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第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第九課推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮二、建設(shè)社會(huì)主義精神文明一、堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化二、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的關(guān)系:(1)聯(lián)系:

三者的主要內(nèi)容是一致的,建設(shè)中國(guó)特色社的文化,就是發(fā)展當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明,后者是前者的主要內(nèi)容。(2)區(qū)別:

側(cè)重點(diǎn)不同。文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治來(lái)說(shuō)的,精神文明則是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會(huì)主義1.為什么要進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)?(why)本框題的內(nèi)容圍繞三個(gè)問(wèn)題:2.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?(what)3.如何進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)?(how)1.為什么要進(jìn)行社會(huì)主義精神文明本框題的內(nèi)容圍繞三個(gè)問(wèn)題:2推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮課件7-人教課標(biāo)版推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮課件7-人教課標(biāo)版推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮課件7-人教課標(biāo)版推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮課件7-人教課標(biāo)版推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮課件7-人教課標(biāo)版

在你的身邊還有類(lèi)似的不文明、不道德的現(xiàn)象嗎?我們從中能得到什么啟示?

在你的身邊還有類(lèi)似的不文明、不道德的現(xiàn)象嗎?我們從中能(1)必要性◆社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的必然要求;◆是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo);◆是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志;◆為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。1.為什么要進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)?(why)(2)重要性P100(正反兩方面)(1)必要性◆社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的必然要求;1.為什么要進(jìn)

社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

——發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)

培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。2.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?(what)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)培育一代又一B、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚A、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)原因、要求原因、要求3.如何進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)?(how)B、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚A、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)A、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)發(fā)展教育事業(yè)原因——教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。要求——全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A、發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)發(fā)展教育事業(yè)原因——教育大眼睛大大嗓門(mén)大小光頭小光頭(2)發(fā)展科學(xué)事業(yè)原因——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要求——大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用,在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(2)發(fā)展科學(xué)事業(yè)原因——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要求——大力觀點(diǎn)一:自然科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)自然、改造世界的有力武器,只有自然科學(xué)才是真正的科學(xué),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)算不上真正的科學(xué)。探究:觀點(diǎn)二:哲學(xué)社會(huì)科學(xué),是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具,是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。他與自然科學(xué)同樣重要。1、你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的?2、在你看來(lái),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)具有哪些重要作用?觀點(diǎn)一:自然科學(xué)是人們認(rèn)識(shí)自然、改造世界的有力武器,只有自然習(xí)近平:清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)院馬克思主義理論與思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),法學(xué)博士李克強(qiáng):北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)博士習(xí)近平:清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)院馬克思主義理論與思想政治教育專(zhuān)業(yè)(3)發(fā)展文化事業(yè)原因——是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。要求——扶持公益性文化事業(yè)——保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、繁榮文化市場(chǎng)、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力鼓勵(lì)文化創(chuàng)新。營(yíng)造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。(3)發(fā)展文化事業(yè)原因——是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。B、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚原因——和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。要求——P103B、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚原因——和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)

“春蕾計(jì)劃”是1989年中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會(huì)公益項(xiàng)目?!按豪儆?jì)劃”是1989年中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起并組織

全稱(chēng)“幸福工程--救助貧困母親行動(dòng)”,該項(xiàng)目主要以貧困地區(qū)計(jì)劃生育家庭的貧困母親為救助對(duì)象,幫助她們發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì),脫貧致富。

全稱(chēng)“幸福工程--救助貧困母親行動(dòng)”,該項(xiàng)目主要以1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)

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