幼兒園小班的四月工作計(jì)劃

幼兒園小班的四月工作打算幼兒園小班的四月工作打算1一、本月工作重點(diǎn)一、本月工作重點(diǎn)1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國“主題教育活動(dòng)。1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國“主題教育活動(dòng)。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)3、市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。5、認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。二、本月開展以下主題活動(dòng)主題二、本月開展以下主題活動(dòng)主題活動(dòng)一：活動(dòng)一：主題名稱：主題名稱：《甜甜蜜蜜》《甜甜蜜蜜》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的根底上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果“等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到共享也布滿著甜甜蜜蜜的歡快，培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的.愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。引導(dǎo)幼兒在感知的根底上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果“等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到共享也布滿著甜甜蜜蜜的歡快，培育幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的.愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜?；顒?dòng)二：活動(dòng)二：主題名稱：主題名稱：《歡快的六個(gè)寶》《歡快的六個(gè)寶》主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。三、家長工作三、家長工作1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)展相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)展相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。4、供給時(shí)機(jī)，讓孩子參與自我效勞，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4、供給時(shí)機(jī)，讓孩子參與自我效勞，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。5、盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園狀況。6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園狀況。2一、本月工作重點(diǎn)一、本月工作重點(diǎn)1.結(jié)合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動(dòng)。1.結(jié)合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研?！步怯螌ｎ}〕3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研?！步怯螌ｎ}〕4.召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。4.召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。5.認(rèn)真填寫好《5.認(rèn)真填寫好《 》。二、本月開展以下主題活動(dòng)主題二、本月開展以下主題活動(dòng)主題活動(dòng)一：活動(dòng)一：主題名稱：《主題名稱：《 》兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。主題活動(dòng)二：主題活動(dòng)二：主題名稱：《主題名稱：《 》的重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。的重要性，使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。三、家長工作三、家長工作1.1.活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。褲、鞋襪等。培育孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。映幼兒在園狀況。映幼兒在園狀況。3一、本月重點(diǎn)：一、本月重點(diǎn)：1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)展消毒。2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)展消毒。3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。4、學(xué)會問好、有禮貌4、學(xué)會問好、有禮貌5、戶外親子活動(dòng)5、戶外親子活動(dòng)二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)：《懂禮貌、學(xué)會問好》主題活動(dòng)：《懂禮貌、學(xué)會問好》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾。三、玩?；顒?dòng)及區(qū)角材料投放：三、玩?；顒?dòng)及區(qū)角材料投放：生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形四、保育工作：四、保育工作：(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)2.堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)展紫外線消毒。2.堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)展紫外線消毒。3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時(shí)不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時(shí)不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。話，不掉飯粒。話，不掉飯粒。5.戶外活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。5.戶外活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。6.午睡時(shí)準(zhǔn)時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子準(zhǔn)時(shí)為幼兒更換。6.午睡時(shí)準(zhǔn)時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子準(zhǔn)時(shí)為幼兒更換。五、家園溝通工作：五、家園溝通工作：1.缺勤兒童做好電訪工作。1.缺勤兒童做好電訪工作。2.戶外親子活動(dòng)。2.戶外親子活動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)狀況。4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)狀況。5.家長協(xié)作教師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的生活。5.家長協(xié)作教師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的生活。4教育教學(xué)方面：教育教學(xué)方面：1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒情愿發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)以下問題聲音不夠洪亮等。1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒情愿發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)以下問題聲音不夠洪亮等。2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡快更寵愛。2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡快更寵愛。3、幼兒對學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展3、幼兒對學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展顯的提高。顯的提高。一、生活護(hù)理一、生活護(hù)理1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。1、教師得引導(dǎo)下大局部幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。33二、常規(guī)方面二、常規(guī)方面嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。三、安全方面三、安全方面康?？?。四、家長工作四、家長工作周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力！在下一個(gè)月里，我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作，連續(xù)努力！5一、上月狀況分析一、上月狀況分析加強(qiáng)一日安康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。加強(qiáng)一日安康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點(diǎn)工作二、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、教師打招呼。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、教師打招呼。3.開展陽光體育活動(dòng)，在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。3.開展陽光體育活動(dòng)，在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。4.連續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。4.連續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。三、教育目標(biāo)三、教育目標(biāo)〔一.〕安康領(lǐng)域〔一.〕安康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。3.知道外出時(shí)不離開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。3.知道外出時(shí)不離開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。4.在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量。4.在玩耍中提高幼兒跳、平衡的力量?！捕?〕語言領(lǐng)域〔二.〕語言領(lǐng)域1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、表達(dá)畫面中感興趣的人或物。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、表達(dá)畫面中感興趣的人或物。3.情愿用語言與別人交往，寵愛應(yīng)答。3.情愿用語言與別人交往，寵愛應(yīng)答?！踩?〕社會領(lǐng)域〔三.〕社會領(lǐng)域1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、教師打招呼。1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、教師打招呼。2.生疏常見的交通工具。2.生疏常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的＇意識。3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的＇意識?！菜?〕科學(xué)領(lǐng)域〔四.〕科學(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確識別上下方位，正確運(yùn)用空間語言。2.正確識別上下方位，正確運(yùn)用空間語言。3.寵愛、疼惜動(dòng)植物，情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。3.寵愛、疼惜動(dòng)植物，情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服?！参?〕藝術(shù)領(lǐng)域〔五.〕藝術(shù)領(lǐng)域1.生疏幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。1.生疏幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運(yùn)用簡潔圖形和自己寵愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)生疏的事物。3.運(yùn)用簡潔圖形和自己寵愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)生疏的事物。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)展簡潔的裝飾活動(dòng)。4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)展簡潔的裝飾活動(dòng)?！擦?〕家園共育〔六.〕家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)展戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)展戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。3.3.用?！财?〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔七.〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，便利幼兒觀看。2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，便利幼兒觀看。3.增加各區(qū)域中的玩耍材料和關(guān)心材料。3.增加各區(qū)域中的玩耍材料和關(guān)心材料。6本月工作重點(diǎn)本月工作重點(diǎn)1、穩(wěn)固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。1、穩(wěn)固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我效勞力量,培育幼兒幫助他人。2、提高幼兒自我效勞力量,培育幼兒幫助他人。3、生疏春天,培育幼兒寵愛大自然的情感。3、生疏春天,培育幼兒寵愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手力量。4、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手力量。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。5、補(bǔ)充玩耍區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)主要目標(biāo)安康：安康：1、穩(wěn)固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。1、穩(wěn)固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言：語言：1、能聽懂教師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。1、能聽懂教師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x。2、能安靜聽故事,并能簡潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄首x?？茖W(xué)：科學(xué)：1、能手口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。1、能手口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、