數(shù)學(xué)廣角搭配一第八單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)廣角搭配一第八單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)廣角搭配一第八單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
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用5、7、9三張數(shù)字卡片,能擺成()個(gè)不同的兩位數(shù),它們分 )。如果用0代替9,能擺成()個(gè)不同的(3.3個(gè)小朋友互通一 ,一共要通 (3.3個(gè)小朋友互通一 ,一共要通 。 用列表法求得數(shù)有幾種可能。2.用連求得數(shù)有幾種可能。六一兒童節(jié)這天,打算從下面4名同學(xué)中任選2名同學(xué)表3人一起到理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師只有一位,所以只能一個(gè)個(gè)順次理發(fā),3個(gè)小朋友的理發(fā)順序有幾種?請(qǐng)分別用序5、8、0這三張數(shù)字卡片能組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)?其中最一、1.657、59、75、79、97、95 3.3二、724220635530365654三、=<=>><>四、略五、1.6

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