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文檔簡介

幼兒園小班春季保教工作計劃一、工作職責(zé)

擔(dān)當(dāng)幼兒小班班主任兼代本班的語言、安全、安康、藝術(shù)課程。

二、工作目標

(一)班級治理工作目標:

1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危急物品入園,每次活動前進展安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我愛護意識和力量。

2.做好日常保健工作,保證幼兒安康成長。

3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

4.定期針對幼兒實際狀況主動準時地與家長準時溝通、聯(lián)系,溝通教育心得。

5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)大事。

(二)教學(xué)工作目標:

1.保證幼兒測查合格率到達100%。

2.做好新生入園的心情安撫工作。

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,減輕孩子來園的消極心情。

(2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境。

(3)教師以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子,消退他們的生疏感。

3.幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理力量。

(1)熟悉自己的標記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

4.培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)情愿參與各項集體活動,留意力集中;

(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

三、詳細措施

1.進展聽評課活動,讓教師們通過活動呈現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過相互的學(xué)習(xí)觀摩,取長補短,提高自己的業(yè)務(wù)力量,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

2.盡快幫忙幼兒逐步熟識幼兒園的環(huán)境。培育幼兒開心安定的心情,加強幼兒生活自理力量和衛(wèi)生習(xí)慣的培育,使其身心安康進展。

3.在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動,對幼兒進展淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官安康教育,抓好幼兒體弱幼兒治理。

5.全面考慮小班幼兒特點,敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為

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