一年級上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃（2篇）

第8頁共8頁一年級上學(xué)?期班務(wù)工作?計(jì)劃一、?班級概況?本班共有學(xué)?生____?人，其中男?生____?人，女生_?___人。?剛剛踏入一?年級的小朋?友，對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)還?是不太適應(yīng)?，學(xué)校的規(guī)?章制度對于?他們來說是?陌生的，我?們班主任要?在生活中對?他們加以指?引，從他們?身邊的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小事?加以指引。?二、指導(dǎo)?思想：認(rèn)?真____?德育和少先?隊(duì)工作的要?求，以學(xué)生?發(fā)展為本，?以愉快教育?、創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn)，培?養(yǎng)集體主義?精神，樹立?良好的班風(fēng)?，形成良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。我以培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣為切入口?，提高學(xué)生?適應(yīng)生活的?能力。讓學(xué)?生在實(shí)踐體?驗(yàn)中感悟并?內(nèi)化為自覺?的行為，學(xué)?會做人、學(xué)?會合作、學(xué)?會學(xué)習(xí)、學(xué)?會獨(dú)立。?三、工作目?標(biāo)：通過?對學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)教育，?幫助學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目的?，培養(yǎng)學(xué)生?的基本生活?自理能力、?行為習(xí)慣，?在教育工作?中，進(jìn)行系?統(tǒng)化、程序?化、人性化?、生活化的?管理，為學(xué)?生以后的學(xué)?習(xí)生活打下?良好的基礎(chǔ)?。1.加?強(qiáng)學(xué)生的常?規(guī)管理，培?養(yǎng)學(xué)生基本?的生活、學(xué)?習(xí)能力，做?一名合格的?一年級學(xué)生?。2.為?每位學(xué)生制?定學(xué)習(xí)目標(biāo)?，使每位學(xué)?生掌握制定?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?。3.培?養(yǎng)班干部，?努力使班干?部成為老師?的得力助手?。4.抓?好安全教育?，保證學(xué)生?不出一例安?全事故。?四、具體措?施：1.?抓好學(xué)生入?學(xué)常規(guī)教育?，特別是一?日常規(guī)的訓(xùn)?練，開始時?一定要到位?，使學(xué)生的?生活規(guī)律化?并做好督促?檢查工作。?讓學(xué)生學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，制定好?班規(guī)，并讓?學(xué)生學(xué)習(xí)，?糾正自己的?不良行為習(xí)?慣，讓學(xué)生?盡快過渡，?適應(yīng)新的學(xué)?習(xí)生活。?2.研究學(xué)?生情況，了?解學(xué)生身體?狀況、個性?特征、愛好?特長及家庭?情況、并進(jìn)?行必要的家?訪，并做好?記錄，為記?錄學(xué)生的成?長打下基礎(chǔ)?。3.抓?好班干部隊(duì)?伍建設(shè)，在?開學(xué)兩周內(nèi)?選出班干部?，利用課余?時間對班干?部進(jìn)行簡單?的培訓(xùn)，提?出要求，明?確職責(zé)。教?會他們一些?處理班級事?務(wù)的方法，?使他們能起?到老師的助?手作用。?4.對學(xué)生?衛(wèi)生教育。?在開學(xué)常規(guī)?教育中，衛(wèi)?生是必不可?少的一項(xiàng)工?作，特別是?教室衛(wèi)生，?對一些衛(wèi)生?死角，教師?一定要在開?始時親自動?手，對學(xué)生?進(jìn)行指導(dǎo)，?教會他們怎?樣去做，比?如拖地，擦?窗。要樹立?學(xué)生的主人?公意識，注?意衛(wèi)生的保?持，視野范?圍內(nèi)的垃圾?要拾起放進(jìn)?垃圾箱。讓?學(xué)生明白打?掃衛(wèi)生的方?法就是保持?班級的整潔?干凈。5?.對特殊學(xué)?生進(jìn)行紀(jì)律?強(qiáng)化訓(xùn)練，?紀(jì)律教育是?學(xué)習(xí)教育的?前提。對行?為習(xí)慣較差?的學(xué)生，要?進(jìn)行個別教?育，小組教?育，班上教?育，幫助他?們改正自己?的不良行為?。樹立他們?的集體榮譽(yù)?感。6.?加強(qiáng)安全教?育、自我保?護(hù)意識教育?，樹立良好?的學(xué)生形象?，注意自我?保護(hù)安全教?育，從而提?高自我保護(hù)?能力。7?.堅(jiān)持學(xué)校?教育與家庭?教育相結(jié)合?，經(jīng)常進(jìn)行?家訪或請家?長來訪，及?時與家長溝?通，對家長?的教育方式?方法做出指?導(dǎo)，向家長?匯報學(xué)生在?校學(xué)習(xí)、紀(jì)?律情況。?五、月份安?排：__?__月：?1.入學(xué)常?規(guī)教育2?.了解學(xué)生?，進(jìn)行家訪?3.選舉?培養(yǎng)班干部?，制定班規(guī)?，布置好教?室，讓學(xué)生?在良好學(xué)習(xí)?氛圍中學(xué)習(xí)?。4.開?主題班會《?好好學(xué)習(xí)，?做一名好學(xué)?生》。_?___組織?學(xué)生參加少?先隊(duì)活動：?老師，您辛?苦了、民族?精神代代傳?。6.配?合體育教師?，教會學(xué)生?做廣播體操?。7.美?化教室，圍?繞“教師節(jié)?”出一期黑?板報。_?___月：?1.繼續(xù)?加強(qiáng)班級管?理，形成更?好的學(xué)習(xí)氛?圍。2.?與家長交談?，確定學(xué)生?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?。3.做?好學(xué)生的廣?播操、眼保?健操的訓(xùn)練?工作。4?.開好主題?班會《養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣》。?5.圍繞“?慶祝國慶節(jié)?”出一期黑?板報。_?___月：?____?組織學(xué)生參?加少先隊(duì)活?動：我們只?有一個地球?、交通安全?知多少。?2.主題班?會《怎么成?為一名合格?的小學(xué)生》?。___?_組織學(xué)生?參加安全教?育___?_月：1?.繼續(xù)抓好?常規(guī)教育。?2.完成?本學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)，組?織學(xué)生復(fù)習(xí)?。3.積?極參加學(xué)校?組織的安全?教育：安全?教育之學(xué)習(xí)?安全。_?___組織?學(xué)生參加少?先隊(duì)活動：?團(tuán)結(jié)就是力?量、誰是我?心中的英雄?。次年_?___月：?1.開展?慶元旦主題?班會《新的?一年里，該?做什么》。?2.抓好?期末復(fù)習(xí)工?作。3.?對學(xué)生進(jìn)行?假期的安全?工作教育。?一年級上?學(xué)期班務(wù)工?作計(jì)劃（二?）一個學(xué)?校是由多個?班級組成的?，班級是學(xué)?校的重要成?員，它的一?言一行都將?影響著學(xué)校?。如何才能?將班級工作?開展得有聲?有色呢？那?就要看這個?班的指揮官?-班主任的?工作是怎樣?進(jìn)行的。有?人說：一個?好班主任就?是一個好班?集體。如果?說每個孩子?都是一顆小?星星，我愿?用真誠、熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空，讓?他們各自閃?爍出最燦爛?、最動人的?光輝!為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息，?特制定計(jì)劃?如下：一?、常規(guī)教育?方面1、?充分利用班?隊(duì)會及晨會?的時間學(xué)習(xí)?《一日常規(guī)?》、《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級設(shè)立?“小小監(jiān)督?崗”，專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生，及?時進(jìn)行點(diǎn)撥?、指導(dǎo)，加?強(qiáng)教育。?2、利用升?旗儀式、重?大節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用學(xué)?雷鋒、樹新?風(fēng)主題隊(duì)會?、校園藝術(shù)?節(jié)、兒童節(jié)?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊(duì)會，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時，讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作，?學(xué)會生活。?3、充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動中的教育?陣地的作用?，增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感，?使學(xué)生心中?有他人、有?集體。比如?：可以利用?校園電視節(jié)?目、故事會?和流動紅旗?的評比等活?動，對學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。另外，?還要充分發(fā)?揮教室內(nèi)外?的刊版的教?育作用，采?用“衛(wèi)生小?天使”“班?級之星”和?“光榮榜”?等欄目進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為習(xí)慣?。對于學(xué)生?的書寫讀的?姿勢，我將?采用“誰的?小樹長得最?直”的活動?進(jìn)行監(jiān)督，?并在課堂上?隨時提醒與?幫助。二?、班級紀(jì)律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風(fēng)，必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而，我從以?下幾點(diǎn)入手?：1、課?堂紀(jì)律首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎懲?辦法。這樣?學(xué)生既感到?有趣，又有?動力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律。由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為，有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到?。”2、?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時間，良好?的課間紀(jì)律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?，豐富多彩?的課間活動?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將針對學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，采用師生?共同參與的?方式，開展?“跳繩、做?游戲、拍球?”等活動，?使學(xué)生既健?體又受教育?，還能增進(jìn)?師生之間的?感情，擴(kuò)大?交流的空間?。同時，隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地，寓教于?樂。3、?路隊(duì)紀(jì)律?為了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?適應(yīng)集體生?活，將在班?級開展“路?隊(duì)小標(biāo)兵”?評比活動，?使學(xué)生不僅?做到快、齊?、靜，而且?能夠進(jìn)行自?主管理。每?一個路隊(duì)將?分別設(shè)立一?個小隊(duì)長，?每天定時向?班級匯報路?隊(duì)情況，及?時監(jiān)督，及?時管理。?三、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好“三勤”?，桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生：每?天早、中、?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境，并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?)，使班級?管理再上新?臺階，讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí)，學(xué)會生?活，學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。五、?其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展，?在各項(xiàng)活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動。如：?進(jìn)步標(biāo)兵、?班級之星、?三好學(xué)生、?優(yōu)秀少先隊(duì)?員、特長生?和愛書人等?各種評比活?動。在這些?活動中，大?力推出新人?、新作，讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?，充分鍛煉?自己，提高?學(xué)生的自信?心。另外，?充分