參加了合唱活動以后,而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿意的成績,我更喜歡唱歌了,大合唱,我愛你!
自從我參加了新蕾合唱團(tuán)后,,唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的教師,讓我有時機(jī)站上舞臺,展示我們的風(fēng)采。
看了那么多學(xué)生對本學(xué)期合唱社團(tuán)活動的感受,我相信經(jīng)過我們大家的努力,我們一定會有好的成績的!
篇二:合唱社團(tuán)活動總結(jié)范文
根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面開展,要貫徹這個方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周完畢。在這十個星期里,訓(xùn)練的時間不長,但是學(xué)生還是實在地學(xué)到了一些本領(lǐng)。現(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動作總結(jié)如下:
一、活動原那么
組織學(xué)生,有目的、有方案地進(jìn)展活動;堅持自愿與鼓勵、普及與進(jìn)步相結(jié)合的原那么;形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。
二、活動內(nèi)容
本社團(tuán)來自于二年級低段學(xué)生,基于此種情況,我主要對他們進(jìn)展了一些最根本的音樂根底知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。
三、活動效果
1、練習(xí)了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,進(jìn)步了表演才能。
2、進(jìn)展了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己可以識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高,通過幾個月的教學(xué),一局部學(xué)生根本上能識唱一些最簡單的樂譜。
3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)展教學(xué),用雙手來擊拍子,對掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)展。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過屢次訓(xùn)練,他們根本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識了休止符,認(rèn)識了四二拍的指揮。
5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,并會在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的才能培養(yǎng),表敘才能和記憶力得到了明顯進(jìn)步。
總之,本期活動豐富了同學(xué)們的課余生活,進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面進(jìn)步,今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,推行落實素質(zhì)教育。
篇三:合唱社團(tuán)活動總結(jié)
合唱社團(tuán)活動自從本學(xué)期以來,開設(shè)了將近3個月的時間,在這三個月的時間里,不僅看到了大家的成長,也促進(jìn)了我個人的成長。合唱--它本身就表達(dá)團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神,不像獨(dú)唱,追求的只是個人的聲音,它更需要長期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,都是嗓子條件比擬好的學(xué)生,但是低年級的學(xué)生對于氣息的認(rèn)識,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進(jìn)展。整個課堂一節(jié)課只有40分鐘,隊伍又龐大,有40多人,所以在初期,確實面臨著一些困難.后來在虞教導(dǎo)的建議下,由40多人改為12人.
在接下來的時間里,學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識以及聽辨音的才能,視唱、識譜才能也有所進(jìn)步,對于歌曲的情緒,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中,運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時,學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí),聲音白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先采用哼鳴練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,獲得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)展練習(xí)。
在歌曲的選擇上,定了?瑤山夜歌?、?小螺號?,在合唱訓(xùn)練中,我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連接,完好。演唱時不忘填詞,先要求學(xué)生把兩個聲部都學(xué)會,然后進(jìn)展聲部練習(xí),在練習(xí)分聲部時,除了音高、節(jié)奏外,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上,為了更好地表達(dá)它的內(nèi)容,要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,在這三個多月的時間里,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神。在下一個階段,我們會投入更大的熱情,把社團(tuán)活動做的更好!
篇四:合唱社團(tuán)總結(jié)
本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團(tuán)。經(jīng)過教師和同學(xué)們的合作和努力,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)展演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點(diǎn)工作:
一、童聲合唱社團(tuán)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)展一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握根底知識,為合唱教學(xué)打好根底。
1.呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的嘶--聲,有控制地漸漸呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音白而扁,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下
巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)展練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,獲得聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)展練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時
注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定根底之后,我們才進(jìn)展合唱訓(xùn)練。
二、合唱訓(xùn)練
1.熟悉歌曲,掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲?螢火蟲?。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連接、完好。識譜練唱方式講究多種多樣,防止單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)展聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2.歌曲的藝術(shù)處理
隊員們在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部互相結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,開展和聲思維,進(jìn)步合唱技巧和才能,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都互相理解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。
通過這次社團(tuán)的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以開展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
篇五:律聲合唱社團(tuán)工作總結(jié)
律聲合唱社團(tuán)在社長、理事、伴奏和全體社員的努力下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,社員們能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)展演唱、合唱。總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練
1.呼吸訓(xùn)練:要求社員掌
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