幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)方案范文（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小班?感恩節(jié)活動(dòng)?方案范文?目標(biāo)：1?、了解感恩?節(jié)的來(lái)歷，?知道感恩節(jié)?是表達(dá)謝意?的日子。?2、知道感?恩節(jié)的特色?食物與象征?物。3、?享受感恩節(jié)?的慶?；顒?dòng)?。4、通?過(guò)為他人做?事、送感恩?卡等感恩行?動(dòng)體驗(yàn)感恩?的美好。?活動(dòng)策劃：?1、感謝?信：全園發(fā)?放感恩信，?告訴家長(zhǎng)感?恩節(jié)來(lái)臨、?我們要做什?么、以及對(duì)?家長(zhǎng)的感謝?。2、大?廳：a.制?作大火雞，?標(biāo)識(shí)語(yǔ)：h?appyt?hanks?givin?gday感?恩節(jié)快樂(lè);?b.擺放每?班制作的小?人(風(fēng)格各?異，幼兒參?與，和幼兒?一樣高，站?立起來(lái))(?各班負(fù)責(zé))?3、班級(jí)?：a.各?班級(jí)制作感?恩節(jié)海報(bào)貼?到醒目處?b.裝飾班?級(jí)環(huán)境，如?手印火雞、?爆米花吊飾?、羽毛等?c.感恩節(jié)?的相關(guān)教育?，如感恩節(jié)?故事欣賞、?感恩節(jié)標(biāo)志?性詞匯學(xué)習(xí)?d.制作?感恩賀卡?4、感恩周?：a.每?天的晨間接?待老師化裝?成印第安人?B.感恩?行動(dòng)：周一?寶貝為您捶?捶背;周二?寶貝為您洗?洗腳;周三?寶貝給您端?杯水;周四?寶貝送您一?個(gè)吻;周五?寶貝秀一下?。當(dāng)天活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?：a.全?體師幼學(xué)習(xí)?《感恩的心?》手語(yǔ)表演?。b.請(qǐng)?家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)?備水果小吃?以及一串爆?米花項(xiàng)鏈。?c.準(zhǔn)備?暖場(chǎng)音樂(lè)以?及____?音樂(lè)，主持?詞。d.?制作___?_標(biāo)志，并?準(zhǔn)備大布蓋?上(用于揭?幕儀式);?準(zhǔn)備剪彩的?相關(guān)物品。?e.班級(jí)?的其他兩位?老師負(fù)責(zé)將?孩子們帶來(lái)?的水果、小?吃在各層樓?道擺好(每?班兩個(gè)桌子?，包裝拆開(kāi)?、切成適宜?大小)，保?證衛(wèi)生并準(zhǔn)?備牙簽、紙?杯、紙巾等?。教育幼兒?學(xué)會(huì)謙讓、?適量品嘗。?F.告知?食堂做少許?小點(diǎn)心用于?當(dāng)日品餐活?動(dòng)?；顒?dòng)?結(jié)束：1?、感恩節(jié)活?動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)?站。2、?每班精彩照?片發(fā)至班級(jí)?博客與家長(zhǎng)?共享。3?、幼兒制作?的感恩賀卡?送給家長(zhǎng),?并且把感謝?表達(dá)出來(lái)(?說(shuō)、親、抱?等形勢(shì))。?4、幼兒?寫(xiě)口述日記?講述感恩節(jié)?的過(guò)程與收?獲。5、?教育幼兒感?恩節(jié)雖然結(jié)?束了，但是?我們要一直?擁有一顆感?恩的心，去?關(guān)注身邊所?有的美好、?所有應(yīng)該感?謝的事物和?人們，做一?個(gè)懂得說(shuō)謝?謝、知道表?達(dá)感恩的人?。讓我們和?孩子們天天?過(guò)感恩節(jié)吧?!幼兒園?小班感恩節(jié)?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、樂(lè)意?與同伴一起?觀看情境表?演，并能用?簡(jiǎn)單的語(yǔ)言?表述看到的?內(nèi)容。2?、懂得關(guān)心?自己的媽媽??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?家庭場(chǎng)景布?置(小床、?桌椅、臉盆?、毛巾、茶?杯、皮球等?)2、兔?媽媽、兔寶?寶頭飾活?動(dòng)過(guò)程：?1、引出話?題：欣賞?歌曲《世上?只有媽媽好?》引導(dǎo)幼?兒一起說(shuō)說(shuō)?媽媽世怎樣?喜歡自己、?關(guān)心自己的?。2、情?境感知：?師生共同觀?看表演，“?剛才你看到?了什么?”?“你們喜?歡這只小兔?嗎?”“媽?媽下班后，?小兔都做了?些什么?”?3、再次?表演，引導(dǎo)?幼兒傾聽(tīng)角?色語(yǔ)言：?兔媽媽和兔?寶寶合作表?演?！巴脤?寶一邊做，?一邊師怎么?說(shuō)的?”(?幼兒學(xué)說(shuō)角?色語(yǔ)言)?4、參與演?出，師生合?作?！罢l(shuí)?愿意來(lái)做我?的兔寶寶，?下班回到家?，好寶寶怎?樣關(guān)心媽媽??”(教師?與一名幼兒?表演—教師?與全體幼兒?表演幼兒?園小班感恩?節(jié)活動(dòng)方案?范文（三）?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備：1?、出活動(dòng)海?報(bào)，分園張?貼海報(bào)并進(jìn)?行邀約、登?記工作。?2、園內(nèi)環(huán)?境的布置。?3、《感?恩的心》手?語(yǔ)操老師的?準(zhǔn)備。4?、各分園準(zhǔn)?備糖果、制?作感恩卡片??；顒?dòng)對(duì)?象：新、?老會(huì)員家庭?(每組家庭?不超過(guò)__?__位家長(zhǎng)?)活動(dòng)具?體流程及內(nèi)?容：一、?手語(yǔ)操：感?恩的心"?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己;?感恩的心，?感謝命運(yùn)，?花開(kāi)花落，?我一樣會(huì)珍?惜"……隨?著音樂(lè)，老?師表演手語(yǔ)?操《感恩的?心》。二?、講故事：?感恩節(jié)的由?來(lái)從感恩?節(jié)的由來(lái)和?習(xí)俗講起，?引出感恩節(jié)?必不可少的?食物—火雞?;從日常生?活中爸爸媽?媽的教育，?引導(dǎo)寶寶說(shuō)?出"爸爸媽?媽我愛(ài)您"?，"爸爸媽?媽謝謝您"?!增加親子?互動(dòng)。三?、吃糖果：?爸爸媽媽請(qǐng)?吃糖準(zhǔn)備?糖果，請(qǐng)寶?寶送給爸爸?媽媽吃，體?現(xiàn)分享的美?德。引導(dǎo)寶?寶大聲說(shuō)出?：爸爸請(qǐng)吃?糖，媽媽請(qǐng)?吃糖，爸爸?媽媽謝謝您??；顒?dòng)形?式：形式不?限，選擇糖?果時(shí)，可以?根據(jù)寶寶的?年齡特點(diǎn)來(lái)?選擇排隊(duì)領(lǐng)?取或者設(shè)置?游戲規(guī)則，?由寶寶通過(guò)?比賽來(lái)領(lǐng)取?糖果等形式?。四、做?游戲：親?子游戲，游?戲的形式、?內(nèi)容、主題?等不限，各?園可以根據(jù)?寶寶的年齡?和具體特點(diǎn)?來(lái)選擇是集?體游戲還是?分齡游戲。?五、動(dòng)動(dòng)?手