校園世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)校園世界?讀書(shū)日活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?少年兒童?是未來(lái)事?業(yè)的接班?人。一個(gè)?孩子的健?康成長(zhǎng)，?離不開(kāi)學(xué)?校、家庭?、社會(huì)的?共同努力?。如何構(gòu)?建"學(xué)校?、家庭、?社會(huì)"三?位一體的?德育工作?網(wǎng)絡(luò)，為?孩子們提?供健康的?成長(zhǎng)空間?，成了大?家非常關(guān)?注的問(wèn)題?。我校圖?書(shū)室通過(guò)?積極有效?的探索實(shí)?踐，充分?利用自己?的環(huán)境和?館藏資源?優(yōu)勢(shì)，開(kāi)?展系列讀?書(shū)活動(dòng)，?在學(xué)校形?成愛(ài)書(shū)、?藏書(shū)、讀?書(shū)、用書(shū)?的良好風(fēng)?氣。每一?年的__?__月_?___日?是聯(lián)合國(guó)?教科文組?織確定的?"世界讀?書(shū)日"。?今年我校?開(kāi)展"讓?書(shū)香飄校?園"的"?世界讀書(shū)?日"宣傳?活動(dòng)，推?動(dòng)社會(huì)進(jìn)?步提高師?生的讀書(shū)?意識(shí)。?一、全校?宣傳，讓?書(shū)本走進(jìn)?孩子的生?活從_?___月?____?日開(kāi)始，?我校啟動(dòng)?了維持一?周"讀書(shū)?活動(dòng)周"?的活動(dòng)，?并且利用?集體朝會(huì)?，學(xué)校廣?播以及校?園宣傳欄?對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行了大力?的宣傳，?目的在于?讓學(xué)生了?解此次活?動(dòng)的目的?，激發(fā)他?們參與活?動(dòng)的積極?性。過(guò)程?中各班的?班主任老?師給予了?大力的支?持和配合?，紛紛利?用班級(jí)圖?書(shū)角作為?陣地對(duì)活?動(dòng)進(jìn)行宣?傳。二?、大家參?與，活動(dòng)?豐富多彩?為了讓?每個(gè)學(xué)生?都真正的?投入到活?動(dòng)中來(lái)，?我們根據(jù)?不同年齡?學(xué)生的特?點(diǎn)，開(kāi)展?了一系列?學(xué)生喜愛(ài)?的活動(dòng)。?1、在?____?月___?_日"世?界讀書(shū)日?"當(dāng)天，?我們把集?體朝會(huì)的?主題確定?為讀書(shū)活?動(dòng)內(nèi)容，?由我校老?師作《至?樂(lè)無(wú)如讀?書(shū)》的國(guó)?旗下講話?，從而號(hào)?召全校同?學(xué)都來(lái)讀?好書(shū)。?2、除此?之外，我?們還利用?學(xué)校的宣?傳櫥窗，?布置了以?"書(shū)海無(wú)?涯"為主?題的宣傳?欄目。向?全校學(xué)生?發(fā)布了"?向大家征?集好書(shū)名?"的活動(dòng)?，同學(xué)們?積極響應(yīng)?推薦了大?量好書(shū)名?。根據(jù)推?薦，圖書(shū)?室新添置?了186?本圖書(shū)，?有冰心兒?童文學(xué)新?作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?作者叢書(shū)?系列、金?波兒童文?學(xué)精品系?列、國(guó)際?大獎(jiǎng)小說(shuō)?·愛(ài)戴本?系列等_?___系?列叢書(shū)。?在宣傳欄?中，我們?張貼了新?購(gòu)圖書(shū)的?宣傳畫(huà)，?以及新購(gòu)?圖書(shū)的推?薦目錄。?之后在我?校的林蔭?道布置了?以"書(shū)香?飄校園"?為主題的?新書(shū)展場(chǎng)?，向全校?師生展示?了學(xué)校新?購(gòu)入的1?86本圖?書(shū)，并且?安排每個(gè)?年級(jí)輪流?來(lái)觀看。?活動(dòng)受到?了很好的?反響，同?學(xué)們看到?購(gòu)買(mǎi)了自?己推薦到?好書(shū)，都?歡呼雀躍?。3、?與此同時(shí)?各班掀起?了讀書(shū)高?潮，開(kāi)展?了班級(jí)讀?書(shū)競(jìng)賽、?讀書(shū)演講?、還撰寫(xiě)?了讀后感?。圖書(shū)室?收到了來(lái)?自班級(jí)和?個(gè)人的大?量讀后感?，共計(jì)_?___篇?。同學(xué)們?不僅認(rèn)真?撰寫(xiě)讀后?感，還精?心設(shè)計(jì)頁(yè)?面，插入?了許多優(yōu)?美的圖片?，用心來(lái)?感受書(shū)帶?來(lái)的樂(lè)趣?。如六.?一班的江?航林同學(xué)?讀《藏在?書(shū)中的遺?囑》感慨?道：一本?書(shū)甚至一?句話，就?可以讓一?個(gè)人從人?生的低谷?從新振作?，這難道?不是巨大?的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開(kāi)?始認(rèn)真的?對(duì)待每一?句話，每?一本書(shū)吧?!是啊，?讀書(shū)日的?活動(dòng)目的?就是在于?讓孩子們?愛(ài)書(shū)、藏?書(shū)、讀書(shū)?，我們就?是應(yīng)該時(shí)?時(shí)抓住有?利契機(jī)，?引導(dǎo)學(xué)生?走入書(shū)的?殿堂。?4、家庭?是學(xué)校教?育不可缺?少的一部?分，我們?的"讀書(shū)?日"活動(dòng)?同樣走入?了家庭。?各班開(kāi)展?了在家庭?中"和父?母同享一?本好書(shū)"?的活動(dòng)。?活動(dòng)得到?了家長(zhǎng)的?大力支持?和配合。?我們收到?了大量的?反饋信息?，家長(zhǎng)和?孩子們?cè)?反饋信息?表中提出?了他們共?看的好書(shū)?名、孩子?的話、父?母的話。?比如五.?一班的潘?音吉同學(xué)?與家長(zhǎng)共?看了《愛(ài)?的教育》?，她體會(huì)?到書(shū)中一?句話"只?要人人都?獻(xiàn)出一點(diǎn)?愛(ài)，世界?將變成美?好人間"?，發(fā)出了?我們愛(ài)自?己、愛(ài)身?邊所有的?人吧!她?的父母說(shuō)?：愛(ài)是人?間永遠(yuǎn)的?話題，應(yīng)?該學(xué)會(huì)愛(ài)?和學(xué)會(huì)感?受被愛(ài)都?是人生的?重要課程?，家長(zhǎng)要?放下家長(zhǎng)?的架子耐?心地說(shuō)和?教育孩子?，讓世界?充滿愛(ài)。?我們?cè)趯W(xué)?校林蔭藝?術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)?展了讀后?感展覽，?讓孩子們?欣賞同學(xué)?們的讀書(shū)?感受。?5讀書(shū)是?非常有好?處的，讀?書(shū)就是與?名人對(duì)話?、與名人?交談、向?名人學(xué)習(xí)?，讀書(shū)可?以明智、?可以獲得?生活工作?必要的信?息和方法?、可以走?生活工作?捷徑之路?，事半功?倍;當(dāng)?生活中有?困難時(shí)，?讀書(shū)可以?獲得解決?的辦法;?當(dāng)工作中?遇到困難?時(shí)，讀書(shū)?可以給你?指點(diǎn)迷津?。讀書(shū)可?以使人高?興無(wú)比，?讀書(shū)也可?以使人痛?哭流涕，?讀書(shū)可以?讓人凝神?思索，讀?書(shū)也可以?讓人談笑?風(fēng)生，讀?書(shū)可以讓?人總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)規(guī)律，?讀書(shū)也可?以讓人反?思自己。?我校"?世界讀書(shū)?日"活動(dòng)?雖然結(jié)束?了，但活?動(dòng)的開(kāi)展?將對(duì)每個(gè)?學(xué)生的健?康成長(zhǎng)起?到促進(jìn)的?作用。今?后我們還?將繼續(xù)開(kāi)?展相關(guān)讀?書(shū)活動(dòng)，?營(yíng)造濃厚?的讀書(shū)氛?圍，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的愛(ài)書(shū)、?讀學(xué)的品?質(zhì)。讓一?本本好書(shū)?成為導(dǎo)航?燈，指引?學(xué)生向"?知識(shí)淵博?、性情通?達(dá)、思維?創(chuàng)新的人?"的目標(biāo)?不懈地努?力。"?世界讀書(shū)?日"只有?一天，但?是它的意?義是使每?一天成為?讀書(shū)日，?它提醒我?們天天養(yǎng)?成讀書(shū)的?好習(xí)慣，?愿每個(gè)老?師每個(gè)同?學(xué)天天愛(ài)?讀書(shū)、天?天讀好書(shū)?。校園?世界讀書(shū)?日活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?少年兒?童是未來(lái)?事業(yè)的接?班人。一?個(gè)孩子的?健康成長(zhǎng)?，離不開(kāi)?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?的共同努?力。如何?構(gòu)建"學(xué)?校、家庭?、社會(huì)"?三位一體?的德育工?作網(wǎng)絡(luò)，?為孩子們?提供健康?的成長(zhǎng)空?間，成了?大家非常?關(guān)注的問(wèn)?題。我校?圖書(shū)室通?過(guò)積極有?效的探索?實(shí)踐，充?分利用自?己的環(huán)境?和館藏資?源優(yōu)勢(shì)，?開(kāi)展系列?讀書(shū)活動(dòng)?，在學(xué)校?形成愛(ài)書(shū)?、藏書(shū)、?讀書(shū)、用?書(shū)的良好?風(fēng)氣。每?一年的_?___月?____?日是聯(lián)合?國(guó)教科文?組織確定?的"世界?讀書(shū)日"?。今年我?校開(kāi)展"?讓書(shū)香飄?校園"的?"世界讀?書(shū)日"宣?傳活動(dòng)，?推動(dòng)社會(huì)?進(jìn)步提高?師生的讀?書(shū)意識(shí)。?一、全?校宣傳，?讓書(shū)本走?進(jìn)孩子的?生活從?____?月___?_日開(kāi)始?，我校啟?動(dòng)了維持?一周"讀?書(shū)活動(dòng)周?"的活動(dòng)?，并且利?用集體朝?會(huì)，學(xué)校?廣播以及?校園宣傳?欄對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行了大?力的宣傳?，目的在?于讓學(xué)生?了解此次?活動(dòng)的目?的，激發(fā)?他們參與?活動(dòng)的積?極性。過(guò)?程中各班?的班主任?老師給予?了大力的?支持和配?合，紛紛?利用班級(jí)?圖書(shū)角作?為陣地對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行?宣傳。?二、大家?參與，活?動(dòng)豐富多?彩為了?讓每個(gè)學(xué)?生都真正?的投入到?活動(dòng)中來(lái)?，我們根?據(jù)不同年?齡學(xué)生的?特點(diǎn)，開(kāi)?展了一系?列學(xué)生喜?愛(ài)的活動(dòng)?。1、?在___?_月__?__日"?世界讀書(shū)?日"當(dāng)天?，我們把?集體朝會(huì)?的主題確?定為讀書(shū)?活動(dòng)內(nèi)容?，由我校?老師作《?至樂(lè)無(wú)如?讀書(shū)》的?國(guó)旗下講?話，從而?號(hào)召全校?同學(xué)都來(lái)?讀好書(shū)。?2、除?此之外，?我們還利?用學(xué)校的?宣傳櫥窗?，布置了?以"書(shū)海?無(wú)涯"為?主題的宣?傳欄目。?向全校學(xué)?生發(fā)布了?"向大家?征集好書(shū)?名"的活?動(dòng)，同學(xué)?們積極響?應(yīng)推薦了?大量好書(shū)?名。根據(jù)?推薦，圖?書(shū)室新添?置了18?6本圖書(shū)?，有冰心?兒童文學(xué)?新作獎(jiǎng)獲?獎(jiǎng)作者叢?書(shū)系列、?金波兒童?文學(xué)精品?系列、國(guó)?際大獎(jiǎng)小?說(shuō)·愛(ài)戴?本系列等?____?系列叢書(shū)?。在宣傳?欄中，我?們張貼了?新購(gòu)圖書(shū)?的宣傳畫(huà)?，以及新?購(gòu)圖書(shū)的?推薦目錄?。之后在?我校的林?蔭道布置?了以"書(shū)?香飄校園?"為主題?的新書(shū)展?場(chǎng)，向全?校師生展?示了學(xué)校?新購(gòu)入的?186本?圖書(shū)，并?且安排每?個(gè)年級(jí)輪?流來(lái)觀看??；顒?dòng)受?到了很好?的反響，?同學(xué)們看?到購(gòu)買(mǎi)了?自己推薦?到好書(shū)，?都?xì)g呼雀?躍。3?、與此同?時(shí)各班掀?起了讀書(shū)?高潮，開(kāi)?展了班級(jí)?讀書(shū)競(jìng)賽?、讀書(shū)演?講、還撰?寫(xiě)了讀后?感。圖書(shū)?室收到了?來(lái)自班級(jí)?和個(gè)人的?大量讀后?感，共計(jì)?____?篇。同學(xué)?們不僅認(rèn)?真撰寫(xiě)讀?后感，還?精心設(shè)計(jì)?頁(yè)面，插?入了許多?優(yōu)美的圖?片，用心?來(lái)感受書(shū)?帶來(lái)的樂(lè)?趣。如六?.一班的?江航林同?學(xué)讀《藏?在書(shū)中的?遺囑》感?慨道：一?本書(shū)甚至?一句話，?就可以讓?一個(gè)人從?人生的低?谷從新振?作，這難?道不是巨?大的財(cái)富?嗎從現(xiàn)在?開(kāi)始認(rèn)真?的對(duì)待每?一句話，?每一本書(shū)?吧!是啊?，讀書(shū)日?的活動(dòng)目?的就是在?于讓孩子?們愛(ài)書(shū)、?藏書(shū)、讀?書(shū)，我們?就是應(yīng)該?時(shí)時(shí)抓住?有利契機(jī)?，引導(dǎo)學(xué)?生走入書(shū)?的殿堂。?4、家?庭是學(xué)校?教育不可?缺少的一?部分，我?們的"讀?書(shū)日"活?動(dòng)同樣走?入了家庭?。各班開(kāi)?展了在家?庭中"和?父母同享?一本好書(shū)?"的活動(dòng)??；顒?dòng)得?到了家長(zhǎng)?的大力支?持和配合?。我們收?到了大量?的反饋信?息，家長(zhǎng)?和孩子們?在反饋信?息表中提?出了他們?共看的好?書(shū)名、孩?子的話、?父母的話?。比如五?.一班的?潘音吉同?學(xué)與家長(zhǎng)?共看了《?愛(ài)的教育?》，她體?會(huì)到書(shū)中?一句話"?只要人人?都獻(xiàn)出一?點(diǎn)愛(ài)，世?界將變成?美好人間?"，發(fā)出?了我們愛(ài)?自己、愛(ài)?身邊所有?的人吧!?她的父母?說(shuō)：愛(ài)是?人間永遠(yuǎn)?的話題，?應(yīng)該學(xué)會(huì)?愛(ài)和學(xué)會(huì)?感受被愛(ài)?都是人生?的重要課?程，家長(zhǎng)?要放下家?長(zhǎng)的架子?耐心地說(shuō)?和教育孩?子，讓世?界充滿愛(ài)?。我們?cè)?學(xué)校林蔭?藝術(shù)長(zhǎng)廊?開(kāi)展了讀?后感展覽?，讓孩子?們欣賞同?學(xué)們的讀?書(shū)感受。?5讀書(shū)?是非常有?好處的，?讀書(shū)就是?與名人對(duì)?話、與名?人交談、?向名人學(xué)?習(xí)，讀書(shū)?可以明智?、可以獲?得生活工?作必要的?信息和方?法、可以?走生活工?作捷徑之?路，事半?功倍;?當(dāng)生活中?有困難時(shí)?，讀書(shū)可?以獲得解?決的辦法?;當(dāng)工作?中遇到困?難時(shí)，讀?書(shū)可以給?你指點(diǎn)迷?津。讀書(shū)?可以使人?高興無(wú)比?，讀書(shū)也?可以使人?痛哭流涕?，讀書(shū)可?以讓人凝?神思索，?讀書(shū)也可?以讓人談?笑風(fēng)生，?讀書(shū)可以?讓人總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)規(guī)律?，讀書(shū)也?可以讓人?反思自己?。我校"?世界讀書(shū)?日"活動(dòng)?雖然結(jié)束?了，但活?動(dòng)的