2023幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃模板（2篇）

第9頁共9頁2023幼?兒園班務(wù)工?作計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)?思想：本?學(xué)期，我們?將在認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)、深入學(xué)?習(xí)____?？幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?？、幼兒園?辦園目標(biāo)的?同時(shí)，確立?新的發(fā)展目?標(biāo)，努力做?好班級(jí)工作?。作為老師?，應(yīng)該為幼?兒提供多元?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，注重多元?智能的開發(fā)?教育，注重?幼兒的習(xí)慣?培養(yǎng)，根據(jù)?家長(zhǎng)需求、?根據(jù)幼兒的?實(shí)際情況進(jìn)?行有針對(duì)性?的培養(yǎng)，以?便孩子能更?好的學(xué)習(xí)知?識(shí)和養(yǎng)成日?常行為中的?習(xí)慣，突出?幼兒發(fā)展的?自主性和能?動(dòng)性，致力?于為幼兒一?生的發(fā)展奠?定基礎(chǔ)，以?幼兒的一日?活動(dòng)均為課?程這一理念?為引導(dǎo)，以?幼兒園園務(wù)?計(jì)劃為指導(dǎo)?，制定本學(xué)?期的班級(jí)工?作計(jì)劃，以?促進(jìn)幼兒更?加健康活潑?的成長(zhǎng)。?二、班級(jí)情?況分析：?1.我們班?一共有肖穎?、胡金芙、?王京榮三位?老師，對(duì)班?級(jí)工作有極?大的熱情，?但王老師本?學(xué)期才來,?故存在對(duì)孩?子缺乏了解?，存在陌生?感的問題。?____?本班現(xiàn)有幼?兒____?名，其中_?___名新?生，年齡跨?度為十個(gè)月?，新生還哭?鬧現(xiàn)象且沒?有形成良好?的一日常規(guī)?，對(duì)老生已?培養(yǎng)好的良?好行為習(xí)慣?也有影響。?老師對(duì)新生?的各方面情?況都還不了?解，家長(zhǎng)工?作也正逐步?開始。本?學(xué)期我們將?針對(duì)小班幼?兒的年齡特?點(diǎn)，繼續(xù)在?生活自理方?面，知識(shí)技?能方面和日?常交往方面?培養(yǎng)幼兒，?幫助幼兒形?成良好的個(gè)?性及初步的?規(guī)則意識(shí)，?使幼兒在園?快樂成長(zhǎng)。?三、班級(jí)?工作內(nèi)容及?目標(biāo)：（?一）班級(jí)管?理工作：?有序的常規(guī)?是班級(jí)工作?得以正常進(jìn)?行的保障，?因此本學(xué)期?我們將規(guī)范?保教人員的?工作常規(guī)，?著重對(duì)幼兒?進(jìn)行常規(guī)教?育和生活習(xí)?慣的培養(yǎng)，?努力豐富幼?兒的一日生?活。具體?措施如下：?____?組織本班老?師一起認(rèn)真?學(xué)習(xí)、深刻?領(lǐng)會(huì)新《綱?要》的思想?內(nèi)涵，認(rèn)真?落實(shí)以兒童?為主體的指?導(dǎo)思想，保?證本班教學(xué)?工作的一致?性。2.?關(guān)注本班教?師的工作和?生活，營(yíng)造?團(tuán)結(jié)___?_的工作氛?圍，做到班?上老師__?__位一體?，配合默契?。___?_班級(jí)物品?、藥品：指?定保育員老?師負(fù)責(zé)從家?長(zhǎng)手中接藥?、按時(shí)給幼?兒喂藥。請(qǐng)?家長(zhǎng)配合，?將孩子的藥?物注明姓名?、服藥時(shí)間?和劑量。?4.上晚班?的老師在離?幼兒園前負(fù)?責(zé)檢查水、?電、門、窗?是否關(guān)好;?錄音帶和電?視機(jī)是否已?關(guān)好。5?.做好家長(zhǎng)?工作，使家?長(zhǎng)充分了解?并參與到班?級(jí)工作，成?為可利用的?教育資源。?6.建立?班級(jí)管理工?作檔案，使?班級(jí)工作管?理更加規(guī)范?。（二）?教育和教學(xué)?工作：把?五大領(lǐng)域有?機(jī)結(jié)合起來?，融入日常?生活，以各?種教育手段?和教育方法?，激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)興趣?和求知欲望?，培養(yǎng)幼兒?的語言表達(dá)?能力，形成?良好的班級(jí)?常規(guī)和衛(wèi)生?生活習(xí)慣。?對(duì)年齡較小?的幼兒進(jìn)行?特別的愛護(hù)?，盡多的給?他們鼓勵(lì)和?幫助，幫助?他們樹立自?信心，結(jié)合?其特長(zhǎng)給予?其適量的指?導(dǎo)，堅(jiān)持保?教結(jié)合，做?到教中有保?、保中有教?。重視開展?區(qū)角活動(dòng)，?把區(qū)角活動(dòng)?融入到幼兒?的生活中;?重視幼兒的?常規(guī)教育，?細(xì)致耐心的?做好個(gè)別幼?兒工作。培?養(yǎng)幼兒獨(dú)立?性和社會(huì)適?應(yīng)能力，能?力發(fā)現(xiàn)每位?幼兒的特長(zhǎng)?，并給予適?應(yīng)的指導(dǎo)。?開展各類游?戲，讓幼兒?能適應(yīng)幼兒?園的環(huán)境、?班集體生活?，建立起良?好的生活、?學(xué)習(xí)常規(guī)，?喜歡上幼兒?園。具體?發(fā)展目標(biāo)如?下：健康?領(lǐng)域1.?身體健康，?在集體生活?中情緒安定?、愉快;?2.生活、?衛(wèi)生習(xí)慣良?好，有基本?的生活自理?能力;3?.知道必要?的安全保健?常識(shí)，學(xué)會(huì)?保護(hù)自己;?4.喜歡?參加體育活?動(dòng)，動(dòng)作協(xié)?調(diào)、靈活。?語言領(lǐng)域?1.樂意?與人交談，?講話禮貌;?2.注意?傾聽對(duì)方講?話，能理解?日常用語;?3.能清?楚的說出自?己想說地事?;4.喜?歡聽故事、?看書;5?.能聽懂和?會(huì)說普通話?。社會(huì)領(lǐng)?域1.能?主動(dòng)的參與?各種活動(dòng)，?有自信心;?2.樂意?與人交往，?學(xué)習(xí)互助、?合作和分享?，有同情心?;3.理?解并遵守日?常生活中基?本的社會(huì)行?為規(guī)則;?4.能努力?做好力所能?及的事，不?怕困難，有?初步的責(zé)任?感;5.?愛父母長(zhǎng)輩?、老師和同?伴，愛集體?、愛家鄉(xiāng)、?愛祖國(guó)。?科學(xué)領(lǐng)域：?____?對(duì)周圍的事?物、現(xiàn)象感?性趣，有好?奇心和求知?欲;2.?能運(yùn)用各種?感官，動(dòng)手?動(dòng)腦，探究?問題;3?.能用適當(dāng)?的方式表達(dá)?、交流探索?的過程和結(jié)?果;4.?能從生活和?游戲中感受?事物的數(shù)量?關(guān)系并體驗(yàn)?到數(shù)學(xué)的重?要和有趣;?5.愛護(hù)?動(dòng)植物，關(guān)?心周圍環(huán)境?，親近大自?然，珍惜自?然資源，有?初步的環(huán)保?意識(shí)。藝?術(shù)領(lǐng)域1?.能初步感?受并喜愛環(huán)?境、生活和?藝術(shù)中的美?;2.喜?歡參加藝術(shù)?活動(dòng)，并能?大膽的表現(xiàn)?自己的情感?和體驗(yàn);?3.能用自?己喜歡的方?式進(jìn)行藝術(shù)?表現(xiàn)活動(dòng)。?（三）衛(wèi)?生保健工作?：1.配?合幼兒的日?常生活隨時(shí)?進(jìn)行安全教?育，并用多?種方法培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)和?自我服務(wù)能?力。2.?做好班級(jí)物?品、活動(dòng)室?的清潔衛(wèi)生?，餐具、餐?巾的消毒工?作和幼兒藥?品的管理工?作。處處做?有心人，消?除安全隱患?。3.配?合保健醫(yī)生?作好本學(xué)期?預(yù)防接種和?體檢工作?（四）家長(zhǎng)?工作：1?、個(gè)別接觸?。通過家訪?、電訪、個(gè)?別約談，了?解其在家情?況及家庭環(huán)?境，父母素?養(yǎng)以及他們?在對(duì)待幼兒?教育問題上?所持的觀點(diǎn)?等，約訪率?達(dá)到___?_%以上。?2、資料?信息。利用?通知、定期?更換《家園?欄》、《育?兒知識(shí)》的?內(nèi)容，及時(shí)?展示主題活?動(dòng)情況，幫?助家長(zhǎng)了解?幼兒園的教?學(xué)情況，并?通過設(shè)立家?長(zhǎng)圖書室向?家長(zhǎng)推薦教?育、育兒資?料，家園共?同克服育兒?中遇到的難?題。3、?通過舉辦親?子活動(dòng)家長(zhǎng)?開放日等活?動(dòng)，豐富家?長(zhǎng)的育兒知?識(shí)，并提供?家長(zhǎng)溝通與?分享育兒經(jīng)?驗(yàn)的機(jī)會(huì)，?共同探討家?園一致的教?育。4、?利用填寫寶?寶檔案與家?長(zhǎng)反饋教育?信息，與家?長(zhǎng)互動(dòng)，使?家長(zhǎng)能掌握?孩子近階段?的各種表現(xiàn)?。四、具?體實(shí)施措施?1、本學(xué)?期我們將根?據(jù)主題活動(dòng)?內(nèi)容來布置?環(huán)境，同時(shí)?充分利用廢?舊物品，以?提供成品或?半成品材料?為主，鼓勵(lì)?幼兒動(dòng)手參?與，發(fā)展幼?兒的協(xié)調(diào)能?力、動(dòng)手操?作能力以及?提高幼兒的?環(huán)保意識(shí)。?2、根據(jù)?幼兒興趣、?節(jié)日、季節(jié)?變化等開展?系列主題教?育活動(dòng)，引?導(dǎo)幼兒共同?參與主題環(huán)?境布置，更?多的為幼兒?提供觀察探?索、創(chuàng)作制?造、創(chuàng)造發(fā)?明的機(jī)會(huì)，?使幼兒在這?些過程中形?成合作意識(shí)?，樹立集體?意識(shí)。3?、活動(dòng)區(qū)的?設(shè)置涵蓋著?幼兒身心諸?方面發(fā)展需?要，滿足幼?兒的游戲興?趣，依據(jù)本?班實(shí)際，建?立合理的活?動(dòng)區(qū)規(guī)則，?密切配合教?學(xué)需要，定?期添置、更?換活動(dòng)區(qū)材?料、多提供?半成品和非?成品材料。?4、在活?動(dòng)區(qū)中為幼?兒提供多用?、開放、有?創(chuàng)造性的區(qū)?域材料，吸?引幼兒積極?參與，使幼?兒在操作過?程中提高動(dòng)?手、動(dòng)腦、?動(dòng)嘴等方面?的能力。?5、合理的?安排和組織?幼兒的一日?生活，合理?運(yùn)用多種教?育資源，嘗?試開發(fā)利用?社區(qū)資源，?豐富教育內(nèi)?容。6、?根據(jù)本班的?課題，深入?研究、付諸?實(shí)踐，使教?學(xué)活動(dòng)更來?源于幼兒的?生活、興趣?和需要。?7、家園共?育，有針對(duì)?性地培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?并且及時(shí)地?相互反饋，?合理改進(jìn)教?育方法。?8、充分利?用家長(zhǎng)資源?，鼓勵(lì)家長(zhǎng)?與幼兒一起?利用廢舊物?品進(jìn)行手工?制作，豐富?我班的區(qū)域?或墻飾。?9、精心組?織好家長(zhǎng)會(huì)?，和家長(zhǎng)面?對(duì)面的交流?，使家長(zhǎng)更?好的了解我?們的工作，?爭(zhēng)取取得家?長(zhǎng)程度的配?合，并利用?填寫寶寶檔?案反饋教育?信息，與家?長(zhǎng)互動(dòng)，使?家長(zhǎng)能掌握?孩子近階段?的各種表現(xiàn)?。五、本?學(xué)期重大活?動(dòng)安排：?____月?整理衛(wèi)生環(huán)?境;完成各?類計(jì)劃。?____月?召開家長(zhǎng)會(huì)?，創(chuàng)設(shè)主題?環(huán)境。_?___月配?合幼兒園迎?接武漢市示?范園復(fù)查。?____?月全園秋季?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?____月?慶元旦慶祝?活動(dòng)。_?___月家?長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)?;完成各類?總結(jié)。2?023幼兒?園班務(wù)工作?計(jì)劃模板（?二）作為?一名幼兒班?主任，對(duì)小?朋友就要更?盡心盡力，?照顧好每一?位小朋友。?新學(xué)期已?經(jīng)開始，這?學(xué)期我繼續(xù)?與趙老師合?作帶中班。?在上一學(xué)期?，每個(gè)孩子?無論是在衛(wèi)?生習(xí)慣還是?自理能力上?都有不同程?度的提高，?而且在知識(shí)?上有一點(diǎn)小?的積累。針?對(duì)以上班級(jí)?狀況和個(gè)人?情況擬定本?學(xué)期工作計(jì)?劃。作為?一名幼兒教?師及班主任?。我深知幼?兒的教育是?根的教育，?在本學(xué)期嚴(yán)?格遵守教育?法規(guī)，師德?規(guī)范，作到?為人師表。?在工作中要?求真、求實(shí)?、求新。以?積極熱情的?心態(tài)完成園?里安排的各?項(xiàng)工作，積?極參加園里?各項(xiàng)活動(dòng)。?一、教育?教學(xué)工作?在教學(xué)中，?為了實(shí)現(xiàn)有?效教學(xué)必須?認(rèn)真?zhèn)浜妹?節(jié)課，為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的機(jī)會(huì)與條?件，提供充?足的操作材?料，注意將?理論貫穿于?教學(xué)實(shí)踐中?。善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?撰寫教育隨?筆，以提高?自身能力與?寫作能力。?了解幼兒原?有知識(shí)技能?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?新知識(shí)可能?遇到的困難?，并采取相?應(yīng)措施。激?發(fā)幼兒情感?使幼兒產(chǎn)生?愉快的心境?，創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氣氛?。要積極參?加公開課，?多看對(duì)業(yè)務(wù)?有幫助的書?籍。不斷?拓寬知識(shí)面?，為教學(xué)內(nèi)?容注入新的?活力。在教?學(xué)活動(dòng)中，?根據(jù)班上幼?兒年齡特征?，充分調(diào)動(dòng)?各種感官感?知事物。在?一日活動(dòng)中?注意教給幼?兒初淺的、?簡(jiǎn)單的生活?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立解決問題?的能力。在?教學(xué)中處理?好師幼關(guān)系?，以多種形?式引導(dǎo)幼兒?有興趣地參?與活動(dòng)，并?主動(dòng)地去學(xué)?習(xí)，更好的?因材施教，?因人施教，?更好的培養(yǎng)?幼兒全面發(fā)?展能力。?二、班級(jí)日?常管理在?日常生活中?引導(dǎo)幼兒了?解自己與集?體的關(guān)系，?讓幼兒知道?自己是集體?中的一員，?并樂于參加?集體活動(dòng)。?教育幼兒關(guān)?心集體，關(guān)?心同伴，禮?貌待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育，使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子，?并同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系，加?強(qiáng)幼兒一日?常規(guī)養(yǎng)成教?育，加強(qiáng)幼?兒幼兒各種?行為習(xí)慣培?養(yǎng)訓(xùn)練，使?幼兒生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣在上學(xué)期?原有基礎(chǔ)上?有一定發(fā)展?。加強(qiáng)晨?檢工作，如?實(shí)填寫"消?毒記錄"、?"出勤率記?錄"、"交?接班記錄"?等各項(xiàng)表格?。做好毛巾?、口杯、寢?室的消毒工?作。堅(jiān)持用?紫外線消毒?，加強(qiáng)晨檢?工作，對(duì)傳?染病做到早?發(fā)現(xiàn)、早報(bào)?告、早消毒?。經(jīng)常開展?戶外體育活?動(dòng)，增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)，根?據(jù)天氣的變?化，督促幼?兒增減衣服?，給生病的?幼兒以特殊?的關(guān)愛，按?時(shí)喂藥，觀?察孩子身體?的細(xì)微變化?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早治療?。三、安?全工作教?給幼兒一些?安全知識(shí)，?強(qiáng)化幼兒安?全意識(shí)和自?我保護(hù)能力?。不吞食異?物，不玩火?、水、電、?不從高處往?下跳，不亂?爬高，不吃?陌生人東西?，不跟陌生?人走，發(fā)生?危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大?聲呼救。加?強(qiáng)一日活動(dòng)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?管理，做到?人