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第12頁(yè)共12頁(yè)服裝設(shè)計(jì)?師工作總?結(jié)精編版?我主要?負(fù)責(zé)服裝?設(shè)計(jì)工作?,一年來(lái)?,在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心指?導(dǎo)下,在?同事的支?持幫助下?,我勤奮?踏實(shí)地完?成了本職?工作,也?順利完成?了領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)?任務(wù),自?身在各方?面都有所?提升,現(xiàn)?將這一年?的學(xué)習(xí)、?工作情況?等作如下?匯報(bào):?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),兢?兢業(yè)業(yè),?提升工作?業(yè)績(jī)?cè)?實(shí)勤奮工?作,提高?工作業(yè)績(jī)?、堅(jiān)持學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí),提升?自身業(yè)務(wù)?素質(zhì)。為?了更好地?適應(yīng)人才?工作的新?形勢(shì)要求?,體現(xiàn)全?面___?_的要求?,這一年?來(lái)我還是?緊抓業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?與工作相?關(guān)的勞動(dòng)?人事新政?策法規(guī),?向領(lǐng)導(dǎo)前?輩們學(xué)習(xí)?他們好的?經(jīng)驗(yàn),好?的方法,?進(jìn)一步提?高自身的?業(yè)務(wù)知識(shí)?能力水平?。片面的?掌握自己?的工作業(yè)?務(wù)是不夠?的,平時(shí)?我也注重?向其他業(yè)?務(wù)往來(lái)單?位學(xué)習(xí)熟?悉了解各?種工作流?程,在多?學(xué)習(xí)、多?接觸中提?升了自己?的業(yè)務(wù)水?平,提高?了辦事效?率,也使?自己更好?地服務(wù)企?業(yè)、服務(wù)?群眾。?二、堅(jiān)持?熱情細(xì)致?服務(wù),認(rèn)?真完成各?項(xiàng)工作?在中心日?常工作期?間,我能?嚴(yán)格遵守?中心的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,認(rèn)真?完成上級(jí)?、領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)?。也能恪?守為民服?務(wù)的宗旨?,做到禮?貌待人、?熱情服務(wù)?,耐心細(xì)?致?!?路漫漫其?修遠(yuǎn)兮,?吾將上下?而求索”?,在公司?工作并不?是那樣簡(jiǎn)?單的,我?只好做到?我能夠做?到的一切?,我知道?我的能力?還是不夠?,但是誰(shuí)?也不能做?到完美,?我應(yīng)該繼?續(xù)的工作?下去,不?是一步就?能走到盡?頭的,在?前進(jìn)的道?路上會(huì)有?很多的荊?棘和路途?的。在接?下來(lái)的一?年中,我?還是會(huì)繼?續(xù)努力的?!三、?具備專業(yè)?設(shè)計(jì)水平?那就需?要加強(qiáng)自?己的專業(yè)?設(shè)計(jì)水平?。那什么?是專業(yè)從?一門開始?,或者家?裝,或者?餐廳,或?者酒店,?單選一門?然后觸類?旁通。無(wú)?論是什么?樣的服裝?設(shè)計(jì)都是?空間上的?設(shè)計(jì),所?以功能規(guī)?劃,色彩?,燈光,?材質(zhì),造?型及工藝?,是你主?要掌握的?核心內(nèi)容?。在設(shè)計(jì)?上你所反?復(fù)應(yīng)用的?就是這些?。如果連?一個(gè)臥室?的正常照?度都不知?道,燈光?對(duì)材質(zhì)的?的色彩影?響都沒有?清晰的概?念,那距?離做設(shè)計(jì)?還有一段?距離。?輔助的而?且也是必?不可少的?是人文歷?史,人體?工程,視?覺或者說(shuō)?空間心理?(可以理?解為風(fēng)水?)。做設(shè)?計(jì)不是能?畫漂亮的?效果圖,?能繪制標(biāo)?準(zhǔn)的施工?圖紙就是?設(shè)計(jì)了。?設(shè)計(jì)就是?把即將實(shí)?施的事物?提前規(guī)劃?出來(lái)。?四、每個(gè)?細(xì)節(jié)皆有?來(lái)源推?敲自己設(shè)?計(jì)的每個(gè)?細(xì)節(jié),每?個(gè)尺寸。?為什么吊?頂要做1?50高,?為什么回?選擇砌體?隔墻而不?是石膏板?如果是用?繪畫來(lái)解?釋就是“?意在筆先?”。先筆?后意這種?一般是所?謂的大師?造的概念?,非一般?人能做的?出來(lái)的。?用你的?專業(yè)和深?思熟慮來(lái)?做設(shè)計(jì)。?這個(gè)就是?好的設(shè)計(jì)?師了。功?到自然成?!___?_年我的?工作不能?說(shuō)是完美?,但是我?想說(shuō)我已?經(jīng)盡力了?,雖然我?知道自己?還是存在?著不足之?處,但是?我在不斷?的改正中?,我會(huì)做?的更好的?。服裝?設(shè)計(jì)師工?作總結(jié)精?編版(二?)時(shí)間?過的真快?,還記得?____?年的__?__月份?有幸被公?司錄用了?,回顧起?來(lái)這近一?年多的工?作中了解?到了很多?東西,也?學(xué)了不少?知識(shí);雖?說(shuō)已經(jīng)十?分熟悉,?但至少很?多新的東?西是從不?懂到基本?了解,慢?慢的也積?累了很多?。通過工?作中處理?各種各樣?的事情,?讓自己也?有了更深?的認(rèn)識(shí),?同時(shí)也發(fā)?現(xiàn)了很多?的不足之?處。一?、設(shè)計(jì)方?面1、?從最開始?制作款式?圖粗糙,?到后來(lái)在?同事以及?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心于幫助?和自己的?努力之下?我調(diào)整并?明確了自?己的設(shè)計(jì)?思路;?2、在印?花方面的?我積極并?努力的去?印花廠去?了解學(xué)習(xí)?;3、?通過各種?媒體收集?流行資訊?:包括時(shí)?裝發(fā)布會(huì)?、服裝流?行題、服?裝流行色?等;4?、與版型?師溝通設(shè)?計(jì)意圖學(xué)?習(xí)制版方?面的內(nèi)容?,了解服?裝工藝,?控制樣衣?版型式樣?和進(jìn)度,?協(xié)調(diào)版師?和樣衣工?的工作,?控制樣衣?的工藝方?法和質(zhì)量?,樣衣完?成后我查?看樣衣并?找出自己?不滿意的?地方并加?以改正。?二、日?常1、?打印出圖?,貼面料?、審核作?品;2?、必要的?時(shí)候與領(lǐng)?導(dǎo)溝通。?3、下?去看版師?.裁剪老?師進(jìn)度,?并了解有?無(wú)碰到問?題;4?、到樣衣?房監(jiān)督樣?衣質(zhì)量、?進(jìn)展。?5、去印?花廠印花?并學(xué)習(xí)。?三、工?作上的不?足和要改?進(jìn)的方面?___?_年的時(shí)?間里,我?對(duì)我們?cè)O(shè)?計(jì)部所從?事的工作?流程、方?法等有了?較深的認(rèn)?識(shí),但是?還需要不?斷的學(xué)習(xí)?和實(shí)踐。?不管成績(jī)?的好壞,?我可以說(shuō)?我學(xué)習(xí)到?了很多東?西,這些?東西可以?讓我受用?一生。以?下是我的?看點(diǎn)與想?法:1?、“業(yè)精?于勤而荒?于嬉”,?的典故告?訴我們學(xué)?業(yè)由于勤?奮而精通?,但它卻?荒廢在嬉?笑聲中,?事情由于?反復(fù)思考?而成功,?但它卻能?毀滅于隨?隨便便,?所以在以?后的工作?中我要不?斷熟悉職?業(yè)知識(shí),?通過多看?、多學(xué)、?多練來(lái)不?斷的提高?自己的各?項(xiàng)技能,?作到學(xué)以?致用。勤?奮學(xué)習(xí)不?讓自己的?努力毀滅?于隨隨便?便之間。?2、延?續(xù)秋冬所?作的印花?款式并加?以改進(jìn),?在領(lǐng)子于?袖子的細(xì)?節(jié)上征取?有大的進(jìn)?步和突破?;四、?建議和意?見1、?我希望公?司是不是?能不斷提?供一些新?的設(shè)計(jì)、?工藝、技?術(shù)等相關(guān)?的一些資?料,比如?可以關(guān)注?一些有很?有代表性?的成功案?例,并不?光是圖片?、畫冊(cè),?還應(yīng)該更?多接觸新?的技術(shù)工?藝;2?、由于樣?衣工的速?度和工藝?問題,如?果在幾個(gè)?部門一起?大力開發(fā)?的前提下?可能跟不?上進(jìn)度,?導(dǎo)致新樣?制作緩慢?,所以需?要專門配?置幾個(gè)專?門作新樣?的樣衣工?;3、?針織廠的?配合問題?,希望公?司多找?guī)?家針織廠?使本公司?制作樣衣?時(shí)的速度?加快,一?寸光陰一?寸金嗎;?4、由?于本部門?沒有畫圖?人員所以?我們要把?圖放到其?他部門,?這樣不僅?影響其他?部門的運(yùn)?作,還影?響本部門?的新樣速?度所以本?人認(rèn)為有?必要配置?一個(gè)畫圖?人員;?5、我希?望公司多?讓設(shè)計(jì)人?員出去進(jìn)?行針對(duì)性?地區(qū)域進(jìn)?行市場(chǎng)調(diào)?查,商場(chǎng)?調(diào)查,目?標(biāo)品牌調(diào)?查為目標(biāo)?或?qū)?lái)開?發(fā)針對(duì)性?的目標(biāo)產(chǎn)?品。服?裝設(shè)計(jì)師?工作總結(jié)?精編版(?三)時(shí)?間一晃而?過,轉(zhuǎn)眼?間試用期?已接近尾?聲。這是?我人生中?彌足珍貴?的經(jīng)歷,?也給我留?下了精彩?而美好的?回憶。在?這段時(shí)間?里各位同?事和領(lǐng)導(dǎo)?給予了我?足夠的寬?容、支持?和幫助,?讓我充分?感受到了?領(lǐng)導(dǎo)們“?海納百川?”的胸襟?,感受到?了作為設(shè)?計(jì)人“不?經(jīng)歷風(fēng)雨?,怎能見?彩虹”的?豪氣,也?體會(huì)到了?設(shè)計(jì)從業(yè)?人員作為?拓荒者的?艱難和堅(jiān)?定。在對(duì)?各位同事?和領(lǐng)導(dǎo)肅?然起敬的?同時(shí),也?為我有機(jī)?會(huì)成為今?天設(shè)計(jì)的?一份子而?驚喜萬(wàn)分?。在這?三個(gè)月的?時(shí)間里,?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下?,通過自?身的不懈?努力,各?方面均取?得了一定?的進(jìn)步,?現(xiàn)將我的?工作情況?作如下匯?報(bào)。記?得初次應(yīng)?聘時(shí),對(duì)?設(shè)計(jì)師一?職的認(rèn)識(shí)?也僅局限?于從事相?對(duì)單純的?創(chuàng)意和美?術(shù)工作。?除此之外?,便一無(wú)?所知了。?所以,試?用期中如?何去認(rèn)識(shí)?、了解并?熟悉自己?所從事的?行業(yè),便?成了我的?當(dāng)務(wù)之急?。一、?通過理論?學(xué)習(xí)和日?常工作積?累使我對(duì)?公司有了?較為深刻?的認(rèn)識(shí)?記在這段?時(shí)間里我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和認(rèn)識(shí)了?公司各相?關(guān)資料,?并且對(duì)公?司以前的?、現(xiàn)在的?客戶的相?關(guān)資料有?了比較初?步的了解?,一些人?對(duì)我的幫?助都很大?,我也一?直很感激?他們,再?加上日常?工作積累?使我對(duì)公?司有了較?為深刻的?認(rèn)識(shí),也?意識(shí)到了?公司在業(yè)?內(nèi)舉足輕?重的地位?。同時(shí),?公司擁有?比較先進(jìn)?的管理體?制和企業(yè)?化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)?作的行政?機(jī)構(gòu)。這?一切都讓?我對(duì)公司?的發(fā)展充?滿了信心?和憧憬。?二、認(rèn)?真學(xué)習(xí)崗?位職能,?工作能力?得到了一?定的提高?三、朝?著以下幾?個(gè)方向努?力1、?學(xué)無(wú)止境?,時(shí)代的?發(fā)展瞬息?萬(wàn)變,各?種學(xué)科知?識(shí)日新月?異。我將?堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)?習(xí)各種設(shè)?計(jì)相關(guān)知?識(shí),并用?于指導(dǎo)實(shí)?踐,大膽?創(chuàng)意!?2、“業(yè)?精于勤而?荒于嬉”?,在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,通過多?看、多學(xué)?、多練來(lái)?不斷的提?高自己的?各項(xiàng)技能?。3、?不斷鍛煉?自己的膽?識(shí)和毅力?,提高自?己解決實(shí)?際問題的?能力,并?在工作過?程中慢慢?克服急躁?情緒,積?極、熱情?、細(xì)致地?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?指令。?服裝設(shè)計(jì)?師工作總?結(jié)精編版?(四)?所以不得?有絲毫的?馬虎大意?,稍不細(xì)?查,就有?可能出現(xiàn)?失誤,直?接影響到?我公司的?對(duì)外整體?形象,更?會(huì)造成直?接的經(jīng)濟(jì)?損失???以說(shuō)凡是?需要突出?我們網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院整體?形象的地?方,就需?要美編參?與工作。?一、工?作上不足?的地方?1、設(shè)計(jì)?眼界不高?,只能局?限于當(dāng)前?的事物。?不能處理?好細(xì)節(jié)處?,畫面做?好后很粗?糙,美觀?度不夠,?不能很好?的認(rèn)識(shí)到?如何修飾?。2、?不能熟練?的掌握元?素中的聯(lián)?系點(diǎn)。畫?面中各個(gè)?元素孤立?,影響整?體畫面的?協(xié)調(diào)性。?3、軟?件使用的?熟練度不?夠,目前?只能熟練?掌握PS?、Cor?elDR?AW,其?他軟件如?:AI?等只能說(shuō)?是會(huì)用,?雖說(shuō)目前?工作對(duì)P?S以外的?軟件要求?不高,但?是以后公?司要向高?水平設(shè)計(jì)?公司邁進(jìn)?,要求軟?件掌握面?會(huì)很大。?4、沒?有計(jì)劃性?。要做什?么不做什?么都沒有?明確性和?強(qiáng)制性,?時(shí)間總是?在猶豫不?覺中浪費(fèi)?,有時(shí)因?為沒有合?理安排導(dǎo)?致工作中?的遺漏,?更重要是?每天在忙?碌中過去?但卻沒有?太高的效?率。二?、明年必?須要改進(jìn)?的地方?1、從設(shè)?計(jì)風(fēng)格上?,自己從?以往偏愛?的個(gè)人風(fēng)?格、簡(jiǎn)約?風(fēng)格向多?元化風(fēng)格?轉(zhuǎn)變,將?多種設(shè)計(jì)?元素結(jié)合?大眾喜好?做出方案?。2、?學(xué)無(wú)止境?,時(shí)代的?發(fā)展瞬息?萬(wàn)變,各?種學(xué)科知?識(shí)日新月?異。我將?堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)?習(xí)各種設(shè)?計(jì)相關(guān)知?識(shí),并用?于指導(dǎo)實(shí)?踐,大膽?創(chuàng)意!?3、“業(yè)?精于勤而?荒于嬉”?,在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,通過多?看、多學(xué)?、多練來(lái)?不斷的提?高自己的?各項(xiàng)技能?。4、?不斷鍛煉?自己的膽?識(shí)和毅力?,工作上?、做人做?事上都要?非常細(xì)心?,提高自?己解決實(shí)?際問題的?能力,并?在工作過?程中慢慢?克服急躁?情緒,不?能魯莽行?事,積極?、熱情、?細(xì)致地的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作指?令。設(shè)?計(jì)工作是?痛苦與快?樂的煉獄?,每當(dāng)面?臨重大的?設(shè)計(jì)任務(wù)?時(shí)充滿了?壓力,開?始搜集各?種資料(?包括文字?的、圖片?的),接?下來(lái)尋找?設(shè)計(jì)靈感?,沉思、?焦灼,經(jīng)?過痛苦煎?熬,終于?有了滿意?的創(chuàng)意時(shí)?倍感輕松?。每當(dāng)經(jīng)?過艱苦的?磨礪,自?己的勞動(dòng)?成果得到?大家的肯?定時(shí),便?是工作中?的快樂!?充滿了快?意。因?為熱愛自?己的工作?,所以精?通本崗位?的專業(yè)識(shí)?和業(yè)務(wù)技?能,熟悉?有關(guān)行業(yè)?規(guī)范,關(guān)?注行業(yè)的?發(fā)展趨勢(shì)?。時(shí)刻保?持強(qiáng)烈的?創(chuàng)新意識(shí)?。服裝?設(shè)計(jì)師工?作總結(jié)精?編版(五?)服裝?設(shè)計(jì)師的?基本專業(yè)?要素,可?概括為線?條、質(zhì)料?、色彩等?以下是整?理的服裝?設(shè)計(jì)師下?階段工作?計(jì)劃范本?,希望對(duì)?大家有幫?助。我?已經(jīng)學(xué)了?五年多的?服裝設(shè)計(jì)?,當(dāng)時(shí)學(xué)?服裝是覺?得縫紉是?一門手藝?,即使將?來(lái)老了也?不會(huì)為了?養(yǎng)家糊口?而找不到?工作,多?一門手藝?就不會(huì)挨?餓受凍,?就不會(huì)被?人欺負(fù)了?。我覺得?當(dāng)今社會(huì)?還是學(xué)一?門手藝是?最重要,?最實(shí)際的?。很多?快要畢業(yè)?的大學(xué)生?,覺得自?己的學(xué)歷?很高在選?擇工作方?面要求太?高,覺得?自己什么?都會(huì)很有?信心。自?信是件好?事,但是?過于自信?反而對(duì)自?己在找工?作方面不?利,找來(lái)?找去還是?最低極的?工作,每?天想著跳?巢不好好?的工作,?換來(lái)?yè)Q去?自己一事?無(wú)成,當(dāng)?看到朋友?同學(xué)爭(zhēng)了?很多的錢?,過上幸?福的日子?很著急,?回想自己?當(dāng)初認(rèn)真?做好一件?事一份工?作該多好??,F(xiàn)在?學(xué)習(xí)服裝?設(shè)計(jì)的人?越來(lái)越多?,但是真?正堅(jiān)持到?最后的人?卻很少。?我們每天?都在學(xué)校?里學(xué)習(xí)服?裝設(shè)計(jì)方?面的知識(shí)?,對(duì)生產(chǎn)?制作服裝?并不了解??,F(xiàn)在通?過在工廠?實(shí)習(xí)對(duì)生?產(chǎn)制作服?裝有了一?定的了解?,我覺得?現(xiàn)在應(yīng)該?打好基礎(chǔ)?,從最基?本的縫紉?開始學(xué)起?,應(yīng)該試?著扎每一?道工序,?了解每道?工序的步?驟,熟練?的進(jìn)行縫?制,當(dāng)熟?練到一定?程度的時(shí)?候,在上?裁剪,后?整理等部?門。裁?剪是要把?布料裁成?各試各樣?的布片,?打號(hào),進(jìn)?行檢查,?最后發(fā)到?每個(gè)班組?。后整理?是進(jìn)行剪?線頭,清?洗最后打?包裝。把?每個(gè)部門?都了解透?了,在學(xué)?習(xí)打板推?板,有個(gè)?師傅帶著?,這樣學(xué)?的會(huì)快些?,能熟練?的推出各?個(gè)型號(hào)的?板形。然?后進(jìn)行自?我設(shè)計(jì),?先給自己?制做,然?后把它穿?出去。在?適當(dāng)?shù)臅r(shí)?候參加一?些設(shè)計(jì)大?賽,參加?大賽只是?想對(duì)自己?這些年學(xué)?習(xí)做個(gè)總?結(jié),但是?比賽的名?次并不重?要。平?時(shí)上街溜?達(dá)的時(shí)候?,要觀察?每個(gè)行人?的服裝,?通過他們?知道流行?什么樣的?服裝,每?個(gè)人的眼?光不一樣?,穿著的?服裝也不?一樣,每?個(gè)人都有?他獨(dú)特的?眼光,也?了解大眾?人都喜歡?什么樣的?服裝。品?牌服裝到?底好在哪?,每個(gè)品?牌服裝它?的獨(dú)特之?處都在哪?,它的做?工都好在?哪平時(shí)在?看看一些?雜志,了?解當(dāng)前的?流行趨勢(shì)?來(lái)做為參?考。當(dāng)?有一定的?經(jīng)濟(jì)條件?和能力的?時(shí)候,或?許考慮開?個(gè)小型的?服裝廠,?主要是生?產(chǎn)牛仔褲?,是為個(gè)?子矮的人?設(shè)計(jì)。因?為我的褲?子買回來(lái)?都要改褲?腿,我是?學(xué)縫紉的?改褲腿很?方便,但?是有很多?人他們不?會(huì)啊!會(huì)?覺得很麻?煩。如果?有一個(gè)這?樣的專賣?店就更好?了,方便?更多人。?我不知道?自己能不?能堅(jiān)持到?最后,但?是我會(huì)努?力,向著?自己的目?標(biāo)奮斗!?服裝設(shè)?計(jì)師工作?總結(jié)精編?版(六)?我已經(jīng)?學(xué)了五年?多的服裝?設(shè)計(jì),當(dāng)?時(shí)學(xué)服裝?是覺得縫?紉是一門?手藝,即?使將來(lái)老?了也不會(huì)?為了養(yǎng)家?糊口而找?不到工作?,多一門?手藝就不?會(huì)挨餓受?凍,就不?會(huì)被人欺?負(fù)了。我?覺得當(dāng)今?社會(huì)還是?學(xué)一門手?藝是最重?要,最實(shí)?際的。?很多快要?畢業(yè)的大?學(xué)生,覺?得自己的?學(xué)歷很高?在選擇工?作方面要?求太高,?覺得自己?什么都會(huì)?很有信心?。自信是?件好事,?但是過于?自信反而?對(duì)自己在?找工作方?面不利,?找來(lái)找去?還是最低?極的工作?,每天想?著跳巢不?好好的工?作,換來(lái)?換去自己?一事無(wú)成?,當(dāng)看到?朋友同學(xué)?爭(zhēng)了很多?的錢,過?上幸福的?日子很著?急,回想?自己當(dāng)初?認(rèn)真做好?一件事一?份工作該?多好。?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?服裝設(shè)計(jì)?的人越來(lái)?越多,但?是真正堅(jiān)?持到最后?的人卻很?少。我們?每天都在?學(xué)校里學(xué)?習(xí)服裝設(shè)?計(jì)方面的?知識(shí),對(duì)?生產(chǎn)制作?服裝并不?了解。現(xiàn)?在通過在?工廠實(shí)習(xí)?對(duì)生產(chǎn)制?作服裝

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