幼兒園勞動(dòng)節(jié)特色活動(dòng)方案范本（三篇）

第4頁共4頁幼兒園勞動(dòng)?節(jié)特色活動(dòng)?方案范本?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?生活中有各?種各樣的職?業(yè)，了解勞?動(dòng)者的辛苦?。2、知?道五月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)，?能夠做力所?能及的事情?。3、發(fā)?展幼兒的觀?察比較能力?4、發(fā)展?幼兒的動(dòng)手?能力?；?動(dòng)過程：?一、出示圖?片，請(qǐng)幼兒?說一說自己?了解的職業(yè)?。(1)?請(qǐng)幼兒互相?介紹自己爸?爸媽媽的工?作，說說爸?爸媽媽工作?時(shí)都做些什?么?(2?)請(qǐng)幼兒結(jié)?合圖片說一?說：自己還?知道哪些工?作?例如：?交警、醫(yī)生?、公安、售?貨員、公交?司機(jī)等，他?們都在做什?么?二、?請(qǐng)幼兒了解?人們工作的?時(shí)候是在為?別人服務(wù)，?學(xué)會(huì)尊重、?關(guān)心勞動(dòng)者?。(1)?請(qǐng)幼兒看看?自己的調(diào)查?表和同伴交?流調(diào)查的結(jié)?果和感受，?說一說晚上?和周末誰還?在工作?他?們是怎樣工?作的?(?2)請(qǐng)幼兒?結(jié)合自己的?經(jīng)驗(yàn)，說一?說還有哪些?工作是為別?人服務(wù)的以?及自己曾受?到過幫助的?經(jīng)歷，進(jìn)一?步體驗(yàn)人們?的辛苦。?(3)請(qǐng)幼?兒說一說怎?樣尊重和關(guān)?心勞動(dòng)者。?知道每年的?五月___?_日是國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)，是?每一個(gè)勞動(dòng)?者的節(jié)日。?三、請(qǐng)幼?兒幫助老師?做力所能及?的事情，體?會(huì)勞動(dòng)的辛?苦。(1?)請(qǐng)幼兒討?論：自己可?以幫老師做?什么事情??比如：幫老?師整理活動(dòng)?區(qū)的玩具、?打掃活動(dòng)室?、擦桌椅等?。(2)?請(qǐng)幼兒分小?組幫老師做?力所能及的?事情?；?動(dòng)延伸：?(1)戶外?活動(dòng)時(shí)，帶?幼兒撿拾衛(wèi)?生區(qū)的垃圾?及綠化帶的?野菜。(?2)請(qǐng)家長(zhǎng)?帶孩子參加?一次社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?幼兒園勞動(dòng)?節(jié)特色活動(dòng)?方案范本（?二）活動(dòng)?目的：1?.知道__?__月__?__日是國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)。?2.知道?身邊的人都?是勞動(dòng)者，?他們用勞動(dòng)?為大家服務(wù)?，有尊敬和?熱愛他們情?感。3.?了解節(jié)日的?來歷，知道?節(jié)日的日子?及習(xí)俗，樂?于參與節(jié)日?的活動(dòng)。?4.感受節(jié)?日的歡快氣?氛?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?.掛歷一本?、幼兒帶家?長(zhǎng)工作照一?至兩張。?2.工人、?農(nóng)民、醫(yī)生?、教師、科?技人員、司?售人員、服?務(wù)人員的工?作錄像片斷??；顒?dòng)與?指導(dǎo)：1?.介紹“五?一”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)。(?1)教師請(qǐng)?幼兒認(rèn)讀_?___月_?___日，?提示幼兒想?一想為什么?字是紅色的??是什么節(jié)?日?誰的節(jié)?日?(2?)講解“五?一”節(jié)的來?歷，告訴幼?兒這是全世?界勞動(dòng)、工?作的人都過?的一個(gè)節(jié)日?。2.認(rèn)?識(shí)誰是勞動(dòng)?的人，他們?都做哪些工?作。(1?)觀看錄像?片斷，邊看?邊穿插提問?和引導(dǎo)，啟?發(fā)幼兒理解?勞動(dòng)者是用?自己的勞動(dòng)?為大家服務(wù)?的人。(?2)談?wù)勛?己身邊的勞?動(dòng)者。請(qǐng)幼?兒分成若干?小組拿出家?人的照片說?一說他們都?是干什么的?。教師引導(dǎo)?孩子們發(fā)現(xiàn)?他們的工作?和小朋友生?活的關(guān)系，?引導(dǎo)幼兒尊?重他們。?3.師生共?同布置“勞?動(dòng)的人最光?榮”的展覽?，將家長(zhǎng)工?作照裝飾后?張貼在上面?。幼兒園?勞動(dòng)節(jié)特色?活動(dòng)方案范?本（三）?為了迎接國(guó)?際五一勞動(dòng)?節(jié)，每個(gè)單?位都會(huì)策劃?一些節(jié)目，?我們幼兒園?今年也別出?心裁的制定?了一系列的?活動(dòng)希望?通過此活動(dòng)?，教育孩子?們從身邊做?起，從小事?做起，好好?學(xué)習(xí)，練好?本領(lǐng)，長(zhǎng)大?了用自己的?勞動(dòng)去創(chuàng)造?更多的神奇?，用自己的?力量為祖國(guó)?為社會(huì)服務(wù)?。一、活?動(dòng)的生成：?為迎接“?五一勞動(dòng)節(jié)?”的到來，?讓幼兒對(duì)“?五一勞動(dòng)節(jié)?”有了深刻?的認(rèn)識(shí)，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?周圍的勞動(dòng)?人民，萌發(fā)?幼兒熱愛勞?動(dòng)人民的情?感，懂得珍?惜勞動(dòng)人民?的成果。我?們大二班在?節(jié)日前夕開?展了“勞動(dòng)?人民最光榮?”的主題活?動(dòng)。希望通?過此活動(dòng)，?教育孩子們?從身邊做起?，從小事做?起，好好學(xué)?習(xí)，練好本?領(lǐng)，長(zhǎng)大了?用自己的勞?動(dòng)去創(chuàng)造更?多的神奇，?用自己的力?量為祖國(guó)為?社會(huì)服務(wù)。?二、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、介紹“五?一”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)。了?解五一勞動(dòng)?節(jié)的由來，?初步理解五?一勞動(dòng)節(jié)的?含義。2?、繪畫“各?行各業(yè)勞動(dòng)?人民”美術(shù)?作品。介?紹各行各業(yè)?的勞動(dòng)人民?，初步了解?不同勞動(dòng)者?對(duì)社會(huì)的不?同奉獻(xiàn)。?3、談話：?說說“我的?爸爸媽媽”?相互介紹?自己的爸爸?媽媽的工作?，知道他們?工作的辛苦?。4、組?織幼兒義務(wù)