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人教版小學數學六年級上冊圓環(huán)的面積1PPT課件人教版小學數學六年級上冊圓環(huán)的面積1PPT課件(1)已知圓的半徑為4厘米,求圓的面積和圓的周長。(2)已知圓的直徑為6分米,求圓的面積。(3)已知圓的周長為25.12米,求圓的面積。d:4×2=8(厘米)C:3.14×8=25.12(厘米)S:3.14×42=3.14×8=25.12(平方厘米)6÷2=3(分米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米)25.12÷3.14÷2=4(米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)2PPT課件(1)已知圓的半徑為4厘米,求圓的面積和圓的周長。d:43PPT課件3PPT課件ro.R環(huán)寬圓環(huán)外圓內圓在大圓中間挖去一個小圓,剩下的部分就形成了一個圓環(huán),組成圓環(huán)的是兩個同心圓。圓環(huán):兩個半徑不同的同心圓之間的部分4PPT課件ro.R環(huán)寬圓環(huán)外圓內圓在大圓中間挖去一個小圓,剩下的部ro.R環(huán)寬圓環(huán)外圓內圓2、組成部分:外圓:較大的圓,半徑為R內圓:較小的圓,半徑為r環(huán)寬:兩圓之間的寬度=R-r1、圓環(huán):兩個半徑不同的同心圓之間的部分3、整體看:軸對稱圖形5PPT課件ro.R環(huán)寬圓環(huán)外圓內圓2、組成部分:1、圓環(huán):兩個半徑不同···圖1圖2圖3辨一辨,下面哪張圖片是環(huán)形?6PPT課件···圖1圖2圖3辨一辨,下面哪張圖片是環(huán)形?6PPT課件判斷:(1)在圓內剪去一個小圓就成了環(huán)形。()(2)環(huán)形是軸對稱圖形,它有無數條對稱軸。()×√7PPT課件判斷:(1)在圓內剪去一個小圓就成了環(huán)形。()你會算這個圓環(huán)的面積嗎?R=3cmr=2cm.圓環(huán)面積=外圓面積-內圓面積8PPT課件你會算這個圓環(huán)的面積嗎?R=3cmr=2cm.圓環(huán)面積=外2cm6cm光盤的銀色部分是一個圓環(huán),內圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少?9PPT課件2cm6cm光盤的銀色部分是一個圓環(huán),內圓半徑是2cm,外圓光盤的銀色部分是一個圓環(huán),內圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm。它的面積是多少?2cm6cm2圓環(huán)面積=外圓面積-內圓面積3.14×62-3.14×22=3.14×36
-3.14×4=113.04
–12.56=100.48(cm2)3.14×(62–22)=3.14×(36
–4)=3.14×32=100.48(cm2)10PPT課件光盤的銀色部分是一個圓環(huán),內圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm3.14×62-3.14×223.14×(62–22)S環(huán)=πR2-πr2求環(huán)形的面積,你喜歡那種方法?S環(huán)=π(R2-r2)11PPT課件3.14×62-3.14×223.14×(62–22環(huán)形的面積等于()與
()的差,字母公式為
()或()。外圓面積內圓面積S=π(R2-r2)S=πR2-πr2
填一填12PPT課件環(huán)形的面積等于(2.
一個圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個花壇直徑為10m的圓形花壇,其它地方是草坪。草坪的占地面積是多少?50÷2=25(m)10÷2=5(m)3.14×252=3.14×625=1962.5(平方米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)1962.5-78.5=1884(平方米)3.14×(252-52)=3.14×600=1884(平方米)13PPT課件2.一個圓形環(huán)島的直徑是50m,中間是一個花壇直徑為10m校園圓形花池的半徑是6米,在花池的周圍修一條1米寬的水泥路,求水泥路的面積是多少平方米?6m1m14PPT課件校園圓形花池的半徑是6米,在花池的周圍修一條1米寬的水泥路,3.在一個直徑是4米的圓形花壇周圍,修一條寬1米的小路。小路的面積是多少平方米?·4米1米15PPT課件3.在一個直徑是4米的圓形花壇周圍,修一條寬1米的小路。小路環(huán)形的外圓周長是18.84厘米,內圓直徑是4厘米,求環(huán)形的面積?16PPT課件環(huán)形的外圓周長是18.84厘米,內圓直徑是4厘米,求環(huán)形的面(1)求周長:100×2+2×3.14×32=200+200.96=400.96(m)(2)求面積:3.14×322+100×(32×2)=3.14×1024+100×64=3215.36+6400=9615.36(m2)答:這個運動場的周長是400.96m,面積是9615.36m2。17PPT課件(1)求周長:100×2+2×3.14×32=200+2018PPT課件18PPT課件(1)圍成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.6225(m2)(2)圍成圓形:3.14×(31.4÷3.14÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(m2)
結論:周長相同的所有圖形形,圓的面積最大。面積相同的所有圖形,圓的周長最小。19PPT課件(1)圍成正方形:(31.4÷4)2=7.852=61.
周長相同的所有圖形中,圓的面積最大。蒙古包做成圓形的是因為可以最大化地利用居住面積;植物根莖的橫截面是圓形的,也是因為可以最大化地吸收水分。20PPT課件周長相同的所有圖形中,圓的面積最大。蒙古包做
校園圓形花池的半徑是6米,在花池的周圍修一條1米寬的水泥路,求水泥路的面積是多少平方米?21PPT課件校園圓形花池的半徑是6米,在花池的周圍修一條1米寬的一個環(huán)形的外圓半徑是8分米,內圓半徑5分米,求環(huán)形的面積?
22PPT課件一個環(huán)形的外圓半徑是8分米,內圓半徑5分米,求環(huán)形的面積?
在一個直徑是16米的圓心花壇周圍,有一條寬為2米的小路圍繞,小路的面積是多少平方米?23PPT課件在一個直徑是16米的圓心花壇周圍,有一條寬為2米的小
在一個圓形噴水池的周長是62.8米,繞著這個水池修一條寬2米的水泥路。求路面的面積。
24PPT課件在一個圓形噴水池的周長是62.8米,繞著這個水池修環(huán)形的外圓周長是18.84厘米,內圓
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