2020屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總動(dòng)員(20)正確使用一般詞語(yǔ)(含解析)

文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！正確使用一般詞語(yǔ)1、依次填入下列語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),正確的一組是()無(wú)論是在睡夢(mèng)中或是醒著,我總要想到船——通常總是想到那些被帆微微牽曳著的相當(dāng)小的船。當(dāng)我想到我生命中有多么大的一部分時(shí)間是在睡夢(mèng)中__________,當(dāng)我想到在我的全部夢(mèng)的世界中竟有那么多的境界都是與這小小的船只有關(guān)時(shí),我不禁要替自己的健康狀況擔(dān)憂起來(lái),因?yàn)橛腥烁嬖V我,經(jīng)常隨著________中的微風(fēng)航行至虛幻的彼岸可不是個(gè)好的________。A.消失夢(mèng)想苗頭臆想征兆臆想苗頭夢(mèng)想征兆B.消逝C.消失D.消逝2、依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),最當(dāng)恰的一項(xiàng)是()《項(xiàng)脊軒志》被譽(yù)為“明文第一”,開(kāi)頭只描寫(xiě)了項(xiàng)脊軒這座破閣子的__________,靜謐得有點(diǎn)_________,荒涼的環(huán)境,烘托出作者_(dá)________、凄婉的心情。A.清幽B.清靜C.清爽蕭條蕭疏蕭索蕭瑟寂寞孤苦孤獨(dú)孤寂D.清幽3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最當(dāng)恰的一項(xiàng)是()①景泰藍(lán)要涂上色料,銅絲粘在上面,涂色料就有了_______。②咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫,刺繡、緙絲、象牙雕刻,全都在_______上顯能耐。③小塊面積小,無(wú)論熱脹冷縮都比較_______,又比較禁得起外力。A.界限細(xì)密細(xì)膩細(xì)膩細(xì)密細(xì)微細(xì)微精細(xì)B.界線C.界限D(zhuǎn).界線精細(xì)4、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最當(dāng)恰的一項(xiàng)是()①當(dāng)我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時(shí),我為人類原始時(shí)期的粗糙而_________。1/9文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注?、诨厮菸覀冋Q生的過(guò)程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的________性。③一種令人_________以至走入恐懼的想象,像霧靄一般不可避免地緩緩升起,模糊了我們的來(lái)路和去處,令人不得不_______打住思緒。A.斷然B.悵然C.黯然D.黯然偶然黯然斷然偶然悵然斷然悵然悵然黯然偶然偶然斷然5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)沒(méi)有深厚的生活積淀和藝術(shù)功底是寫(xiě)不出________高的詩(shī)歌作品的。(2)舒婷把這種深厚的感情_(kāi)_______在她的詩(shī)歌里,希望引起讀者的共鳴。(3)鑒賞時(shí),要體會(huì)這些詩(shī)的章法、韻律及其他方面的特點(diǎn),認(rèn)真________詩(shī)的意象。A.品位B.品位C.品味D.品味灌注貫注灌注貫注揣摩揣測(cè)揣摩揣測(cè)6、依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①日本政界的一些右翼分子妄圖_____日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,引起亞洲各國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié)民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō),這樣可以__________疾?、踎________形容詞,大量堆砌,是中學(xué)生作文中常見(jiàn)的毛病之一。④一條新建的道路,供水部門挖開(kāi)地面安裝水管;剛剛填平,煤氣公司又挖開(kāi)安裝煤氣管道;不久,環(huán)衛(wèi)部門又來(lái)修理污水管道……如果幾個(gè)部門__________一下,可以節(jié)省多少勞力和財(cái)力啊!A.竄改B.篡改C.竄改D.篡改驅(qū)除祛除祛除驅(qū)除濫用濫用亂用亂用諧調(diào)協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)諧調(diào)7、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的__________下,兒子也深深地愛(ài)上了繪畫(huà)。(2)面對(duì)記者的拍照和采訪,這位在華爾街工作的女士并不__________自己的投票決定:“我不贊同美國(guó)政府對(duì)中國(guó)實(shí)施高技術(shù)封鎖的政策?！?/9

文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！(3)過(guò)度的欲望與貪求無(wú)益于心理健康,在功名財(cái)富的追求中多存幾分__________為好。A.熏陶隱諱淡泊B.熏染隱晦淡薄C.熏陶隱晦淡薄D.熏染隱諱淡泊8、依次填入下面一段文字橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①上級(jí)既然下達(dá)了這項(xiàng)任務(wù),雖然時(shí)間緊,我們也只能為之。滋味實(shí)在不好受呀!”是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)重要政治制度。②老先生深有感觸地說(shuō):“葉落要?dú)w根,那他鄉(xiāng)的③民族區(qū)域A.勉力B.勉勵(lì)C.勉力D.勉勵(lì)作客作客做客做客自治自制自制自治9、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)濮存昕用人們熟悉的微笑溫暖著艾社會(huì)對(duì)他們的________,更________著艾滋病知識(shí),________人類戰(zhàn)勝這個(gè)世界殺手的勇氣。他把人們對(duì)他的喜愛(ài)和信任再度________給社會(huì),投入到社會(huì)公益事業(yè)中,以公眾人物的號(hào)召力,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()滋病患者的心,他緊握艾滋病患者雙手的手傳遞著A.熱愛(ài)教導(dǎo)傳授傳播教授增強(qiáng)報(bào)答回饋回報(bào)贈(zèng)送B.溫暖激勵(lì)激發(fā)C.關(guān)愛(ài)D.理解提高10、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)①夏日清風(fēng),縷縷茶香,充實(shí)了滿室的隨筆,躲開(kāi)喧囂燥熱的世界,與一杯香茗相伴,夏日悠長(zhǎng)的時(shí)②原來(lái)參加過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的人,有的退隱,有的高升,有的前進(jìn),魯迅當(dāng)時(shí)像布不成陣的游勇,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。讀一首詩(shī),賞一段光,如此安然。美文,寫(xiě)一篇那樣孤獨(dú)和。③空氣依然清爽,流水依然清澈,桫欏林依然旺盛,空曠的山谷將樂(lè)尾音拉得很長(zhǎng)。的哀3/9文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！A.寂寥B.寂靜C.寂寥D.寂靜彷徨彷徨徜徉徜徉凄婉凄清凄清凄婉11、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()①記者通過(guò)鹿泉警方了解到,事發(fā)當(dāng)時(shí),貨車司機(jī)愣了一下神,只是低了一下頭,又抬起頭的_____,沒(méi)想到與前面的公交車發(fā)生追尾。②近日,有網(wǎng)友在光谷廣場(chǎng)拍到一名賣花女童糾纏行人,他發(fā)現(xiàn)女童背后有兩個(gè)成年人_____。③25歲的安徽阜陽(yáng)人李某,因?yàn)閾尳僭慌行?年半,本想重新做人的他卻因哥們兒“_____”再次搶。劫④因?yàn)檗D(zhuǎn)發(fā)一條救助微博而被認(rèn)定為“傳謠”,姚晨看來(lái)非常_____。A.工夫B.功夫C.功夫D.工夫指使支使支使指使義氣意氣意氣義氣委曲委屈委曲委屈12、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①既然領(lǐng)導(dǎo)你,把公司的大權(quán)交給你,你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。②能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見(jiàn)得,二者見(jiàn)得大度。③我只想鼓吹我們?cè)僦髁x”。一點(diǎn),“送去”之外,還得“拿來(lái)”,是為“拿來(lái)④對(duì)這樣的害群之馬必須及早,才能保一方平安。A.看重豐厚吝嗇處置B.看中C.看中豐厚豐富吝惜吝惜吝嗇處治處置處治D.看重豐富13、依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我曾想,如果從池水中抓出一個(gè)鯉魚(yú)“科學(xué)家”,事情將會(huì)怎么樣呢?放回池水之前,它可能隨著我的______而狂亂掙扎。那么別的鯉魚(yú)又將怎樣看待這件事呢?對(duì)于它們而言,這確實(shí)是一件可怖的事情。它們第一次意識(shí)到有一位鯉魚(yú)“科學(xué)家”從它們的宇宙中______了。4/9文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)有留下任何______。不管在它們的宇宙中怎么尋找,就是沒(méi)有這條丟失的鯉魚(yú)的______。A.查看B.查看C.察看D.察看消逝消失消失消逝蹤跡蹤跡蹤影蹤影蹤跡蹤影蹤影蹤跡14、依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()(1)兩國(guó)之間的友誼,必須讓它像棕櫚樹(shù)一樣發(fā)榮繁茂,因?yàn)楹推降呐裼肋h(yuǎn)戴著她的榮冠,彼此的情感。(2)他殺死了我的父王,奸污了我的母親,了我嗣位的權(quán)利,用這種詭計(jì)謀害我的生命,憑良心說(shuō)我是不是應(yīng)該親手向他復(fù)仇雪恨?(3)我用詭計(jì)害人,害了自己,這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。A.溝通B.勾通C.溝通D.勾通攛掇反而從而反而從而篡奪篡奪攛掇15、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用某些細(xì)菌產(chǎn)生的蛋白質(zhì)作的模板,能將納米微粒______成秩序井然的結(jié)構(gòu)。②奧委會(huì)的規(guī)模和成本必須壓縮,以便這場(chǎng)全球最重要的體育盛會(huì)能______健康發(fā)展下去。③朝鮮半島南北卓有成效的互訪,促進(jìn)了雙方關(guān)系的______,進(jìn)而走向合作。A.組建B.組裝C.組建D.組裝繼續(xù)繼續(xù)持續(xù)持續(xù)和解緩和緩和緩和答案以及解析1答案及解析：答案：B5/9文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！解析：①消失:人或事物逐漸減少以至沒(méi)有;不復(fù)存在。消逝:消失。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“消逝”。,應(yīng)用“臆想”。③苗頭:征兆:征候;先兆。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“征兆”②夢(mèng)想:幻想,妄想;渴望;夢(mèng)想的事情。臆想:主觀地想象。根據(jù)語(yǔ)境略微顯露的發(fā)展的趨勢(shì)或情況。2答案及解析：答案：A解析：①清幽:(風(fēng)景)秀麗而幽靜。清靜:(環(huán)境)安靜,不嘈雜。清爽:清潔涼爽,輕松爽快。文章開(kāi)頭寫(xiě)了項(xiàng)脊軒的蕭條荒涼;稀疏,稀稀落落。蕭索:缺乏生機(jī),不熱鬧。蕭瑟:作擬聲詞,形容風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音;作形容詞,形容冷落,凄涼。由“靜謐”“荒涼”的語(yǔ)境可知,此處應(yīng)用“蕭條”。③寂寞:孤單冷清;清靜,寂靜。孤苦:孤單無(wú)靠,生活困苦。孤獨(dú):獨(dú)自一個(gè),孤單。孤寂:孤獨(dú)寂寞。形容心情,用“寂寞”更恰當(dāng)一幽美和清靜,此處應(yīng)用“清幽”。②蕭條:寂寞冷落,毫無(wú)生氣。蕭疏:些3答案及解析：答案：A解析：①界限:不同事物的分界;盡頭處;限度。界線:兩個(gè)地區(qū)分界的線;不同事物的分界;某些事物的邊緣?！敖缦蕖睆?qiáng)調(diào)抽象的空間,“界線”強(qiáng)調(diào)具體的分界線。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“界限”。②細(xì)密:不疏忽大意;仔細(xì)。細(xì)膩:(描寫(xiě)、表演等)細(xì)致入微。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“細(xì)密”。③細(xì)微:細(xì)小;微小。精細(xì):精密細(xì)致。原句強(qiáng)調(diào)“面積小”,應(yīng)用“細(xì)微”4答案及解析：答案：D解析：斷然:形容詞,堅(jiān)決,果斷;副詞,斷乎。偶然:形容詞,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的,超出一般規(guī)律的;副詞,偶爾。悵然:失望,不痛快的樣子或精神不集中,情志迷亂,不能把握自己而失其主張。黯然:陰暗的樣子,心里不舒服、情緒低落的樣子。①句形容“我”的失落,應(yīng)用“黯然”;②句說(shuō)明“生命基因的嵌合”有各種可能,應(yīng)用“偶然”;③句第一空選擇“悵然”比較符合“恐懼的想象”的語(yǔ)境;第二空修飾“打住思緒”,選擇“斷然”更符合語(yǔ)境5答案及解析：6/9

文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！答案：A解析：品味:仔細(xì)體會(huì),玩味。品位:文藝作品所達(dá)到的水平。灌注:澆注,注入(心血)等。貫注:(精神、精力)集中。揣摩:反復(fù)思考推求。揣測(cè):推測(cè),猜測(cè)。6答案及解析：答案：B解析：7答案及解析：答案：A解析：“熏染”多指壞的,“熏陶”指好的。隱諱-有所忌諱而隱瞞不說(shuō)。隱晦-指意思不明顯,不容易明白“淡薄”既可以用于具體事物,又可以用于抽象事物①指云、霧等密度小。②指味道等不濃。③指感情、興趣等不濃厚。④指印象等模糊?！暗础?也作“澹泊”,只用于抽象事物,多用于書(shū)面語(yǔ),指不追求名利。8答案及解析：答案：A解析：力勉:努力;勉勵(lì):勸人努力。作客:寄居在別處;做客:訪問(wèn)別人,自己當(dāng)客人。自制:克制自己;自治:民族、團(tuán)體、的事務(wù)行使一定的權(quán)力。地區(qū)等除了受所隸屬的國(guó)家、政府或上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)外,對(duì)自己9答案及解析：答案：C解析：10答案及解析：答案：A7/9

文檔供參考，可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！解析：“寂靜”指客觀存在的無(wú)聲音的環(huán)境,“寂寥”多指客觀存在的空曠、冷落的現(xiàn)象,也可指主觀感覺(jué)的孤單。徜徉:閑游,安閑自在地步行;彷徨:走來(lái)走去猶豫不決,不知該往哪個(gè)方向去。凄清,形容微寒和凄涼冷清,悲涼;凄婉,形容聲音凄切婉轉(zhuǎn)。11答案及解析：答案：D解析：“功夫”指本領(lǐng)、造詣;“工夫”時(shí)間(指占用的時(shí)間)。指使:出主意叫別人去做某事;支使:命令人做事。意氣:意志和氣概;義氣:指由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概。委屈:受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò);委曲:事情的底細(xì)和原委。12答案及解析：答案：D解析：第①題最容易突破?！翱粗小敝附?jīng)過(guò)觀察,感覺(jué)合宜;“看重”指看得起或看得很重。從語(yǔ)境看,應(yīng)選“看重”,故排除B、C?！疤幹巍笔侵笇?duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人的懲治,語(yǔ)氣較重?！疤幹谩背小稗k”的意思外,還有“安置”“發(fā)落”的意思。“處置”既適用于人,又適用于事物?！疤幹巍边m用于人。從語(yǔ)境看,④應(yīng)選“處治”,故排除A。13答案及解析：答