九年級化學上冊期末考試及答案【必考題】

#/10九年級化學上冊期末考試及答案【必考題】（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（）星火燎原B.水滴石穿C.積水成淵D.披荊斬棘2、已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是（）X氧化物的化學式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D.三種金屬的活動性順序：X>Y>Z3、下列說法中正確的是紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光4、碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是（）碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為（12X3+1X4+16X3）g碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:312碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)二“X100%12+1+165、我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2HS+O=2X+2H0。下列有關(guān)該反應的說法不正確的是（）222A.反應屬于氧化反應C.反應前后元素的種類不變B.A.反應屬于氧化反應C.反應前后元素的種類不變2D.反應前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化6、鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是（）原子序數(shù)是24B.屬于非金屬元素C.一個鉻原子核外有28個電子D.相對原子質(zhì)量為52.00g7、金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是（）“濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO—FeSO+Cu44電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應為分解反應工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得8、下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)的是（）顏色B.密度C.揮發(fā)性D.可燃性9、兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4N03固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（）水水a(chǎn)團二酣一0t：L列說法正確的是（）水水a(chǎn)團二酣一0t：L匸；溫度tNaOH固體-X的泡和諳濟變渾濁Y的館和溶Y的溶解度曲線為b曲線降溫可使X的飽和溶液變渾濁X的飽和溶液從t°C降溫到t°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大21tC時，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量X>Y310、紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）

A.食鹽B.味精C.食醋D.香油11、下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是（）A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城12、下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）下列實驗操作中正確的是（）13、14、取少量液體稱取氯化鈉現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸12、下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）下列實驗操作中正確的是（）13、14、取少量液體稱取氯化鈉現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，且甲產(chǎn)生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒有變化。則四種金屬的活動性順序是（）B.?。疽遥颈导譇.B.?。疽遥颈导證.甲〉乙＞丙＞丁D.乙〉甲＞丁＞丙15、化學上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學變化”，下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）

“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有新物質(zhì)生成“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)生成氫氣質(zhì)量堪16、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）生成氫氣質(zhì)量堪,甲，丙反應時間込A.金屬活動性：乙＞甲＞丙B.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C.相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙17、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質(zhì)相同Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率18、將乙酸（CH3C00H）和葡萄糖（C6H1206）溶于水得到混合溶液，測得溶液TOC\o"1-5"\h\z中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A.1-9aB.1-8aC.12aD.8a19、下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（）常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜鐵在干燥的空氣中容易生銹硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源20、古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學變化的是()A.野火燒不盡，春風吹又生B.夜來風雨聲，花落知多少C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來二、填空題(共3小題，共12分)1、在下列微粒中①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有；(2)顯示電中性的微粒有(3)質(zhì)量最小的微粒是；(4)一定帶正電荷的微粒有(5)一定帶負電荷的微粒有；(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是2、能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。化石燃料主要包括煤、石油和。煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成。為減少環(huán)境污染，我國已大力推廣使用脫硫煤。為控制二氧化碳的排放量，科學家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(CH)和水，反應的化學方程式為24乙醇可作燃料?，F(xiàn)有一定量乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應生成16.2g水，同時得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，參加反應的乙醇的質(zhì)量為g，混合物中一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為(填最簡比)。3、化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請回答下列問題。①食鹽、②熟石灰、③小蘇打、④石墨四種物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。其中可用于制鉛筆芯的是(填數(shù)字序號，下同)；可用作面點發(fā)酵劑的是；常用作食品加工調(diào)味的是；常用于改良酸性土壤的是。農(nóng)業(yè)上，碳酸鉀(KCO)可用作(填“磷”或“鉀”)肥。已知碳23酸鉀溶液呈堿性，則碳酸鉀(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。三、實驗題(共2小題，每題15分，共30分)1、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，據(jù)圖回答下列問題：①poa②BCDEFGa1、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，據(jù)圖回答下列問題：①poa②BCDEFGabFL多孔隔板（1）寫出標號儀器的名稱：①，②<（2）將A與D相連，可以制?。ㄌ顨怏w名稱），還可以選擇的收集裝置有（填標號）。（3）實驗室制取二氧化碳反應的文字表達式為，實驗室常用裝置C制取二氧化碳，與裝置B相比，其優(yōu)點是。若用G裝置收集二氧化碳氣體，氣體應從端（填“a”或“b”）TOC\o"1-5"\h\z進入，其驗滿的方法是。（4）已知：氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣，請你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為（填標號）。2、化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合下列圖示回答問題BCEFG氧化銅無水氯化鈣；登清石灰水一澧滑石灰水2、化學是一門以實驗為基礎的學科。請結(jié)合下列圖示回答問題BCEFG氧化銅無水氯化鈣；登清石灰水一澧滑石灰水NaOH?*^澄清石灰水1）圖F中用于加熱的儀器名稱是，圖A中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是。（2）CO和CO是初中化學中常見的氣體，請寫出實驗室制取CO氣體的化學22方程式。（3）實驗室常用草酸鈉（NaCO）和硫酸反應來制取CO，反應的化學方程式224為：NaCO+HSO=NaSO+COt+COt+H2O，實驗裝置如圖所示。從圖中實驗儀22424242器中（填裝置的序號及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO,實驗儀器中填裝置的序號及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣2體一定含有CO.從環(huán)保的角度出發(fā)，上述實驗裝置需要改進的地方是（4）液化石油氣的主要成分是丁烷（CH）,丁烷屬于（填“有機410物”或“無機物”）。丁烷燃燒不完全會有CO產(chǎn)生，CO會使人中毒，所以使用液化石油氣時要特別小心，防止CO中毒。某廚房因使用不當，丁烷燃燒不完全生成了CO和CO,且CO和CO的質(zhì)量比為56：44,請寫出此時丁烷22燃燒的化學方程式。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室新進一批塊狀大理石，某化學小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為。（2）計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程2、小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表，（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）問：序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體質(zhì)量/克第一次105.5第二次103.0第三次101.2第四次10n（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？上表中n的數(shù)值為。求反應生成的氯化鈣的質(zhì)量。七、下列對化肥的認識不正確的是(KNO是一種復合肥3施用氮肥，能促進植物莖葉生長銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好參考答案、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、D3、B4、C5、D6、A7、C8、D9、D10、C11、C12、A13、A14、C15、D16、C17、D18、A19、B20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、①②⑥①②④⑤③⑤⑥催化劑2CO€6HCH€4HO2、天然氣酸雨22A24213.81:113、④③①②鉀不能三、實驗題(共2小題，每題15分，共30分)1、試管錐形瓶?氧氣E或G碳酸鈣+鹽酸€氯化鈣+水+二氧化碳?能控制反應的發(fā)生和停止a用燃著的木條靠近b端導管口，若熄滅，說明收集滿了AF或AG2、酒精燈；可以控制化學反應的速率；CaC0+2HCl—CaCl+HO+CO3222仁B中澄清的石灰水變渾濁；F中黑色粉末變成紅色，G中