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文檔簡介
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應(yīng)急處理預(yù)案培訓(xùn)課程(一)目錄酒店火災(zāi)事故處置死亡事故的應(yīng)急處置預(yù)案發(fā)生搶劫、綁架、兇殺、槍殺等惡性案件的應(yīng)急處置預(yù)案打架斗毆、流氓滋擾的防范和應(yīng)急處置預(yù)案偷盜事件處理預(yù)案精神病、出丑鬧事人員應(yīng)急處置賓客受傷或生病處理預(yù)案重大詐騙案件處置預(yù)案食物中毒預(yù)案酗酒鬧事預(yù)案防疫情應(yīng)急處置預(yù)案聚眾賭博的應(yīng)急處置預(yù)案鍋爐、直燃機(jī)燃?xì)庑孤?yīng)急預(yù)案酒店發(fā)生停電與電力故障應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)重漏水及煤氣泄漏應(yīng)急預(yù)案電梯故障應(yīng)急預(yù)案酒店火災(zāi)事故處理預(yù)案OBJECTIVE目的酒店發(fā)生火警時(shí),堅(jiān)持“救人第一”的原則,盡快將人員疏散到安全地帶,做到“先賓后主”,確保賓客及員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全。SCOPE范圍酒店所有員工。POLICY政策
1、確定事故分類,并針對不同的級別的火災(zāi)進(jìn)行處理一級火災(zāi):酒店無法處理,必須要專業(yè)職能部門(110、119、120)援救的事故。二級火災(zāi):事故現(xiàn)場人員、酒店專職安全員、酒店義務(wù)安全員能夠處理的事故。
2、事故處理原則
1)先救人,避免人員傷亡;
2)先疏散易燃、易爆化學(xué)物品,以避免事故擴(kuò)大;
3)先搶救貴重物品,再搶救一般物品,減少財(cái)產(chǎn)損失。
3、事故處理程序1)火災(zāi)事故現(xiàn)場人員接警及處理程序:
a)火災(zāi)現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)煙火時(shí),立即撥通酒店消防值班室電話“6119”,向消防值班人員報(bào)告,說明自己的姓名、身份、失火地點(diǎn)、火勢大小、火情性質(zhì)、有無人員傷亡;
b)按響距失火地點(diǎn)最近的手動報(bào)警器;
c)條件允許時(shí),可組織客人疏散,并利用就近滅火器材對初起火災(zāi)進(jìn)行撲救。
2)消防值班人員接到火災(zāi)報(bào)警后的工作:
a)接到報(bào)警后,問明情況(報(bào)警人姓名、身份、失火地點(diǎn)、火勢大小、火情性質(zhì)、有無人員傷亡),并作好記錄;
b)根據(jù)報(bào)警情況及時(shí)報(bào)告保安部經(jīng)理、主管、領(lǐng)班,并立即通知酒店專職消防隊(duì)員和保安部機(jī)動隊(duì)員攜帶滅火器、消防斧、應(yīng)急探照燈、消防水帶、消防扳手,著消防服趕赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火,同時(shí)向總機(jī)“0”報(bào)警,通知酒店最高領(lǐng)導(dǎo)及值班經(jīng)理;
c)堅(jiān)守值班室,與現(xiàn)場有關(guān)人員及總機(jī)保持聯(lián)系;
d)如接到酒店領(lǐng)導(dǎo)的詢問電話,應(yīng)準(zhǔn)確介紹事故現(xiàn)場情況。如客人來電詢問時(shí),應(yīng)告知有關(guān)負(fù)責(zé)人正在現(xiàn)場處理;
e)保持通訊工具暢通,并根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示按程序啟動火災(zāi)聯(lián)動系統(tǒng)。3)總機(jī)值班員的工作
a)總機(jī)值班員接到消防值班人員的報(bào)警電話后,必須按下列程序通知各部門:①總經(jīng)理②保安部經(jīng)理③值班經(jīng)理④工程部⑤其他部門經(jīng)理
b)如接到一級事故的報(bào)警電話后,除通知上述人員外,還要遵照下列人員的指示,及時(shí)向“119”、“110”、“120”報(bào)警,報(bào)警時(shí)應(yīng)將單位名稱、具體地址、報(bào)警人姓名、報(bào)警電話號碼、事故類型等詳細(xì)情況報(bào)告清楚;
c)事故發(fā)生后,如果有客人詢問、表示關(guān)切,如無酒店領(lǐng)導(dǎo)特殊指示,總機(jī)值班員應(yīng)先告知查詢者:“有關(guān)負(fù)責(zé)人正在現(xiàn)場理”;
d)總機(jī)值班員必須掌握酒店所有領(lǐng)導(dǎo)的電話號碼及手機(jī)號碼,以便隨時(shí)取得聯(lián)系;
e)堅(jiān)守崗位,待事故處理完后方可換崗、交接班。4)應(yīng)急人員集結(jié)的工作
a)接到報(bào)警通知后的所有人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,按部、按組集結(jié),并逐級報(bào)告。趕赴現(xiàn)場時(shí),有關(guān)人員應(yīng)攜帶下列物品:總經(jīng)理、值班經(jīng)理應(yīng)攜帶手電筒、萬能鑰匙、對講機(jī),各部、各組人員應(yīng)攜帶手電筒、滅火器、對講機(jī)(動力部還需攜帶必要的工具);b)由最早趕到現(xiàn)場的最高職務(wù)者擔(dān)任事故處理指揮員,指揮員由高到低依次排列順序?yàn)椋嚎偨?jīng)理、保安部經(jīng)理、值班經(jīng)理、各部門經(jīng)理,依次類推;c)指揮員根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況、火情性質(zhì)進(jìn)行分工,指揮各組進(jìn)行滅火救援,控制火情,疏散人員,搶救物資,做好警衛(wèi)、警戒等;d)指揮員如預(yù)料或確定火災(zāi)不能自行撲滅,應(yīng)立即指示總機(jī)向“119”、“110”報(bào)警;e)前廳部、客房部、餐飲部、康樂部應(yīng)指派管理人員攜帶住客資料到疏散集結(jié)地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),看是否還有客人和員工未接到緊急通知及時(shí)疏散,并將有關(guān)情況及時(shí)反饋事故處理組和救護(hù)組。5)應(yīng)急人員的職責(zé)
a)保安部經(jīng)理:①趕赴現(xiàn)場后向指揮員報(bào)告,并立即組織指揮,實(shí)施現(xiàn)場控制,待酒店領(lǐng)導(dǎo)到位后,及時(shí)報(bào)告情況;②根據(jù)最高指揮員的指示,安排一個(gè)組,立即疏散現(xiàn)場周圍的人員和客人,并驅(qū)散周圍無關(guān)人員,以免妨礙救援工作,同時(shí)安排一個(gè)組參加救援戰(zhàn)斗;③根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)當(dāng)好最高指揮員的參謀,協(xié)助指揮救援,并使用對講機(jī)或電話與保安人員保持聯(lián)系,以便發(fā)出指示;④如總經(jīng)理、駐店經(jīng)理不在現(xiàn)場,而事故嚴(yán)重急需專業(yè)職能部門救援時(shí),指示總機(jī)值班員向“119”或“110”、“120”報(bào)警,并向隨后趕到的上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況和已采取的措施。
b)保安部主管或領(lǐng)班:
1)及時(shí)傳達(dá)上級指示,帶領(lǐng)保安隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場救援和警衛(wèi)工作;
2)保證電話、對講機(jī)暢通,及時(shí)與各區(qū)域保安隊(duì)員取得聯(lián)系,傳達(dá)指令。
c)大廳、員工通道、車場的哨位保安:
1)保證門前道路暢通,以便人員疏散和救援車輛到達(dá)現(xiàn)場,并阻止無關(guān)人員在現(xiàn)場結(jié)集圍觀;
2)如有必要,指示或陪同救援車輛到達(dá)指定的事故地點(diǎn)。
d)工程部經(jīng)理及辦公室值班領(lǐng)導(dǎo):
1)趕赴現(xiàn)場向指揮員報(bào)到,同時(shí)指派一名負(fù)責(zé)人留守辦公室,及時(shí)上傳下達(dá);
2)關(guān)閉受事故影響范圍內(nèi)的一切機(jī)械裝置和電器設(shè)備;
3)指揮有關(guān)人員將員工電梯停在一樓,以便救援人員迅速趕赴現(xiàn)場;
4)協(xié)助指揮員指揮現(xiàn)場救援,如專職救援人員到場應(yīng)協(xié)助進(jìn)行救援;
5)指揮有關(guān)人員保證事故現(xiàn)場通信暢通。
e)值班經(jīng)理:
1)趕赴現(xiàn)場向指揮員報(bào)到;
2)如酒店總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理不在場,而事態(tài)嚴(yán)重急需專職救援時(shí),指示總機(jī)值班員向“119”或“110”、“120”報(bào)警,并向隨后趕到的上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況和已采取的措施,同時(shí)協(xié)助指揮員指揮事故處理及救援。
f)房務(wù)部經(jīng)理:
1)向前廳全體人員通報(bào)事故情況,指定接待人員準(zhǔn)備回答客人的詢問電話指示行李員把守所有的客用電梯,并使其停在一樓,
以備救援人員到達(dá)后迅速趕赴現(xiàn)場;
2)指派兩各行李員攜帶擔(dān)架趕赴現(xiàn)場,隨時(shí)準(zhǔn)備配合醫(yī)務(wù)人員救護(hù)傷員;
3)在行李臺或前廳服務(wù)臺待命,并承擔(dān)總協(xié)調(diào)的職責(zé),協(xié)助各部做好救援工作以及客人的安撫工作,未接到通知不得離開。
g)義務(wù)安全員、主管或領(lǐng)班:①趕赴現(xiàn)場向指揮員報(bào)到;②根據(jù)指揮員的指令組織義務(wù)安全人員疏散客人,同時(shí)協(xié)助救援。如遇樓層失火、爆炸等,應(yīng)指揮服務(wù)員將著火樓層和上下樓層等三層樓的電閘關(guān)掉。h)車隊(duì)值班員(司機(jī)):①堅(jiān)守值班室,保證電話暢通,安排有關(guān)司機(jī)守候待命,并準(zhǔn)備救護(hù)車輛;②根據(jù)指揮員的指示,及時(shí)將傷員送到醫(yī)院,搶救和轉(zhuǎn)移貴重物品。
i)酒店其他人員:①未接到撤離指令,不得擅自離開各自崗位;②保持鎮(zhèn)定,不得奔跑或做出任何驚擾客人的舉動;③非緊急情況不得使用酒店電話,以免干擾指揮救援疏散工作的暢通。6)救援戰(zhàn)斗后的工作a)指揮員吩咐有關(guān)人員搞好現(xiàn)場警衛(wèi),保護(hù)好現(xiàn)場,排除其他潛在的險(xiǎn)情;b)保安部安排專職安全員或協(xié)助上級有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查處理;c)各組負(fù)責(zé)人迅速組織所屬人員撤離現(xiàn)場。4、疏散流程1)臨時(shí)火場總指揮應(yīng)根據(jù)火情發(fā)展情況,在允許疏散的時(shí)間內(nèi)果斷判決是否疏散;
2)各部門(區(qū)域)接到疏散命令,采取相應(yīng)疏散措施;
3)消防監(jiān)控中心應(yīng)根據(jù)火情發(fā)展情況啟動需要疏散區(qū)域的事故廣播,并不時(shí)提醒賓客及員工不要驚慌,說明火警部位,指明疏散路線和方向等疏散安全口語;4)疏散注意事項(xiàng):a)火災(zāi)襲來時(shí)應(yīng)迅速逃生,不能貪戀財(cái)物;b)嚴(yán)禁乘電梯(客銻、貨梯)疏散;
c)穿過煙霧區(qū)時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物、毛巾捂住呼吸部位,盡量降低身體高度,順墻向遠(yuǎn)離煙火的安全出口方向疏散;
d)離開火場和有濃煙的區(qū)域時(shí),應(yīng)關(guān)閉防火門、窗;
e)身上著火時(shí),可就地打滾或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;
f)安全出口被火、濃煙封住時(shí),可通過窗戶、陽臺逃往相鄰建筑、無著火的房間和避難層;如大火封門不能逃生時(shí),應(yīng)將門縫塞嚴(yán)、潑水降溫、呼救待援。5)事故照明起火部門及其他部門主管組織員工引導(dǎo)賓客走安全疏散通道疏散:a)組迅速按各自的分工進(jìn)入需要照明的通道、樓梯、出口及地段,啟用各種照明設(shè)施,引導(dǎo)賓客疏散;b)疏散引導(dǎo)組人員不斷用手勢、喊話的方式引導(dǎo),穩(wěn)定人員情緒,說明疏散注意事項(xiàng),以最快捷、合理的疏散路線引導(dǎo)賓客到安全地帶;
c)救援組(由保安員組成)的對疏散時(shí)受傷人員、老弱病殘者,利用消防電梯或其他方式送至安全地帶,進(jìn)行必要的現(xiàn)場急救(在搶救中堅(jiān)持“老幼優(yōu)先”的原則),對重傷員應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院治療、搶救;
d)外部警戒組(由保安員組成)劃分警戒區(qū),將疏散出的人員安置到指定位置,防止人員進(jìn)入警戒區(qū),維護(hù)外部秩序,為滅火疏散創(chuàng)造條件;e)各營業(yè)部門員工在客人疏散完后,關(guān)閉所有的門窗方能撤離;
f)各重點(diǎn)要害部位必須留有義務(wù)消防員和部門主管進(jìn)行監(jiān)護(hù)和財(cái)產(chǎn)保護(hù),萬不得已不得擅自離崗位,緊急情況下只有接到臨時(shí)火場總指揮的命令后方可撤離;
g)賓客和員工撤離后需全部集中,由客務(wù)部清點(diǎn)賓客名單;各部門主管負(fù)責(zé)清點(diǎn)員工名單匯總,并向臨時(shí)火場總指揮報(bào)告;
h)工程部人員在保證通訊線路暢通的情況下,關(guān)閉和切斷所有的液化氣、電源,打開消防泵供水,關(guān)閉空調(diào),得到臨時(shí)火場總指揮的命令后方可撤離;i)保安部應(yīng)安排人員把守各個(gè)通道,人員只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進(jìn)。5、要求1)參加事故救援人員要發(fā)揚(yáng)“靈活做戰(zhàn),攜同共榮”的精神,在保證自身安全的情況下,運(yùn)用專業(yè)技能,竭盡全力地保護(hù)酒店和賓客生命財(cái)產(chǎn)安全;2)一切行動聽指揮,做到令行禁止,雷厲風(fēng)行,協(xié)調(diào)一致;3)全體員工要提高安全意識,熟悉此方案所賦予的任務(wù)和職責(zé),打有準(zhǔn)備之仗。死亡事故處理預(yù)案OBJECTIVE目的及時(shí)、果斷處理,避免事態(tài)擴(kuò)大給酒店造成負(fù)面影響。SCOPE范圍酒店所有員工。POLICY政策死亡事件的分類:死亡事件分為兩類:一類是正常死亡,指生老病死;另一類是非正常死亡,包括自殺、他殺和意外事件,當(dāng)死亡事件在酒店發(fā)生后,酒店員工應(yīng)按事件不同的性質(zhì)進(jìn)行不同的處理。第一個(gè)得知死亡消息或目擊現(xiàn)場的員工應(yīng)采取以下措施:(1)立即通知離現(xiàn)場最近的保安員進(jìn)行警戒,保護(hù)現(xiàn)場;(2)立即通知總機(jī),由總機(jī)通知保安部、出事地主管、總經(jīng)理;(3)保持鎮(zhèn)定、不要張揚(yáng)??偨?jīng)理收到死亡事件的消息后應(yīng)該:趕赴消防中心,成立指揮部;通知各部門主管到達(dá)指揮部,通知出事地主管派人協(xié)助保安員維護(hù)好現(xiàn)場秩序;利用對講機(jī)及時(shí)掌握現(xiàn)場事態(tài);分析、研究處理事件的對策并向有關(guān)部門下達(dá)落實(shí);決定是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。自殺的處理程序:收到匯報(bào)保安員立刻趕到現(xiàn)場,保持鎮(zhèn)定,控制住局勢;盡量不要引起其他客人的恐慌;通知值班經(jīng)理和當(dāng)班主管并撥打”120”;當(dāng)班主管在到達(dá)現(xiàn)場的同時(shí)要通知保安經(jīng)理,總經(jīng)理;通知監(jiān)控室對現(xiàn)場監(jiān)視并進(jìn)行錄像,以備查用;當(dāng)班主管組織保安員保護(hù)好現(xiàn)場,疏散現(xiàn)場無關(guān)人員,避免圍觀;“120”醫(yī)生對自殺者進(jìn)行檢查,確定生死,尚生者要配合醫(yī)護(hù)人員將其送往醫(yī)院進(jìn)行搶救;注意現(xiàn)場氣味,自殺工具,自殺者的原始姿態(tài)等細(xì)節(jié);對目擊證人進(jìn)行適當(dāng)控制,使其不要發(fā)表對酒店不利的言論;在酒店內(nèi)收集有關(guān)自殺者情況的材料;對自殺者的親戚、朋友進(jìn)行安慰;協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查并為公安機(jī)關(guān)的調(diào)查工作提供可能的幫助;保密,不向公眾發(fā)表言論。他殺的處理程序:保安經(jīng)理或值班主管對現(xiàn)場進(jìn)行查看,如現(xiàn)場跡象為他殺時(shí),要立刻通知總經(jīng)理,向公安機(jī)關(guān)報(bào)案;當(dāng)犯罪正在實(shí)施或罪犯在店內(nèi)逃竄時(shí),要將罪犯制止或?qū)ζ溥M(jìn)行有效的控制;當(dāng)班主管通知各主要通道和各出口保安員提高警惕,控制住進(jìn)出口,注意發(fā)現(xiàn)可疑人員;“120’醫(yī)生對被害者進(jìn)行檢查,確定生死,如果尚生,要將被害人者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救;警戒并保護(hù)現(xiàn)場,等待公安機(jī)關(guān)的到來,為公安機(jī)關(guān)的調(diào)查提供幫助;收集有關(guān)被害人的材料(以社會關(guān)系為重點(diǎn));保密,不向外界發(fā)表評論。意外事件死亡的處理程序:第一個(gè)發(fā)現(xiàn)或收到意外死亡消息的酒店員工,要立即通知離現(xiàn)場最近的保安員趕赴現(xiàn)場;保安員通知保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理以及電話通知總機(jī),由總機(jī)通知酒店總經(jīng)理;保安經(jīng)理、值班經(jīng)理要組織保安員保護(hù)好現(xiàn)場,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救,必要時(shí)提供護(hù)送服務(wù);協(xié)助酒店有關(guān)部門調(diào)查清楚危險(xiǎn)隱患;不發(fā)表任何言論。正常死亡的處理程序:當(dāng)收到賓客正常死亡的通知或確定正常死亡后,保安部要立刻向總經(jīng)理匯報(bào),并按總經(jīng)理的指示行事;對事件不發(fā)表不恰當(dāng)?shù)难哉?。搶劫、兇殺、槍殺等惡性案件處理預(yù)案OBJECTIVE目的減少因發(fā)生發(fā)生搶劫、綁架、兇殺、槍殺等惡性案件帶來的影響COPE范圍全酒店P(guān)OLICY政策一、發(fā)現(xiàn)案情立即報(bào)警每個(gè)員工在酒店內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生了搶劫、綁架、兇殺、槍殺等重大特大刑事案件,必須迅速將案情信息傳到酒店總機(jī)(0)和酒店監(jiān)控中心(6119)。
l.員工在發(fā)現(xiàn)案情時(shí),不要驚慌失措,應(yīng)沉著冷靜,就近用電話向總機(jī)(0)和監(jiān)控中心(6119)報(bào)警。2.報(bào)警時(shí),應(yīng)語言清晰地將案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、區(qū)域、樓層房號、人數(shù)及簡要情況報(bào)告清楚。告知報(bào)警人的部門、姓名、職位。3.總機(jī)、監(jiān)控中心值班員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地記錄案情信息,并立即報(bào)告保安部經(jīng)理。
4.保安部經(jīng)理接警后須即可趕赴現(xiàn)場,了解案情后,立即向總經(jīng)理或總經(jīng)理助理匯報(bào)。
5.總經(jīng)理或總經(jīng)理助理接到報(bào)告到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)立即作出是否向東塘派出所報(bào)警的決定。二、有關(guān)部門的職責(zé)和任1、保安部:A、監(jiān)控中心立即通知大堂崗、員工通道崗封鎖前、后門,禁止任何人員出入酒店,特殊情況需出入的,公安人員到達(dá)前,經(jīng)總經(jīng)理或總經(jīng)理助理決定;公安人員到達(dá)后,由他們決定。B、監(jiān)控中心通知主管、領(lǐng)班、休息的保安員趕赴現(xiàn)場,劃定警戒線,控制無關(guān)人員進(jìn)入,維護(hù)現(xiàn)場秩序。C、如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人正在行兇或準(zhǔn)備逃跑,應(yīng)立即將其抓獲并派人看守,待公安人員來后交他們處理。D、如有人質(zhì)被綁架,應(yīng)采取必要措施,控制事態(tài)發(fā)展,待公安人員來后配合行動。E、如被害人傷勢嚴(yán)重,應(yīng)立即與市急救中心聯(lián)系前來搶救;如被害人已經(jīng)死亡,待公安人員、法醫(yī)來后配合工作。F、公安人員勘察現(xiàn)場、調(diào)查訪問、偵察案件時(shí),做好配合工作。G、記錄整個(gè)案件的處理情況。2.客房部:客房部經(jīng)理攜帶萬能鑰匙趕赴現(xiàn)場以備急用,按總經(jīng)理或總經(jīng)理助理指令配合保安部工作。3.工程部:工程部經(jīng)理帶一名電工攜帶手電筒,接線板、照明設(shè)備以備急用,按總經(jīng)理或總經(jīng)理助理指令配合保安部工作。4.前廳部:A.負(fù)責(zé)提供涉案客人的資料信息;B.負(fù)責(zé)提供辦案人員調(diào)查案件的臨時(shí)辦公、休息地點(diǎn);C.保管客人遺留下來的財(cái)物及行李物品。5.有關(guān)部門:按總經(jīng)理或總經(jīng)理助理的指令配合保安部或公安人員工作。打架斗毆、流氓滋擾的防范和應(yīng)急處理OBJECTIVE目的防范和應(yīng)對打架斗毆、流氓滋擾事件COPE范圍全酒店范圍POLICY政策容易發(fā)生問題的部位1、大堂內(nèi)、車場區(qū)域、2、會議廳、中餐廳、宴會廳3、夜總會、娛樂中心、美容美發(fā)、商務(wù)中心二、保安部的職責(zé)l、巡邏崗要密切注視酒店內(nèi)的異常情況;外保崗要密切注視外圍停車場的異常情況。2、注意觀察成群結(jié)伙來酒店的青年人(衣著打扮、言談舉止、有無酗酒)及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑跡象和鬧事苗頭。3、在巡視過程中,注意觀察各餐廳有無飲酒過量的人,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)提醒服務(wù)員特別關(guān)注,如發(fā)現(xiàn)異常情況隨時(shí)通報(bào)監(jiān)控中心。三、餐飲、娛樂場所服務(wù)員的職責(zé)1、嚴(yán)格控制客人的飲酒量,發(fā)現(xiàn)飲酒過量的客人應(yīng)立即通報(bào)監(jiān)控中心(6119),同時(shí)通知餐飲部、娛樂部經(jīng)理或領(lǐng)班對客人進(jìn)行勸阻,并停止向其出售烈酒。2、聽到或看見有打架斗毆及流氓滋擾以及公安機(jī)關(guān)協(xié)查通報(bào)中通緝的犯罪嫌疑人,應(yīng)及時(shí)報(bào)告酒店監(jiān)控中心。四、發(fā)生打架斗毆,流氓滋擾的處理程序報(bào)警:一旦發(fā)生打架斗毆,流氓滋擾案件,在場服務(wù)員應(yīng)及時(shí)報(bào)告酒店監(jiān)控中心。報(bào)案人要講明發(fā)案地點(diǎn)、人數(shù)、國籍、鬧事人是否攜帶槍支或其它兇器,并報(bào)清自己的部門、姓名、職位。
2、監(jiān)控中心值班員接到報(bào)警后,A.立即通知保安主管、內(nèi)保、領(lǐng)班帶對講機(jī)趕赴現(xiàn)場,隨時(shí)將情況反饋監(jiān)控中心;B.立即通知保安部經(jīng)理、大堂副理,趕赴現(xiàn)場;C.立即通知休息的保安員趕赴現(xiàn)場;D.立即通知各崗保安員密切注視酒店各區(qū)域的情況;E.立即通知案發(fā)部門或租賃單位負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場。3、保安部經(jīng)理、大堂副理趕到現(xiàn)場后,積極進(jìn)行勸阻工作,帶領(lǐng)保安主管、領(lǐng)班、隊(duì)員及案發(fā)部門服務(wù)員,將斗毆雙方或肇事者分開,迅速平息事端,以防事態(tài)擴(kuò)大,將主要肇事者帶至保安部,如發(fā)現(xiàn)鬧事人攜帶有槍支或兇器,應(yīng)立即報(bào)告總經(jīng)理或總經(jīng)理助理,并迅速與110取得聯(lián)系,請他們立即出警。
4、案發(fā)部門經(jīng)理接到報(bào)警后,應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場,帶領(lǐng)員工配合保安部工作:A.保護(hù)收銀員將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移到安全部位;B.保護(hù)其他客人撤離現(xiàn)場;C.指派專人保護(hù)貴重物品;D.配合保安員將斗毆雙方或肇事者分開。5、案發(fā)現(xiàn)場的部門或承包戶負(fù)責(zé)人、管理人員及員工都負(fù)有保護(hù)國家財(cái)產(chǎn),保護(hù)客人人身、財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任,都具有同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù),如發(fā)現(xiàn)視而不見,無動于衷,袖手旁觀者,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
6、在將斗毆人員或肇事者帶往保安部途中,要提高警惕,注意發(fā)現(xiàn)他們身上有無兇器,如有,應(yīng)及時(shí)收繳,以免發(fā)生傷害或逃跑。7、公安人員趕到現(xiàn)場后,保安部注意保護(hù)現(xiàn)場,疏散無關(guān)人員,劃出警戒線,擔(dān)任警戒巡查,在現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)遺留物品,案發(fā)部門查清設(shè)施設(shè)備是否遭受損壞、損壞的程度、數(shù)量、直接經(jīng)濟(jì)損失價(jià)值等。8、如發(fā)生嚴(yán)重傷害,保安部經(jīng)理應(yīng)按總經(jīng)理指令,與市急救中心聯(lián)系前來搶救,如發(fā)生死亡,配合公安部門處置。偷盜事件處理預(yù)案OBJECTIVE目的在保障酒店利益的前提下,洞悉客人報(bào)案動機(jī)。SCOPE范圍前臺主管、禮賓司POLICY政策接到住客報(bào)告財(cái)物被盜后,應(yīng)第一時(shí)間將現(xiàn)場保護(hù)好,立即聯(lián)絡(luò)保安部值班經(jīng)理或主任抵達(dá)現(xiàn)場,并做必要的拍照取證工作;向失物者了解事件的經(jīng)過,并做好記錄;如財(cái)物在房間被盜,應(yīng)與保安部值班經(jīng)理或主任會同房務(wù)部經(jīng)理或樓層主任到房間調(diào)查,在征得客人同意后,應(yīng)對房間進(jìn)行再次檢查;聯(lián)系服務(wù)中心,查核是否有財(cái)物被拾獲之記錄;向客人了解其是否有懷疑對象;向相關(guān)員工了解有關(guān)情況和細(xì)節(jié);征求賓客是否愿意報(bào)警,如其要求報(bào)警則通知保安部派人員陪同到派出所報(bào)案;請客人留下詳細(xì)的通訊地址,以便聯(lián)絡(luò);若酒店公共財(cái)物被偷竊時(shí),應(yīng)連同保安部詳查此事;事后,將詳情記錄在值班日志上;調(diào)查清楚情況后,應(yīng)及時(shí)給客人明確回復(fù)。精神病、出丑鬧事人員處理預(yù)案OBJECTIVE目的保障酒店客人、職員的安全,有效地控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。SCOPE范圍酒店各級員工POLICY政策一、防范重點(diǎn)部位及崗位責(zé)任區(qū)
1、保安部大堂崗、禮賓司:酒店前門區(qū)域、大堂、大堂吧、電梯口。
2、保安部各崗位、領(lǐng)班:酒店停車場、辦公區(qū)域。
3、保安部主管,EOD:客房部、各樓層通道,中餐廳、宴會廳,會議廳。
4、保安部監(jiān)控員:密切注視整個(gè)監(jiān)控區(qū)域。
5、各部門領(lǐng)班、員工:在各自工作的崗位上和區(qū)域內(nèi),注意觀察和巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)精神病,上訪、出丑鬧事人員,組成內(nèi)部防范體系,疏而不漏。二、發(fā)現(xiàn)時(shí)可采取的方法:
l、重點(diǎn)控制前、后門,公共區(qū)域,對可疑人員進(jìn)行盤問。
2、可采取跟蹤觀察、談話等方式(或通知內(nèi)保、領(lǐng)班、主管前來配合進(jìn)行),探明來人是否屬精神??;如是上訪人員,問清上訪事由:系酒店內(nèi)部的與總辦聯(lián)絡(luò),系會議的,與會務(wù)組聯(lián)絡(luò);如是出丑鬧事者,立即控制,與保安部聯(lián)絡(luò)。
3、具體方法:看:來人神色是否正常?衣著穿戴是否整潔?聞:來人身體上散發(fā)的氣味,是否有酒味或異常氣味?交談:來人談吐是否顛三倒四,語無倫次,答非所問?頭腦是否清醒?如有異?,F(xiàn)象,應(yīng)立即控制,及時(shí)報(bào)告。三、發(fā)現(xiàn)后應(yīng)采取如下措施:1、對精神病。應(yīng)首先制服來人,以免事態(tài)擴(kuò)大,可采取勸說、誘導(dǎo)、強(qiáng)制的方法,迅速將來人帶入無客人區(qū)域或酒店保安部,由保安部處置。2、對上訪人員。應(yīng)及時(shí)與總經(jīng)辦或會務(wù)組聯(lián)系,將來人帶到指定的地方。3、對出丑鬧事者。應(yīng)盡量在不驚擾客人的情況下,調(diào)動一切可以調(diào)動的人力,采取一切可能的手段,將出丑鬧事苗頭迅速制止,將鬧事者帶至保安部處置。酒店全體員工,一旦發(fā)現(xiàn)上述三種人進(jìn)入酒店,應(yīng)立即報(bào)告保安部監(jiān)控中心,保安部接到報(bào)告后,必須迅速做出反應(yīng),采取果斷措施予以控制,避免造成惡劣后果,影響酒店聲譽(yù)。賓客受傷或生病處理預(yù)案OBJECTIVE目的酒店突然受傷或生病時(shí),盡快采取措施救治傷者病人,確保賓客盡快康復(fù)。SCOPE范圍酒店所有員工。POLICY政策
1、當(dāng)?shù)谝晃话l(fā)現(xiàn)或收到客人發(fā)生意外的酒店員工應(yīng)采取以下措施:
2、讓當(dāng)事人(受傷人)保持鎮(zhèn)定;
3、立刻電話通知總機(jī),由總機(jī)通知保安部和值班經(jīng)理以及出事點(diǎn)所屬部門的主管趕赴現(xiàn)場;
視客人病情決定是否派車送醫(yī)院或撥打“120”求助。到達(dá)現(xiàn)場的保安員應(yīng)該:保護(hù)現(xiàn)場;不要引起恐慌,也不要讓無關(guān)人員圍觀;當(dāng)不了解當(dāng)事人(受傷人)的傷情和病因時(shí),不要輕舉妄動,等待醫(yī)生的到來;如果當(dāng)事人只是輕度外傷,將他轉(zhuǎn)移到安全的地方;立刻向當(dāng)班主任以及上級匯報(bào);寫出事故報(bào)告。重大詐騙案件處理預(yù)案OBJECTIVE目的及時(shí)做好詐騙案的跟進(jìn),減少損失SCOPE范圍酒店客房、辦公區(qū)域、公眾場所、停車場內(nèi)的車輛,一旦發(fā)生房門被撬、車窗被砸、車門被撬、客人報(bào)稱財(cái)物被盜時(shí),立即進(jìn)入應(yīng)急處理程序。POLICY政策1、受騙后要立即向監(jiān)控中心報(bào)告,值班員要用對講機(jī)迅速通知內(nèi)、外保隊(duì)員,嚴(yán)密監(jiān)視出口通道,發(fā)現(xiàn)可疑人員要進(jìn)行盤查。2、內(nèi)保隊(duì)員要迅速詢問事主,了解犯罪嫌疑人的人體貌特征、衣著打扮、口音等,被騙財(cái)物的品種、數(shù)量、特征、事情的前后經(jīng)過等,將了解的情況向部門經(jīng)理匯報(bào)。通知財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,各收銀點(diǎn)緊急防范。保安部經(jīng)理認(rèn)為案件重大的要向酒店領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)決定是否向110報(bào)警。3、做好現(xiàn)場訪問,向周圍了解情況的人詢問,提供犯罪嫌疑人的去向。4、在大堂發(fā)生的詐騙案即時(shí)被發(fā)現(xiàn)的,管理人員和服務(wù)員、門僮、行李生等要大聲呼喊前車場的保安隊(duì)員,力爭抓現(xiàn)行,或者啟動區(qū)域聯(lián)防網(wǎng),監(jiān)控中心通知周圍單位保安員堵截。5、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)案處理。食物中毒處理預(yù)案OBJECTIVE目的:1、為保障住店賓客及全體工作人員的人身安全,不發(fā)生食物中毒事件;
2、為了做好酒店客人及員工因食物、飲料保潔不當(dāng)或其它原因?qū)е率澄镏卸镜膽?yīng)急處理。SCOPE范圍
1、酒店客人食物中毒
2、酒店員工食物中毒POLICY政策一、處理程序:發(fā)現(xiàn)人報(bào)告并保護(hù)好現(xiàn)場——總機(jī)匯總并通知——保安部和發(fā)現(xiàn)部門調(diào)查——酒店領(lǐng)導(dǎo)指揮做好善好處理——根據(jù)事故發(fā)生原因進(jìn)行處理——總結(jié)問題發(fā)生的原因以防止再次發(fā)生二、相關(guān)部門(人員)職責(zé):1、事件發(fā)現(xiàn)人(部門)職責(zé):
A、發(fā)生食物中毒,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向總機(jī)報(bào)告,講清自己的部門,姓名、職務(wù),所在地點(diǎn)、食物中毒人員國籍、人數(shù)、中毒程度及癥狀等。報(bào)告人應(yīng)就近看護(hù)中毒者,不要將其單獨(dú)留下,不得移動任何物品,保護(hù)好現(xiàn)場。
總機(jī)值班員職責(zé)1、總機(jī)值班員接到食物中毒報(bào)告后,應(yīng)問清時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、中毒程度及癥狀,作好記錄。2、立即請示EOD或發(fā)生事故的部門經(jīng)理,按請示結(jié)果通知急救中心或直接送醫(yī)院搶救,講清楚地點(diǎn)、中毒人數(shù)、中毒程度、癥狀等。3、通知保安部經(jīng)理(或酒店監(jiān)控中心),大堂副理,發(fā)生食物中毒地點(diǎn)的部門經(jīng)理趕到現(xiàn)場。2、事件涉及的其它部門職責(zé):
保安部職責(zé):
1、保安部經(jīng)理、主管立即趕到現(xiàn)場,保護(hù)好現(xiàn)場,控制無關(guān)人員進(jìn)入和圍觀。2、迅速展開初步調(diào)查,弄清中毒人數(shù)、中毒人的身份、中毒程度及癥狀等情況,向總經(jīng)理或駐店經(jīng)理匯報(bào)。
3、配合急救中心醫(yī)護(hù)人員的搶救工作,情況嚴(yán)重時(shí)隨中毒者前往醫(yī)院,適時(shí)做好對中毒者的訪問記錄。4、當(dāng)總經(jīng)理或駐店經(jīng)理決定通知公安機(jī)關(guān)時(shí),應(yīng)及時(shí)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系,做好協(xié)助配合工作。
5、如中毒者已死亡,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,按總經(jīng)理或總經(jīng)理助理指令,配合公安人員、法醫(yī)的工作。6、如系投毒,應(yīng)立即查找、控制嫌疑人,配合公安人員展開調(diào)查偵破工作。有關(guān)部門經(jīng)理職責(zé):
1、嚴(yán)格執(zhí)行總經(jīng)理對搶救工作的一切指令,要求員工服從命令,聽從指揮。2、配合保安部工作,向客人做解釋,穩(wěn)定客人情緒。酒店領(lǐng)導(dǎo)指揮職責(zé):1、聽取保安部匯報(bào)后,總經(jīng)理或駐店經(jīng)理應(yīng)迅速作出搶救措施,作出是否通知公安機(jī)關(guān)的決定。2、視情況決定是否通知中毒者單位或家屬。3、通知有關(guān)部門做好善后工作。三、結(jié)果處理:1、根據(jù)保留的食品樣品查看中毒原因,如系投毒查交公安部門處置,追查投毒人在何時(shí)何地投毒,追查所管轄部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)管理人員的管理責(zé)任2、如食品、飲料保潔不當(dāng)所致,追查所管負(fù)責(zé)的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和管理人員責(zé)任,并責(zé)令其進(jìn)行整改。3、如系食品供應(yīng)問題,解除該食品供應(yīng)商的合作關(guān)系。4、其它原因視情況而定。四、其它:
食物中毒多因食品、飲料保潔不當(dāng)所致,其中毒癥狀多見于急性腸胃炎癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。為保障住店賓客及全體工作人員的人身安全,不發(fā)生食物中毒事件,必須采取以下措施:1、采購人員把好采購關(guān),收貨人員把好驗(yàn)貨關(guān),倉庫人員把好食品入庫關(guān),廚師把好制作關(guān)。2、首長、貴賓預(yù)防食物中毒措施:采取專人、專購、專人驗(yàn)貨、專人管理;專人進(jìn)行制作烹制;專人服務(wù)上桌;食品留樣待查。第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點(diǎn)書法大家啟功自傳賞析中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱偏‘左’,派曾‘右’。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計(jì)平生,謚曰陋。身與名,一起臭?!举p析】寓幽默于“三字經(jīng)”,名利淡薄,人生灑脫,真乃大師心態(tài)。1.實(shí)用類文本都有其鮮明的文體特征,傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實(shí)性和生動性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個(gè)方面:人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語言藝術(shù)和修辭手法。2.在實(shí)際考查中,對傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設(shè)題較多,對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時(shí)要善于借鑒小說和散文的知識和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中,真實(shí)性是傳記的第一特征,寫作時(shí)不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它具有文學(xué)性,它通過作者的選擇、剪輯、組接,傾注了愛憎的情感;它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn),以達(dá)到傳神的目的??键c(diǎn)一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征?一、選材方面1.人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較
突出的人物。2.選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí),作者從傳主
的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn),有
較強(qiáng)的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時(shí)序角度思考。通過抓時(shí)間詞語,可以迅速理清文章脈絡(luò),
把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對中心有用的,
與主題特別密切的材料,是主要內(nèi)容,則需濃墨重彩地渲染,
要詳細(xì)寫;與主題關(guān)系不很密切的材料,是次要內(nèi)容,則輕
描淡寫,甚至一筆帶過。三、句段作用和標(biāo)題效果類別作用或效果開頭段內(nèi)容:開篇點(diǎn)題,渲染氣氛,奠定基調(diào),表明情感。結(jié)構(gòu):總領(lǐng)下文,統(tǒng)攝全篇;與下文某處文字呼應(yīng),為下文做鋪墊或埋下伏筆;與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容:如果比較短,它的作用一般是總結(jié)上文,照應(yīng)下文;如果比較長,它的作用一般是擴(kuò)展思路,豐富內(nèi)涵,具體展示,深化主題。結(jié)構(gòu):過渡,承上啟下,為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結(jié)尾段內(nèi)容:點(diǎn)明中心,深化主題,畫龍點(diǎn)睛,升華感情、卒章顯志,啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu):照應(yīng)開頭;呼應(yīng)前文;使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評議的對象。②設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點(diǎn)明了主旨,表達(dá)了作者的情感。⑤運(yùn)用修辭,使文章內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻,增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱,語言或幽默調(diào)侃或自然親切;他傳采用第三人稱,語言或樸實(shí)自然或文采斐然。語意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等,整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式,往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點(diǎn)。修辭的角度修辭一般是用來加強(qiáng)語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點(diǎn),就能從語言的表達(dá)效果上加以體味。語言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實(shí)、富麗與素淡、簡潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個(gè)失業(yè)店員的家庭,早年生活艱苦,所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語教師,23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間,我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語講師,從此我就成為大學(xué)教師。那時(shí)武漢大學(xué)的文學(xué)院長是聞一多教授,他看到中文系的教師實(shí)在太復(fù)雜,總想來一些變動。用近年的說法,這叫作摻沙子。我的命運(yùn)是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧,一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開始,出現(xiàn)了傳記研究這一個(gè)課,其下注明本年開韓柳文。傳記文學(xué)也好,韓柳文學(xué)也不妨,但是怎么會在傳記研究這個(gè)總題下面開韓柳文呢?在當(dāng)時(shí)的大學(xué)里,出現(xiàn)的怪事不少,可是這一項(xiàng)多少和我的興趣有關(guān),這就決定了我對于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖?!端膸烊珪偰俊酚袀饔涱悾赋觥蛾套哟呵铩窞閭髦?,《孔子三朝記》為記之祖,這是三百年前的看法,現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖,這個(gè)也用不上?!妒贰贰稘h》有互見法,對于一個(gè)人的評價(jià),常常需要通讀全書多卷,才能得其大略??墒窃趥饔浳膶W(xué)里,一個(gè)傳主只有一本書,必須在這本書里把對他的評價(jià)全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學(xué)的寫作有什么幫助呢?也不盡然。古代文人的這類作品,主要是對于死者的歌頌,對于近代傳記文學(xué)是沒有什么用處的。這些作品,畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外,是不是還有值得提出的呢?有的,這便是所謂別傳。別傳的名稱,可能不是作者的自稱而是后人認(rèn)為有別于正史,因此稱為“別傳”。有些簡單一些,也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動,沒有那些阿諛奉承之辭,而且是信筆直書,對于傳主的錯(cuò)誤和缺陷,都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學(xué)的寫作方法呢?當(dāng)然可以,而且有此必要。但是不能沒有一個(gè)抉擇。羅馬時(shí)代的勃路塔克是最好的了,但是他的時(shí)代和我們相去太遠(yuǎn),而且他的那部大作,所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫,因此我們只能看到一個(gè)大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作,英國人把它推重到極高的地位。這部書的細(xì)致是到了一個(gè)登峰造極的地位,但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時(shí)的政治中心,其人也并不能代表英國的一般人物,所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢?應(yīng)當(dāng)說是可以,由于作者著墨無多,處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神。可是中國文人相傳的做法,正是走的一樣的道路,所以無論近代人怎么推崇這部作品,總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內(nèi)外的作品讀過一些,也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論,是不是對于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識呢?不算,在自己沒有動手創(chuàng)作之前,就不能算是認(rèn)識。這時(shí)是1940年左右,中國正在艱苦抗戰(zhàn),我只身獨(dú)處,住在四川樂山的郊區(qū),每周得進(jìn)城到學(xué)校上課,生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了,妻室兒女,一家八口,正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本,自己也寫出一本來。我寫誰呢?我考慮了好久,最后決定寫明代的張居正。第一,因?yàn)樗馨岩粋€(gè)充滿內(nèi)憂外患的國家拯救出來,為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二,因?yàn)樗活檪€(gè)人的安危和世人的唾罵,終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點(diǎn)的,但是無論他有多大的缺點(diǎn),他是唯一能夠拯救那個(gè)時(shí)代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人,本是性質(zhì)類似的著述,除了因?yàn)樽髡吡龅牟煌?,因而有必要的區(qū)別以外,原來沒有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里,常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學(xué)。同時(shí)因?yàn)楣糯挠梅ǎ瑐魅嗽粋?,自敘曰敘,這種分別的觀念,是一種原有的觀念,所以傳敘文學(xué),包括敘、傳在內(nèi),絲毫不感覺牽強(qiáng)。(朱東潤《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個(gè)名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者,一身正氣,因此他所選擇的傳主對象,差不多都是關(guān)心國計(jì)民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實(shí),拯救危亡,尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳,本文有什么特點(diǎn)?請簡要回答。答:________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時(shí),要在閱讀的基礎(chǔ)上,了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳,突出特點(diǎn)之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷,介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程。文章的開頭與結(jié)尾,將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來,尤其是為張居正寫傳原因的解說,結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會背景和自己家庭的情況,更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國情懷。在行文方面,語言平易自然,穿插“怎么會在傳記研究這個(gè)總題下面開韓柳文呢?”“我寫誰呢?”等口語,語言平白如話,就像面對面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷,主要寫自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程;②寫生平與寫學(xué)術(shù)二者交融,呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國情懷;③行文平易自然,穿插使用口語,就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們在對文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時(shí),也應(yīng)該注意到富有個(gè)性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀
分析文體特征時(shí),不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上,而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個(gè)方面去考慮:一是從表達(dá)者的表達(dá)這個(gè)方面去考慮,看他采用這樣的方式會給他的表達(dá)帶來怎樣的好處;二是從閱讀者這個(gè)方面考慮,看他這樣做可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用?請簡要分析。(6分)(《侯仁之:城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因;②寫出了侯仁之對國家民族命運(yùn)的關(guān)注,使傳主形象更加豐滿;③體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性;④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就做鋪墊。(答出1點(diǎn)給1分,2點(diǎn)給3分,3點(diǎn)給5分,4點(diǎn)給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例,為何還要例舉“委曲求全”?請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)①增強(qiáng)說服力,進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默,肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時(shí)行事風(fēng)格的敘寫,形成對比,以突出王文顯治校的持重務(wù)實(shí),一絲不茍。(每點(diǎn)2分,意思對即可。)3.(2012·新課標(biāo)全國卷)12(1)選項(xiàng)E:本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛親人的事跡,表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項(xiàng)考查對文體特征的理解,涉及文章的選材、文本的主要內(nèi)容與主題等內(nèi)容。(正確選項(xiàng),3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體,它的表達(dá)技巧比較接近于小說和散文,可以說文學(xué)類文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征,需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細(xì)節(jié)描寫、引用和議論等方面??键c(diǎn)二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果):思路清晰,結(jié)構(gòu)條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構(gòu)建](1)能增強(qiáng)文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝。(2)強(qiáng)調(diào)作用,這一段主要寫了……放到開頭強(qiáng)調(diào)了傳主的……(與傳主精神、品質(zhì)等的關(guān)系)。(3)表達(dá)了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關(guān)系)。(4)深化了主旨(與主旨的關(guān)系)。(5)使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘的作用(效果)(1)內(nèi)容上:①(如果是引述他人的話,或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實(shí)性,使文章內(nèi)容更充實(shí)。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側(cè)面描寫)側(cè)面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比,襯托出了傳主的……(2)結(jié)構(gòu)上:①避免了結(jié)構(gòu)的平鋪直敘,使行文起伏多變,使結(jié)構(gòu)更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說明。(二)描寫(主要是細(xì)節(jié)描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整,更立體化。傳主形象是由多個(gè)側(cè)面組成的,只表現(xiàn)其偉大的一面,而不展現(xiàn)其普通的一面,人物就不能立體化。
(2)讓人物真實(shí)可信。要把人物寫好,就要寫其普通的一面,因?yàn)樽x者是普通的公民,他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實(shí)親切,易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術(shù)家、影視明星等,讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們在本行業(yè)內(nèi)的成就、事跡。對于傳記作品,讀者更渴望了解一些花絮。因此,一些細(xì)節(jié)正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細(xì)節(jié),可以這樣:①思維趨向:寫人物的細(xì)節(jié)=細(xì)節(jié)內(nèi)容+獨(dú)特形象+表現(xiàn)主題+讀者心理。②答題方式:通過描寫……細(xì)節(jié),……刻畫出一個(gè)……形象,突出……(主題思想),給讀者……感受。(2)如果是場面細(xì)節(jié),可以這樣:①思維趨向:場面細(xì)節(jié)=細(xì)節(jié)內(nèi)容+讀者感受+表現(xiàn)主題。②答題方式:通過對……的描寫,傳神地寫出在場人……的心情,烘托了……的現(xiàn)場氣氛,使讀者仿佛置身于現(xiàn)場之中,產(chǎn)生身臨其境之感。真實(shí)性和感染力都很強(qiáng)。真實(shí)地反映了……表達(dá)了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內(nèi)容上:對主題表達(dá)起畫龍點(diǎn)睛的作用。評論性文字既是對
事實(shí)的闡釋,也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。2.結(jié)構(gòu)上:①用在開頭,起統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明中心、引出下文的
作用,并能使文章的主題思想得到鮮明的表達(dá);②用在文章
的結(jié)尾,一般是為了加深對所寫人物的認(rèn)識,深化文章的主
題思想,凸顯所寫人物的品格意義,起畫龍點(diǎn)睛的作用;③用在文章的中間,起承上啟下的作用,使事與事之間緊密
地連接起來,使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。1.從側(cè)面表現(xiàn)傳主通過寫與傳主相關(guān)的人、事、物,從側(cè)面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點(diǎn)、品性等??梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸?shí)感人的力量,可以塑造豐滿的傳主形象,突出傳主的精神面貌,起到增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度的作用,增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。2.內(nèi)容和情節(jié)的需要不交代其他相關(guān)的人、事、物,內(nèi)容情節(jié)就不完整,就無法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中,他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫可以更好地體現(xiàn)作者的寫作意圖,豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章內(nèi)涵,增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn)等。3.由點(diǎn)及面,深化主題作者要揭示某種社會道理或者一個(gè)大的群體,比如整個(gè)民族的某種品質(zhì),光憑傳主一個(gè)人無法全面地展現(xiàn),就必須拓展,傳主再加上其他的人、事、物,點(diǎn)面結(jié)合,就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強(qiáng)表達(dá)效果增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩;讓人產(chǎn)生豐富的想象,發(fā)人深省,耐人尋味;等等。直接引用大量原始材料,可以更好地突出人物的特點(diǎn),揭示人物的精神面貌,對人物作出客觀公正的評價(jià)。在傳記中,引用主要包括以下幾個(gè)方面:引用內(nèi)容引用效果直接引用可以增加作品真實(shí)性,更好地突出人物的特點(diǎn),揭示人物的精神面貌,對人物做出客觀公正的評價(jià)。引用詩詞可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神,使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。引用故事可以增強(qiáng)文章的趣味性,使文章更具有可讀性。引用傳主在書信、日記中的表白以及傳主的話可以印證作者的觀點(diǎn),也可以使傳記具有更為真實(shí)感人的力量。引用他人的話使文章對人物的評述更加全面客觀、真實(shí)可信,也能從側(cè)面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱啟鈐:“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午,一場大雨過后,正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑,正經(jīng)歷著新中國成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽門箭樓北望,長安街車水馬龍,它與城樓左右兩側(cè)的南北長街、南北池街,一同構(gòu)成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問同行的一個(gè)記者:“你知道改造北京舊城,使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰?”“梁思成?”她答道。④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野,梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是,從1915年起,北京已開始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè),正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街,都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是,1925年,25歲的美國賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成,收到父親梁啟超從國內(nèi)寄來北宋匠人李誡撰寫的《營造法式》一書,興趣大增,由此走上中國古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中國營造學(xué)社,在那里撰寫了《中國建筑史》,成為建筑學(xué)一代宗師。而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人,正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人,沒有他,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,我們讀到《中國建筑史》的年份,還不知要推遲多少年?!敝袊奈镅芯克逞芯咳藛T曾這樣評價(jià)。但是,“由于歷史原因,他被研究者們有意無意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國營造學(xué)社,將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請來當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英:東北大學(xué)建筑系主任梁思成,中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨,著名建筑師楊廷寶、趙深,史學(xué)家陳垣,地質(zhì)學(xué)家李四光,考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會人脈,動員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社,直接從經(jīng)費(fèi)上支持營造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價(jià)朱啟鈐:“人力、物力、財(cái)力,這些都是研究工作所必不可少的條件,能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來,是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力,做了今天需要整個(gè)研究所行政部門做的事。”⑧有數(shù)據(jù)顯示,截至1937年,營造學(xué)社野外實(shí)地測繪重要古建筑達(dá)206組,因此探索出一整套研究中國古建筑的科學(xué)方法,為撰寫中國建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。⑨假若沒有朱啟鈐,中國的古建筑研究,又會是怎樣的圖景?如今,斯人已逝,營造學(xué)社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場大雨,將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻依舊透著落寞,此處正是營造學(xué)社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居,住著數(shù)十戶人家,雜亂之中,依稀可辨當(dāng)年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國青年報(bào)》,有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962),曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員?!?.文章多處提到梁思成,這對寫朱啟鈐有什么作用?請選一例作簡要分析。答:______________________________________________解析結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析,寫梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐,讓讀者對傳主有一個(gè)全面的、立體的了解。答案文章通過對梁思成有關(guān)事跡的敘述,或直接或間接地寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。所選事例及分析:第③段,文章寫記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成,間接說明朱啟鈐不為人所熟知,點(diǎn)明題意,引出下文。第⑤段,梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路,加入中國營造學(xué)社,在中國建筑學(xué)界有很高的地位;而《營造法式》一書的發(fā)現(xiàn)者與中國營造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐,這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn),照應(yīng)題目。第⑥段,點(diǎn)明如果沒有朱啟鈐,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)。★3.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨?請談?wù)勀愕目捶ā4穑篲_______________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開篇寫雨是為了引出人物,結(jié)尾寫雨是為了營造落寞氛圍,首尾照應(yīng),使文章渾然一體,有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕,引出朱啟鈐1915年就開始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或:現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況,照應(yīng)文題,引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕,結(jié)尾寫營造學(xué)社的舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂,兩者通過“雨”聯(lián)系在一起,撫今追昔,深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度:使人物形象更豐滿,突出傳主的精神面貌,增強(qiáng)作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度:豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性、典雅性、文化底蘊(yùn)。3.結(jié)構(gòu)角度:照應(yīng)標(biāo)題,設(shè)置懸念,埋下伏筆,對比映襯,總結(jié)上文,深化主旨,彰顯品格。4.讀者角度:有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響,提升傳記的閱讀價(jià)值。答題模板:特點(diǎn)+作用①+作用②+作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2013·福建卷)13題D項(xiàng):文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景,營造了肅殺悲涼的氛圍,表達(dá)了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)本選項(xiàng)考查傳記中的描寫手法及其作用。文中的描寫意在表現(xiàn)王文顯當(dāng)年的住處如今已發(fā)生巨大變化,并非“肅殺悲涼”,表達(dá)的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯(cuò)誤選項(xiàng),2分)2.(2011·廣東卷)請分別指出文中③④段畫線部分所用的修辭手法,并具體說明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(1)他走路比汽車或者比飛機(jī)還快。(2分)(2)對于他,辯論簡直是練武術(shù),手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路,有強(qiáng)健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動地寫出了梁宗岱擅長且喜歡辯論,辯論的技巧出眾,辯論時(shí)激情洋溢的性格特點(diǎn)。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細(xì)節(jié)描寫十分精彩,請舉兩例加以評析。(6分)(《才子趙樹理》)①他在一篇稿子的頁邊批了一行字:“排版,校對同志請注意,文內(nèi)所有‘你’字,一律不準(zhǔn)改為‘妳’,否則要負(fù)法律責(zé)任?!壁w樹理在一個(gè)尋常字眼的使用上,不盲從,并鄭重其事地在文稿中批字強(qiáng)調(diào),凸顯趙樹理較真、堅(jiān)持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同,兩只手出拳,左右開弓,一會兒用左手,一會兒用右手。趙樹理不循常規(guī),以出其不意的方式劃拳,別具一格,意趣橫生。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)趙樹理幽默風(fēng)趣的真性情,以及他和老舍之間的深厚感情。(每點(diǎn)3分)一、品悟經(jīng)典課文:《貝多芬:握住命運(yùn)的咽喉》以本為本,知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運(yùn)用作用及效果精雕細(xì)刻肖像烘托傳主個(gè)性,為寫命運(yùn)做鋪墊。大量的內(nèi)心獨(dú)白細(xì)膩地展示傳主內(nèi)心情感,直接體現(xiàn)人物精神,使文章具有真實(shí)感。引用傳主書信直接展示傳主精神,增強(qiáng)感染力。他人的話從側(cè)面突出傳主性格,使作者的評述更加客觀全面、真實(shí)可信。對比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅(jiān)忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強(qiáng)的個(gè)性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度,深化作品的主題,使作品更加真實(shí)深刻、更具表現(xiàn)力。細(xì)節(jié)描寫:陌生的手替他闔上眼睛暗示不認(rèn)識他的人也無比崇敬,表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳,文章的語言有什么特點(diǎn)?請舉例說明。《毛澤東:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:_______________________________________________【提示】本文語言樸實(shí),用詞巧妙,富有特色。作為黨的領(lǐng)袖和政治家,毛澤東在敘述經(jīng)歷的過程中,把革命斗爭中一些常用的政治術(shù)語融入家庭瑣事的描述當(dāng)中,使文章語言形象、生動而幽默。如:①“我的不滿增加起來了,辯證的斗爭在我們的家庭中不斷地發(fā)展著?!狈从沉嗣珴蓶|的叛逆精神,而且體現(xiàn)了他反抗意識的不斷提高。②“在這個(gè)情形之下,雙方互相提出要求,以期停止‘內(nèi)戰(zhàn)’……”“內(nèi)戰(zhàn)”通常指國內(nèi)各軍閥之間的戰(zhàn)爭。這件事體現(xiàn)了毛澤東在反抗父親時(shí)已經(jīng)開始采取一定的策略,與父親交換條件,來達(dá)到自己的目的,從而獲取勝利。這種策略性的反抗也反映在毛澤東后來的革命斗爭中。2.本文第一人稱的敘述方式有什么好處?《毛澤東:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:______________________________________________【提示】事件更真實(shí)可信;自傳貼近人物心靈,字里行間流露著自然、親切與真實(shí),傳主在回憶中敘述飽含情感,易打動人,拉近了讀者與文章的距離;語言個(gè)性色彩更濃厚,所敘事情多含自謙意味。3.本文的細(xì)節(jié)描寫很多,試找出兩三例與傳主逃學(xué)有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫,并說說它們的作用?!渡驈奈模耗婢骋彩巧畹亩髻n》答:______________________________________________【提示】(1)逃學(xué)的細(xì)節(jié):①關(guān)于小孩子打架的細(xì)節(jié);②關(guān)于爬山、翻筋斗的細(xì)節(jié);③關(guān)于劃船的細(xì)節(jié);④關(guān)于下河洗澡的細(xì)節(jié);⑤關(guān)于趕場集的細(xì)節(jié)。(2)這些細(xì)節(jié)描寫,把傳主逃學(xué)中所經(jīng)歷的人和事生動形象地展示出來,使讀者在“飽覽”了如此豐富多彩而又新鮮的生活的同時(shí),可以深刻地領(lǐng)略大自然和社會生活對作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響,體會到“大書”的博大精深、奧妙無窮。4.作者為什么從楊振寧獲諾貝爾獎(jiǎng)及其在頒獎(jiǎng)儀式上的演講寫起?《楊振寧:合璧中西科學(xué)文化的驕子》答:______________________________________________【提示】①一上來就抓住讀者要急于了解楊振寧何以會獲此大獎(jiǎng)的心理;②通過演講的內(nèi)容透出楊振寧的自豪,點(diǎn)出了楊振寧獲獎(jiǎng)的原因;③緊緊扣住題目“楊振寧:合璧中西科學(xué)文化的驕子”。閱讀下面的文字,完成1~2題。[訓(xùn)練提升]不朽的貝多芬羅曼·羅蘭①在大風(fēng)雨中,大風(fēng)雪中,一聲響雷中,1827年3月26日,貝多芬咽了最后一口氣,一只陌生的手替他闔上了眼睛。②貝多芬!多少人頌贊他藝術(shù)上的偉大。但,貝多芬遠(yuǎn)不只是音樂家中的第一人。他是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一般受苦而奮斗的人,他是最大、最好的朋友。當(dāng)我們對世界的劫難感到憂傷時(shí),他會到我們身旁來,好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊,一言不發(fā),在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當(dāng)我們斗爭到疲憊的辰光,到這意志與信仰的海洋中浸潤一下,將獲得無可言喻的裨益。③貝多芬分贈我們的是一股勇氣、一種奮斗的歡樂。他在《致不朽的愛》一信中有言:“當(dāng)我有所克服的時(shí)候,我總是快樂的。”《致韋格勒》一信中又說:“我愿把生命活上千百次……我非生來過恬靜的日子的?!彼€分贈我們一種感到與神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的溝通之下,竟感染了自然的深邃的力。申德勒說:“貝多芬教了我大自然的學(xué)問,在這方面的研究,他給我的指導(dǎo)和在音樂方面沒有分別。使他陶醉的并非自然的律令,而是自然的基本威力?!备窭餇柊筒邔ω惗喾覛J佩之中含有懼意,在提及他時(shí)說:“他所到達(dá)的那種境界,藝術(shù)竟和獷野與古怪的元素混合為一?!笔媛岬健兜谖褰豁懬窌r(shí)也說:“盡管你時(shí)常聽到它,它對你始終有一股不變的威力,有如自然界的現(xiàn)象,雖然時(shí)時(shí)發(fā)生,總教人充滿著恐懼與驚異?!必惗喾业拿苡焉甑吕召潎@:“他抓住了大自然的精神?!薄@是不錯(cuò)的:貝多芬是自然界的一股力;一種原始的力和大自然其余的部分接戰(zhàn)之下,便產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀。④貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子?!仁且粋€(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng),但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅、沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著聲響的、可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),有如《英雄交響樂》與《第五交響樂》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂,悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后,心靈的均衡喪失了。目光變得異樣。最清楚的思想,也看來似水氣一般在升華:忽而四散,忽而凝聚,它們的又凄涼又古怪的騷動,罩住了心;往往樂思在薄霧之中浮沉了一兩次以后,完全消失了,淹沒了,直到曲終才在一陣狂飆中重新出現(xiàn),即是快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病、一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……”黃昏來臨,雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云,飽蓄著閃電,把黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂》的開始。——突然,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明重又還給了我們。⑤什么勝利可和這場勝利相比,波拿巴的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯特利茨(系拿破侖1805年12月大獲勝利之地)哪一天的陽光?曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他的那句豪語所說的——那是可以總結(jié)他一生、可以成為一切英勇心靈的箴言——“用痛苦換來歡樂”。(選自《貝多芬傳》,傅雷譯,譯林出版社2000年版)1.文章開篇寫了貝多芬去世時(shí)天氣的惡劣和“陌生的手替他闔上了眼睛”這一細(xì)節(jié),有何作用?請分別說明。答:_______________________________________________答案①描寫貝多芬去世時(shí)天氣惡劣,象征貝多芬一生遭受的苦難(或:渲染沉痛悲傷的氛圍)。②暗示貝多芬不認(rèn)識的人也對他無比崇敬,表現(xiàn)貝多芬的偉大。2.這篇評傳中,作者多處引用貝多芬書信中的原話和他人的評語,簡要分析這樣引用的作用。答:______________________________________________答案①引用傳主的原話,直接展示傳主的精神,增強(qiáng)了感染力,也為作者的評述提供了依據(jù)。②引用他人的話,使文章對人物的評述更加全面、客觀、真實(shí)可信,也能從側(cè)面塑造傳主的性格。③二者與作者的評述相結(jié)合,有助于讀者全面而深刻地了解傳主的精神和影響(提升了傳記的閱讀價(jià)值)。BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH謝謝觀看/歡迎下載腎上腺素受體激動藥(adrenoceptoragonists)*又稱為:擬腎上腺素藥(adrenomimeticdrugs)擬交感胺類藥物(sympathomimeticamines)一、構(gòu)效關(guān)系*腎上腺素受體激動藥的基本化學(xué)結(jié)構(gòu)為-苯乙胺,-苯乙胺由三部分組成:苯環(huán)、碳鏈、氨基。2023/7/241.兒茶酚胺(catecholamines)屬兒茶酚胺的藥物有:腎上腺素、去甲上腺素、異丙腎上腺素、多巴胺。2.非兒茶酚胺屬非兒茶酚胺的藥物有:間羥胺、麻黃堿、甲氧明、苯腎上腺素(新福林)。1242023/7/243.兒茶酚胺的結(jié)構(gòu)與藥物作用強(qiáng)、弱及時(shí)間長、短有關(guān)。兒茶酚胺藥物作用強(qiáng),維持時(shí)間短,易被COMT滅活;非兒茶酚胺藥物作用弱,維持時(shí)間長,不易被COMT滅活。COMT:兒茶酚氧位甲基轉(zhuǎn)移酶4.碳原子上的氫被-CH3取代后,不被MAO滅活,作用時(shí)間長,易被神經(jīng)末梢攝取,并促進(jìn)遞質(zhì)釋放。如間羥胺、麻黃堿。MAO:單胺氧化酶1252023/7/245.胺基上的氫被不同基團(tuán)取代后,藥物對、受體選擇性產(chǎn)生改變。如H原子被-CH3取代后,為腎上腺素,對1受體有活性。H原子被異丙基取代后,為異丙腎上腺素,對1、2受體有活性,對受體無活性。126受體激動藥腎上腺素受體激動藥,受體激動藥受體激動藥2023/7/24二、分類1272023/7/24
受體激動藥去甲腎上腺素(noradrenaline,NA;norepinephrine,NE)[體內(nèi)過程]本品口服不吸收,在堿性腸液中易破壞;不宜皮下及肌肉注射;也不宜靜脈注射,一般采用靜脈滴注給藥。1282023/7/24[藥理作用]作用機(jī)制:對受體具有強(qiáng)大的激動作用對1受體激動作用較弱對2受體無作用激動突觸前膜2受體,負(fù)反饋抑制NA的釋放。1292023/7/241.血管激動血管1受體,使血管收縮,主要是小動脈、小靜脈血管收縮。血管收縮強(qiáng)度順序:皮膚、粘膜血管腎臟血管腦、肝、腸系膜血管骨骼肌血管1302023/7/24冠狀血管舒張,血流量增加:(1)心臟興奮,心肌代謝產(chǎn)物腺苷增加,腺苷具有很強(qiáng)的冠狀血管舒張作用。這是由于心臟興奮后,代謝加速,局部組織O2分壓降低,心肌細(xì)胞內(nèi)的ATP分解成ADP和AMP5`-核苷酸酶腺苷。(2)血壓升高,提高了冠脈灌注壓力。(3)激動突觸前膜2受體。1312023/7/242.心臟激動心臟1受體,心肌收縮力加強(qiáng),心率加快,傳導(dǎo)加快,心輸出量增加。大劑量可引起心率失常。3.血壓小劑量NA興奮心臟,收縮壓升高,血管收縮不明顯,舒張壓不變,脈壓差變大。大劑量收縮壓和舒張壓升高,脈壓差變小。1322023/7/24[臨床應(yīng)用]1.休克2.藥物中毒性低血壓,如氯丙嗪引起的體位性低血壓。3.上消化道出血[不良反應(yīng)]1.局部組織缺血壞死2.急性腎功能衰竭1332023/7/24
間羥胺
(metaraminol;阿拉明,aramine)為人工合成品作用機(jī)制:1.直接作用于1受體和1受體。1受體作用較弱。2.間羥胺可被腎上腺素能神經(jīng)末梢攝取,進(jìn)入囊泡,置換囊泡中的NA,促進(jìn)NA釋放。1342023/7/24作用特點(diǎn):1.間羥胺收縮血管作用及升高血壓作用比NA弱,因不被MAO滅活,故升壓作用持久。為NA的代用品,用于各種休克的早期。2.1受體興奮作用較弱,不引起心率失常。3.本品化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因收縮血管作用較弱,可肌注,不引起局部組織缺血壞死。1352023/7/244.對腎血管無明顯收縮作用,不引起急性腎功能衰竭。5.快速耐受性,因囊泡內(nèi)NA的釋放量逐漸減少,效應(yīng)也逐漸減弱。1362023/7/24
去氧腎上腺素
(苯氧腎上腺素,新福林)(Phenyle
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