抽樣調(diào)查概述-太原理工大學校長辦公室教學課件

學校2019年教育事業(yè)統(tǒng)計布置培訓(xùn)會2019年9月13日介紹一下四方面內(nèi)容2019年教育事業(yè)統(tǒng)計報表變動、2019年教育統(tǒng)計報表填報及指標解釋三、填報注意事項四、學校代碼系統(tǒng)的形成2019年教育事業(yè)統(tǒng)計報表變動1、主體校統(tǒng)計原則α以獨立的法人單位(教育行政部門審批的獨立學校(機構(gòu)))為主體,統(tǒng)計學校的學生、教職工、專任教師、辦學條件等。學校附設(shè)有其他層次的教學班,只統(tǒng)計班數(shù)、學生數(shù)、專任教師數(shù)(為舉辦附設(shè)教學班的學校教職工數(shù)的其中數(shù))。σ“主體校的統(tǒng)計原則”,決定了報表填報的組織方式,同時也決定了每張綜表的主分類方式附設(shè)教學班不再作為統(tǒng)計的獨立機構(gòu)2、附設(shè)教學班:是指受當?shù)貤l件、資源所限,經(jīng)教育行政部門批準,利用現(xiàn)有學校資源(教職工、辦學條件等),舉辦的其他層次(形式)的教學班。包括:附設(shè)中職班、附設(shè)普通高中班、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)小學班、附設(shè)幼兒班、附設(shè)特教班附設(shè)教學班有以下幾種高校附設(shè)中職班套人馬兩塊牌子單獨學校(普通中專學校,3+2)3、變動表介紹口報表中:批準文號:國統(tǒng)制【2019】14號改為:批準文號:國統(tǒng)制【2019】33號2019年教育事業(yè)統(tǒng)計報表修訂50張,基表3張(基礎(chǔ)據(jù)教育1張,高等教育2張),綜表47張(基礎(chǔ)教育21張、中等職業(yè)教育6張高等教育20張),并增加了一些指標的指標解釋口專業(yè)代碼研究生、本科、?？品謱I(yè)學生數(shù)表分別按(統(tǒng)計用)2019版專業(yè)代碼填報,包含高基311普通?？品謱I(yè)學生數(shù)、高基312普通本科分專業(yè)學生數(shù)、高基313成人?？品謱I(yè)學生數(shù)、高基314成人本科分專業(yè)學生數(shù)、高基315網(wǎng)絡(luò)?？品謱I(yè)學生數(shù)、高基316網(wǎng)絡(luò)本科分專業(yè)學生數(shù)、高基317碩士研究生分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)、高基318博士硏究生分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)、高基351在職人員攻讀碩士學位分專業(yè)(領(lǐng)域)學生數(shù)共計9張表。2019版和2019版《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》的學科門類對照表01哲學01哲學02經(jīng)濟學02經(jīng)濟學03法學03法學04教育學04教育學05文學2019201905文學06歷史學06歷史學07理學3工學0809農(nóng)學10醫(yī)學10醫(yī)學軍事學軍事學2管理學2管理學13藝術(shù)學二、2019年教育統(tǒng)計報表填報及指標解釋填報總體說明:基表結(jié)構(gòu):基表的