中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)與交流論述教學(xué)課件_第1頁(yè)
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)與交流論述教學(xué)課件_第2頁(yè)
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)與交流論述教學(xué)課件_第3頁(yè)
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)與交流論述教學(xué)課件_第4頁(yè)
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)與交流論述教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩57頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)和交流交流內(nèi)容一、新教材中個(gè)別實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)二、拓展和趣味性實(shí)驗(yàn)a三、儀器展示a四、與大家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流新教材中個(gè)別實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)新教材的亮點(diǎn)之一,就是教材設(shè)計(jì)了豐富的可供教師演示和學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)類型多樣化,體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的多種教育功能。減少了驗(yàn)證性的內(nèi)容,具有較強(qiáng)的探究性。有利于培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、觀察能力、思維能力和實(shí)踐能力。同時(shí),新課程化學(xué)教學(xué)呼喚實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,教師在教學(xué)中,遇到教材中不理想的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),就需要自己動(dòng)手,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和改進(jìn)。新教材中個(gè)別實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),要遵循以下四個(gè)基本原則1科學(xué)性——實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作程序和方法必須正確。2安全性—盡量避免使用有毒藥品和進(jìn)行具有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)操作。口3.可行性—儀器和藥品易得、易操作、現(xiàn)象明顯,能說(shuō)明問(wèn)題a4.簡(jiǎn)約性——方案簡(jiǎn)單易行,應(yīng)釆用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置,用較少的步驟和藥品,并能在較短的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)、新教材中個(gè)別實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)a[例1]化學(xué)必修1第三章第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)a1、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)名稱:鐵粉與水蒸氣反應(yīng)新教材中,這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有給出具體的操作步驟,如果完全按照教材的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論