2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試真題_第1頁
2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試真題_第2頁
2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試真題_第3頁
2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試真題_第4頁
2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年新疆醫(yī)科大學(xué)教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D2.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】:B3.班級授課制是針對古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:A4.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.教學(xué)水平B.管理水平C.道德品質(zhì)D.科研水平【答案】:C5.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文B.備課、上課、考核與評價(jià)C.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納【答案】:A6.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】:B7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.特殊性C.教育性D.知識性【答案】:D8.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:C9.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.悅納自己B.合理評價(jià)C.孤芳自賞D.自我激勵(lì)【答案】:C10.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.技術(shù)咨詢B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】:A11.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).綠色通道C.學(xué)費(fèi)減免D.助學(xué)貸款【答案】:B12.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.持之以恒的毅力C.遠(yuǎn)大理想D.知識遷移能力【答案】:A13.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.分類考核B.公平公正C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.科學(xué)定編定崗【答案】:D14.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價(jià)都屬于()。A.自我感覺B.自我認(rèn)知C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)控【答案】:B15.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.宣泄療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.系統(tǒng)脫敏法D.支持療法【答案】:A16.教師倫理學(xué)不是道德說教和倫理教條,而是一門科學(xué),這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.它描述了教師職業(yè)道德B.它對教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證C.它制定了教師的行為準(zhǔn)則D.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展【答案】:B17.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()A.布魯納B.奈塞爾C.皮亞杰D.奧蘇泊爾【答案】:B18.教育政策是政府在一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)一定()而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動(dòng)準(zhǔn)則A.教育目的B.教育目標(biāo)D教育計(jì)劃C.教育方針【答案】:A19.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()A.阿德勒B.郝欽斯C.貝格爾D.布魯納【答案】:D20.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、學(xué)院制結(jié)構(gòu)和()。A.矩陣制結(jié)構(gòu)B.扁平式結(jié)構(gòu)C.研究院所結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)【答案】:A21.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是一種思想關(guān)系B.它是一種思想觀念和理論體系C.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來D.它是受一定利益關(guān)系制約的【答案】:B22.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取C.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身D.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】:C23.書院成為高等教育機(jī)構(gòu),始于()。A.唐宋B.明清C.春秋戰(zhàn)國D.五代十國【答案】:A24.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏正確的道德認(rèn)識B.道德意志薄弱C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】:B25.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.部分督導(dǎo)B.完全督導(dǎo)C.專項(xiàng)督導(dǎo)D.個(gè)體督導(dǎo)【答案】:C26.最具有動(dòng)機(jī)價(jià)值的歸因模式是()A.歸因于能力B.歸因于努力C.歸因于運(yùn)氣D.歸因于任務(wù)性質(zhì)【答案】:B27.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:D28.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.態(tài)度一致B.行動(dòng)一致C.互相理解與扶持D.觀點(diǎn)趨同【答案】:B29.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.形象直觀B.感性概括C.言語直觀D.理性概括【答案】:B30.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是()。A.悲觀B.孤僻C.空虛D.自卑【答案】:C31.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.整理文獻(xiàn)B.申請立項(xiàng)C.撰寫成果D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】:B32.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究,使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來說,這一情況表明()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:A33.依據(jù)問題解決的心理過程,在頭腦中構(gòu)造問題的表征發(fā)生在()。A.設(shè)計(jì)方案階段B.評價(jià)結(jié)果階段C.執(zhí)行方案階段D.理解問題階段【答案】:D34.改造主義課程理論的代表人物是()A.貝格爾B.布拉梅爾德C.利文斯通D.施瓦布【答案】:B35.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知接受說B.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說C.認(rèn)知同化說D.認(rèn)知目的說【答案】:B二、多選題36.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.公平對待學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:ABCD37.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不欺騙對方,也不欺騙自己B.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系C.不管對方是否誠信,自己要始終堅(jiān)持誠信D.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益【答案】:CD38.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個(gè)人應(yīng)注重對社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)【答案】:ABD39.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有()。A.科研性服務(wù)B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)【答案】:ABCD40.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.加強(qiáng)章程建設(shè)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度D.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)【答案】:ABCD41.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.人事配置權(quán)C.自主開展與境外高校的合作D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】:ACD42.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)材料B.智力因素C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.非智力因素【答案】:BD43.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中,學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識B.認(rèn)識的交往性C.認(rèn)識的教育性D.認(rèn)識的間接性【答案】:ABCD44.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.弘揚(yáng)真善美,B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才C.以身作則、為人師表D.帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀【答案】:AD45.大學(xué)生自我認(rèn)識方面的主要特點(diǎn)是()。A.自覺性增強(qiáng)B.自我評價(jià)能力提高C.主動(dòng)性增強(qiáng)D.廣度和深度發(fā)展迅速【答案】:ABCD46.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】:ACD47.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.積善成德法B.學(xué)思并重法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.省察克治法【答案】:ABD48.優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()。A.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源B.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系C.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境D.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向【答案】:CD49.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.客觀性B.展開性C.外顯性D.簡縮性【答案】:ABC50.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.恪盡職守的敬業(yè)精神B.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.誠實(shí)守信的基本要求【答案】:AB51.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.按需設(shè)崗C.自由競爭D.合同管理【答案】:ABD52.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】:A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論