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文檔簡介

有理數(shù)的加法

回顧:

若往右走1米記為+1,

那往左走3米記為-3

思考

規(guī)定往右邊為正方向,那從起點往右走2米,記做_____,繼續(xù)往右走3米,記做_____,那總共距離起點____米,記做____.

+2米+3米5+5米通過圖形觀察-1012345325(+2)+(+3)=+5

思考

規(guī)定往右邊為正方向,那從起點往左走了2米,記做____,繼續(xù)往左走3米,記做____,那總共距離起點____米,記做____.-2米-3米5-5米

-5-4-3-2-10132通過圖形觀察(-2)+(-3)=-55

從上述例子中我們可以發(fā)現(xiàn):(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5從符號和數(shù)字大小方面觀察,你能得到什么結(jié)論?

同號兩數(shù)相加,取

相同符號,并把絕

對值相加。例題講解

(-16)+(-28)

解:

(-16)+(-28)

=-(16+28)=-44

計算:

(-8)+(-12);(-3)+(-9);

()+();=-(8+12)

思考

規(guī)定向右位正,先向左先走1米,再向右走4米,實際上是向___走了

___米。右3通過圖形觀察-2-101234-1+4+3(-1)+(+4)=+3

思考

規(guī)定向右位正,向右先走1米,再向左走4米,實際上是向___走了

__米。左3-4-3-2-1012-4+1通過圖形觀察(+1)+(-4)=-3-3上述例子我們可以得出:(-1)+(+4)=+3(+1)+(-4)=-3從符號和數(shù)字大小方面觀察,你能得到什么結(jié)論?

異號兩數(shù)相加,當(dāng)兩數(shù)絕對值不相等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并且用較大的絕對值減去較小的絕對值。總結(jié)歸納:一看二定三和差(1).10+(-4)解:10+(-4)=+()=+6解:原式=10-4—()計算:(+13)+(-7);(-3.5)+3.5;(-24)+(+16);0+(-15);()+()

互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù).如果兩個數(shù)的和等于0,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù).

總結(jié)歸納:口答:-3+3=7.5+(-7.5)=0+7=0+(-26)=拓展創(chuàng)新(1).如果a與1互為相反數(shù),則=_____;(2).下列計算結(jié)果錯誤的是()

A.(+6)+(-7)=-1;B.(-3)+(-5)=-8;C.(-2)+0=-2;D.(-2)+3=5.

(1)如果a>0,b>0,那么a+b____0;(2)如果a<0,b<0,那么a+b____0;

(3)如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么

a+b____0;(4)如果a<0,b>0,|a|>|b|,那么

a+b____0;><><(3)用“>”或“<”填空:(4).如果a+b=0,那么a,b兩個有理數(shù)一定為().A.都等于0;B.一正一負(fù);C.互為相反數(shù);D.互為倒數(shù).(5).若x的相反數(shù)是3,=5,則x+y=().A.-8B.2C.8或-2D.-8或2(6).與互為相反數(shù),求x+y的值;

(7).若=3,=5,求a+b的值.課堂小結(jié)

通過這堂課,你學(xué)到了什么知識?還有什么疑惑?加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同符號,并把絕對

值相加。異號兩數(shù)相加,當(dāng)兩數(shù)絕對值不相等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并且用較大的絕對值減去較小的絕對值。

互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。

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