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文檔簡介

歡迎同學們來到快樂的音樂課堂歡迎同學們1鳥類是人類的好朋友，我們要保護鳥類，與鳥類和睦相處！鳥類是人類的好朋友，2頑皮的杜鵑ppt課件3頑皮的杜鵑ppt課件4頑皮的杜鵑ppt課件5頑皮的杜鵑ppt課件6頑皮的杜鵑ppt課件7頑皮的杜鵑ppt課件8頑皮的杜鵑1=F（4唱do）四四拍頑皮的杜鵑1=F（4唱do）9頑皮的杜鵑ppt課件10聽一聽，數(shù)一數(shù)1、頑皮的杜鵑鳥一共叫了幾聲？它的聲音是怎樣的？答：一共叫了6聲，最后兩聲是連續(xù)叫的；它的叫聲很小，很輕柔。2、邊聽邊想，為什么說這只小杜鵑非常頑皮？3、小杜鵑的“咕咕”聲勢哪兩個音組成的？聽一聽，數(shù)一數(shù)1、頑皮的杜鵑鳥一共叫了幾聲？它的聲音是怎樣的11再來聽一聽找到樂句的重復部分及出現(xiàn)最多的兩個音是什么音?在什么時候出現(xiàn)？（請同學們用鉛筆把他們?nèi)Τ鰜恚┰賮砺犚宦犝业綐肪涞闹貜筒糠旨俺霈F(xiàn)最多的兩個音是什么音?在什12頑皮的杜鵑ppt課件13唱一唱下面的八個音，要注意唱準。注意低音區(qū)的音，簡譜中用音符下面加點來表示。唱一唱下面的八個音，要注意唱準。14認一認：56712345認一認：5671234515視唱全曲看看誰能完整地唱出全曲？視唱全曲16頑皮的杜鵑ppt課件1753頓音記號咕咕53頓音記號咕咕18學唱歌曲

注意唱“咕咕”時要短促、跳躍，想像就是杜鵑在歌唱。學唱歌曲注意唱“咕咕”時要短促、跳躍，想像就是杜鵑在歌唱19頑皮的杜鵑ppt課件20即興表演以兩人為一組進行表演。甲為歌曲主人翁“我”，邊唱邊表演。乙為杜鵑鳥，在規(guī)定時間內(nèi)唱。即興表演以兩人為一組進行表演。21

褐翅鴉鵑小鴉鵑褐翅鴉鵑小鴉鵑22鷹鵑噪鵑鷹鵑噪鵑23

藍冠蕉鵑紅冠蕉鵑藍冠蕉鵑紅冠24創(chuàng)作4小節(jié)自己的歌

1．該曲調(diào)的創(chuàng)作要符合三個條件：(1)用八個音。(2)用四種節(jié)奏型。(3)4小節(jié)長度。創(chuàng)作4小節(jié)自己的歌

1．該曲調(diào)的創(chuàng)作要符合三個條件：25小結(jié)：想一想樂曲中杜鵑的叫聲是用什么樂器來演奏的？你能隨著老師的琴聲配上杜鵑的

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