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第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力第1課時(shí)第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場中受到的力第1課時(shí)1安培力:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場的位置以改變磁場的方向,觀察受力方向是否變化。安培力:通電導(dǎo)線在磁場中受到的力一、安培力的方向演示:按照右2通電導(dǎo)線在磁場中受到的力(第一課時(shí))ppt課件3安培力方向垂直于電流和磁場方向,即垂直于電流和磁場所在的平面。安培力方向垂直于電流和磁場方向,即垂直于電流和磁場所在的平面4IBFFIBFIBIBF即使應(yīng)用IBFFIBFIBIBF即使應(yīng)用5FIBFIBBI判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向ZDLX
針對練習(xí)FIBFIBBI判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向ZDLX針630°FFIIIBBBZDLX
針對練習(xí)判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向30°FFIIIBBBZDLX針對練習(xí)判定以下通電導(dǎo)線所受7ααBBIFαZDLX
針對練習(xí)判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的方向ααBBIFαZDLX針對練習(xí)判定以下通電導(dǎo)線所受安培力的8問題:如圖所示,兩條平行的通電直導(dǎo)線之間會(huì)通過磁場發(fā)生相互作用。在什么情況下兩條導(dǎo)線相互吸引,什么情況下相互排斥?請你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行討論并做出預(yù)測。電流方向相同時(shí),將會(huì)吸引;電流方向相反時(shí),將會(huì)排斥。?問題:如圖所示,兩條平行的通電直導(dǎo)線之間會(huì)通9IIFF分析:電流方向相同電流方向相反IIFFIIFF分析:電流方向相同電流方向相反IIFF通電導(dǎo)線在磁場中受到的力(第一課時(shí))ppt課件11二、安培力的大?。喊汛鸥袘?yīng)強(qiáng)度B分解為兩個(gè)分量:一個(gè)分量與導(dǎo)線垂直B1=Bsinθ另一分量與導(dǎo)線平行B2=Bcosθ平行于導(dǎo)線的分量B2不對通電導(dǎo)線產(chǎn)生作用力,通電導(dǎo)線所受作用力僅由B1決定。即F=ILB1,將B1=Bsinθ代入得:F=ILBsinθIBB2B1θ二、安培力的大小:把磁感應(yīng)強(qiáng)度B分解為兩個(gè)分量:IB12二、安培力的大?。?.在勻強(qiáng)磁場中,在通電直導(dǎo)線與磁場方向垂直的情況下,導(dǎo)線所受安培力F等于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和導(dǎo)線的長度L三者的乘積。即:
F=ILB2.平行時(shí):F=03.公式:F=ILBsinθθ表示磁場方向與電流方向間的夾角?在中學(xué)階段,F(xiàn)=ILBsinθ僅適用于勻強(qiáng)磁場二、安培力的大小:2.平行時(shí):F=03.公式:F=IL13例題:長度為20cm的通電直導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場中,電流的強(qiáng)度為1A,受到磁場作用力的大小為2N,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B:(
)A、B=10TB、B≥10TC、B≤10TD、不能確定BZDLX
針對練習(xí)例題:長度為20cm的通電直導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場中,電流的強(qiáng)度為14例題:如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中用兩根柔軟的細(xì)線將金屬棒ab懸掛在水平位置上,金屬棒中通入由a到b的穩(wěn)定電流I,這時(shí)兩根細(xì)線被拉緊,現(xiàn)要想使兩根細(xì)線對金屬棒拉力變?yōu)榱?,可采用哪些方法?)(A)適當(dāng)增大電流I(B)將電流反向并適當(dāng)改變大?。–)適當(dāng)增大磁場(D)將磁場反向并適當(dāng)改變大小ACabI例題:如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中用兩根柔軟的細(xì)線將金屬棒ab懸掛自由固定FF
˙××××××˙˙˙˙˙
解析:兩電流不平行時(shí),有轉(zhuǎn)動(dòng)到相互平行且電流方向相同的趨勢例題自由固定FF16
在下圖中,標(biāo)出了磁場的方向、通電直導(dǎo)線中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向,其中正確的是 (
)
GGLX鞏固練習(xí)C在下圖中,標(biāo)出了磁場的方向、通電直導(dǎo)線中電流I1700.02N水平向右0.02N垂直導(dǎo)線,斜向左上方將長度為20cm、通有0.1A電流的直導(dǎo)線放入一勻強(qiáng)磁場中,電流與磁場的方向如圖所示,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T。試求出下列各圖中導(dǎo)線所受安培力的大小和方向IBIB30°IBGGLX鞏固練習(xí)00.02N0.02N將長度為20cm、通有0.1A電流的直18如圖所示,蹄形磁體用懸線懸于O點(diǎn),在磁鐵的正下方有一水平放置的長直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以由左向右的電流時(shí),蹄形磁鐵的運(yùn)動(dòng)情況將是()GGLX鞏固練習(xí)A.靜止不動(dòng)B.向紙外平動(dòng)C.N極向紙外,S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)D.N極向紙內(nèi),S極向紙外轉(zhuǎn)動(dòng)C如圖所示,蹄形磁體用懸線懸于O點(diǎn),在磁鐵的正下方有一水平放置19磁場中某處的磁感線如圖所示()A.a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等,Ba>BbB.a、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等,Ba<BbC.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處大D.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處小abBGGLX鞏固練習(xí)磁場中某處的磁感線如圖所示()A.a、b兩處20BacbI如圖所示,直角三角形abc組成的導(dǎo)線框內(nèi)通有電流I=1A,并處在方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場B=2T中,AC=40cm,,求三角形框架各邊所受的安培力。GGLX鞏固練習(xí)BacbI如圖所示,直角三角形abc組成的導(dǎo)線框內(nèi)通有21如圖所示,向一根松弛的導(dǎo)體線圈中通以電流,線圈將會(huì)()A.縱向收縮,徑向膨脹B.縱向伸長,徑向膨脹C.縱向伸長,徑向收縮D.縱向收縮,徑向收縮縱向AGGLX鞏固練習(xí)如圖所示,向一根松弛的導(dǎo)體線圈中通以電流,線圈將會(huì)22如圖所示,在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,沿邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極,將兩電極接在電池的兩極上,然后在玻璃皿中放入鹽水,把玻璃皿放入蹄形磁鐵的磁場中,N極在下,S極在上,鹽水就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來.(1)猜想一下,鹽水轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,并實(shí)際做一做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.(2)探究鹽水旋轉(zhuǎn)的原因.XSND小試牛刀如圖所示,在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,沿邊緣23答案:(1)通過左手定則判定,鹽水從上向下看逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).(2)鹽水中形成了由圓形電極指向柱形電極的如圖所示的電流,由于磁場方向向上,故鹽水逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).答案:24如圖所示,天平右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈寬為L,共N匝,線圈下部懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面向里.利用這架天平如何測定磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度.(1)寫出測量方法.(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式B=___(用測量的物理量表示).
YPGF勇攀高峰如圖所示,天平右臂下面掛有一個(gè)矩形線圈寬為L,共N匝,YPG25解析:(1)在線圈中通入沿逆時(shí)針方向流動(dòng)的電流I,在天平左右兩盤各加質(zhì)量分別為m1,m2的砝碼,天平平衡,由此就可得到磁感應(yīng)強(qiáng)度的大?。?2)線圈中通入電流I時(shí),由左手定則,線圈底邊所受安培力方向豎直向下,由天平平衡得:m1gL′=(m2g+NILB)L′,式中
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