2023幼兒園新學(xué)期工作計劃格式范文（2篇）

第7頁共7頁2023幼?兒園新學(xué)期?工作計劃格?式范文班?況分析：?我班有__?__名幼兒?。這些孩子?基本上都是?獨生子女,?是家里的“?小皇帝”、?“小公主”?,平時都是?由爺爺奶奶?照管,他們?對孩子生活?自理能力的?培養(yǎng)大多是?采取包辦代?替,因此大?部分孩子這?方面的能力?不夠。孩子?們雖然對幼?兒園充滿了?好奇,但當(dāng)?父母離開后?會表現(xiàn)出焦?慮、不安等?情緒以至一?整天哭哭啼?啼,更有甚?者不要上幼?兒園。家長?對于送孩子?入托也有著?種種顧慮和?擔(dān)心,怕孩?子生活上不?能自理,怕?吃不飽飯。?我們教師首?先要做的就?是穩(wěn)定孩子?的情緒,消?除家長的顧?慮。我們還?將逐步培養(yǎng)?幼兒生活自?理、與人相?處等方面的?能力,并加?強情感培養(yǎng)?：1、與?老師間建立?良好的感情?,讓每個孩?子天天都高?高興興來上?幼兒園。?2、與小朋?友之間學(xué)習(xí)?友好相處,?讓他們交好?朋友,培養(yǎng)?孩子初步的?社會交往。?二.工作?目標(biāo)1）?.穩(wěn)定幼兒?情緒，讓每?個孩子愿意?來園，喜歡?并逐漸適應(yīng)?集體生活。?____?歲多點的孩?子首次跨出?家門，進入?集體生活，?如何讓孩子?盡快適應(yīng)尤?其重要。這?學(xué)期中，我?們將逐漸讓?孩子學(xué)會向?熟悉的成人?自然地表達?自己的情感?;學(xué)習(xí)控制?自己的情緒?;關(guān)注別人?的情感和態(tài)?度，以及學(xué)?習(xí)調(diào)節(jié)自己?的行為;喜?歡參加集體?活動，學(xué)習(xí)?互不干擾的?與同伴一起?游戲。2?）.加強對?幼兒的常規(guī)?培養(yǎng)，及衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成教育。?嘗試讓幼兒?獨立進餐、?學(xué)習(xí)使用標(biāo)?記，用自己?的杯子喝水?、用自己的?毛巾擦嘴和?手，學(xué)習(xí)一?些簡單的生?活自理技能?如：洗手、?擦嘴巴、穿?鞋、學(xué)會安?靜入睡，養(yǎng)?成有大小便?會主動說并?在指定的地?方大小便，?飯前便后洗?手的好習(xí)慣?等。3）?.創(chuàng)建良好?生活環(huán)境，?促進幼兒各?方面發(fā)展?在日常生活?中，給有創(chuàng)?建一個通過?教師的言行?，游戲、故?事等形式，?加強幼兒良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成，注意班?上老師教育?的一致性，?連貫性和長?期性。做好?個別特殊幼?兒的教育工?作。4）?.建立良好?的家園溝通?關(guān)系__?__歲多點?幼兒的成長?更取決于以?照料者為首?的成人與幼?兒之間的相?互作用的微?環(huán)境，因此?父母永遠是?個別化教育?最有力的實?施者。將家?庭教育與幼?兒園教育有?機結(jié)合在一?起對于早期?教育而言至?關(guān)重要。因?此暢通的家?園溝通途徑?、良好的家?園關(guān)系將成?為我們的又?一工作重點?。三.教?育教學(xué)（?1）發(fā)展目?標(biāo)：1）?學(xué)習(xí)安靜地?聽他人講話?。聽懂日常?用語并學(xué)習(xí)?按語言調(diào)?節(jié)自身行為?。2）能?用簡單的語?言回答別人?的問題，表?達自己的愿?望和需要。?3）喜歡?念兒歌、聽?故事、看表?演、看圖書?等，初步了?解其大致內(nèi)?容，并樂意?表達自己的?感受。4?）能較安靜?地聽老師講?故事，了解?故事內(nèi)容。?（2）具?體措施：?請家長鼓勵?幼兒講故事?，并有意識?地將幼兒所?講的故事記?錄下來并反?饋給教師，?由教師做張?貼、宣傳等?工作。四?.衛(wèi)生保健?工作1.?堅持做好室?內(nèi)外清潔、?消毒工作及?開窗工作，?堅持每天的?清潔大掃除?和玩具毛巾?消毒。2?.堅強進餐?環(huán)節(jié)工作，?堅持巡視兒?童進餐情況?，不催食，?保證兒童吃?飽、吃好。?3.加強?兒童午睡管?理，培養(yǎng)幼?兒衣、褲放?在指定地點?，堅持巡視?幼兒午睡情?況，糾正不?良睡姿和習(xí)?慣，保證兒?童午睡質(zhì)量?。4.保?證兒童儀表?整潔，不拖?鞋掉帶，不?亮肚亮背。?5.做到?屎尿褲子、?床單及時更?換。6.?保管好本班?物品及兒童?衣物，避免?遺失現(xiàn)象，?對本班物品?做到心中有?數(shù)，管理有?方。五.?安全工作?1.加強兒?童安全教育?工作，培養(yǎng)?兒童自我保?護能力。?2.加強早?晚接送兒童?工作，不得?將兒童交陌?生人，防止?錯接。3?.及時清點?人數(shù)，堅持?每天檢查幼?兒是否帶有?異物入園，?發(fā)現(xiàn)情況及?時妥善處理?。___?_組織兒童?活動前，要?檢查場地是?否安全，兒?童活動范圍?須在保教老?師的視線內(nèi)?。組織玩滑?梯攀登架、?外出參觀等?有一定危險?的活動，要?給予保護。?5.防止?開水、食物?等燙傷兒童?。6.加?強水、電、?氣的使用和?管理工作。?六.家長?工作：日?常性的家長?工作：（?1）利用早?晚家長接送?幼兒的短暫?時間與家長?接觸，了解?和介紹幼兒?情況，相互?溝通提出建?議等。（?2）運用家?園聯(lián)系本，?隨時與家長?取得聯(lián)系，?個別交換意?見，互通情?況信息。?（3）以家?長園地形式?向家長介紹?幼兒園和班?級活動安排?和教育計劃?，結(jié)合各月?重點并針對?家教中存在?的一些帶有?普遍性的問?題，宣傳家?教科學(xué)知識?、指導(dǎo)方法?，介紹家教?經(jīng)驗等。?階段性的家?長工作：?（1）家訪?：完成新?生普訪工作?，取得家長?配合、幼兒?同教師建立?初步信任關(guān)?系。20?23幼兒園?新學(xué)期工作?計劃格式范?文（二）?其實人要做?好一件事，?除了要有認(rèn)?真的態(tài)度外?，還需要有?高度的熱情?，這樣才會?有活力。當(dāng)?然，處理好?幼兒園園務(wù)?也是一樣的?，幼兒園就?像是一個公?司，需要全?體人員認(rèn)真?工作、協(xié)調(diào)?合作，這樣?才能完成工?作，達到預(yù)?期的效果，?更重要的是?幼兒園是孩?子們學(xué)習(xí)的?地方，更加?應(yīng)該注意生?活的各個方?面，為了能?夠給孩子營?造一個好的?環(huán)境，我們?制定了如下?園務(wù)計劃。?一、指導(dǎo)?思想以_?___和_?___為指?導(dǎo)，以__?__統(tǒng)領(lǐng)幼?兒園的各項?工作，以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為指針，按?照教育局的?工作精神，?團結(jié)與帶領(lǐng)?全園教職員?工，立足幼?兒園可持續(xù)?發(fā)展，聚焦?幼兒園特色?發(fā)展，致力?追求內(nèi)涵發(fā)?展。圍繞區(qū)?"規(guī)范管理?，突出特色?，促進均衡?"中心工作?突出重點、?狠抓規(guī)范、?推動發(fā)展、?力求創(chuàng)新，?以保教結(jié)合?為原則，以?____安?全工作為主?線，以師資?隊伍建設(shè)與?內(nèi)涵建設(shè)為?重點，以促?進幼兒發(fā)展?為目的，有?效開展幼兒?園工作，傾?力打造幼兒?園特色發(fā)展?，真正使每?一位幼兒健?康、快樂地?成長。二?、工作思路?____?年幼兒園工?作思路是：?認(rèn)真___?_《幼兒園?管理條例》?《幼兒園工?作規(guī)程》和?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》，以"發(fā)?展孩子、服?務(wù)家長，成?就教師"為?教育理念，?圍繞安全工?作一條主線?，突出金蒙?早教及英語?特色教育，?抓好園所文?化、教師隊?伍、家長、?社區(qū)工作三?項建設(shè)，規(guī)?范管理，突?出特色，促?進均衡，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。努?力"營造一?個家的氛圍?，讓每一個?孩子健康快?樂地成長"?。三、主?要工作目標(biāo)?（一）規(guī)?范管理。,?增強教職員?工對幼兒園?發(fā)展前景的?信心。創(chuàng)新?幼兒園管理?機制，繼續(xù)?進行人性化?管理。（?二）強化隊?伍。完善師?資隊伍培養(yǎng)?機制，加強?骨干教師隊?伍與新教師?的管理與培?養(yǎng),全體教?師參與評價?課程實踐，?加強教研。?加強保育員?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?并進行年度?考核（三?）突出特色?。以保教并?重為前提，?在豐富幼兒?一日活動內(nèi)?容，強化幼?兒日常行為?規(guī)范上下功?夫，在英語?教學(xué)、蒙氏?教育及美術(shù)?教育等特色?教學(xué)上有所?突破。（?四）優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。進一步?樹立服務(wù)思?想，落實安?全責(zé)任與措?施。（五?）家園共育?。召開期初?和期末家長?會，繼續(xù)家?訪和家長開?放日活動的?開展。四?、主要工作?及措施1?、規(guī)范管理?，重視有效?的過程管理?。制定"誰?分管誰負(fù)責(zé)?"的責(zé)任考?評制度，重?申幼兒園各?項規(guī)章制度?。保障幼兒?園各項工作?的順利開展?與有效實施?。2、以?"愛崗敬業(yè)?、創(chuàng)造奉獻?"的園風(fēng)精?神為核心，?宣傳和提倡?園內(nèi)要有"?互相幫助的?人氣、默默?