清華2011課標(biāo)版一年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)《Lesson25》說課稿

清華2011課標(biāo)版一年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)《Lesson25》說課稿一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要包括：-能夠聽懂并正確朗讀該課文《Lesson25》中的單詞、短語和句子；-能夠理解課文的大意，并能回答相關(guān)問題；-能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語表達(dá)；-培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和保護(hù)動(dòng)物的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)主要有：-學(xué)習(xí)和掌握詞匯：ocean,clean,birds,fish,turtles；-聽懂課文及正確朗讀課文；-理解課文并能回答問題。三、教學(xué)準(zhǔn)備為了有效地開展本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，我做了以下準(zhǔn)備：1.清華2011課標(biāo)版一年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)上冊(cè)教材；2.課文《Lesson25》的課件和錄音；3.幻燈片展示環(huán)保圖片。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入與復(fù)習(xí)（5分鐘）為了引起學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣，我會(huì)先向?qū)W生介紹有關(guān)大海和動(dòng)物的圖片，并與他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。然后，我會(huì)復(fù)習(xí)一些與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的詞匯，例如clean,protect等。2.新課呈現(xiàn)（10分鐘）首先，我會(huì)播放課文《Lesson25》的錄音，使學(xué)生能夠感受到課文的韻律和語調(diào)，并盡量讓學(xué)生跟讀。然后，我會(huì)通過幻燈片展示課文中的關(guān)鍵詞匯和句子，幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容。3.聽力訓(xùn)練（10分鐘）為了幫助學(xué)生提高聽力能力，我會(huì)進(jìn)行一些聽力訓(xùn)練活動(dòng)。首先，我會(huì)讀出一些與課文內(nèi)容相關(guān)的單詞和短語，讓學(xué)生在聽到后迅速書寫出來。然后，我會(huì)播放一段錄音，要求學(xué)生根據(jù)錄音的內(nèi)容回答問題。4.句型訓(xùn)練（10分鐘）為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的句型進(jìn)行表達(dá)，我將設(shè)計(jì)一些句型訓(xùn)練活動(dòng)，例如讓學(xué)生根據(jù)給定的動(dòng)物和動(dòng)詞，組成句子的練習(xí)。5.課文理解與討論（15分鐘）為了確保學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，我會(huì)提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)行課文的理解與討論，例如：Whatanimalsliveintheocean?Howcanweprotecttheoceanandtheanimals?等。6.關(guān)閉活動(dòng)（5分鐘）為了總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我會(huì)讓學(xué)生用一個(gè)句子總結(jié)課文的內(nèi)容，并鼓勵(lì)他們表達(dá)出對(duì)保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的意識(shí)。五、板書設(shè)計(jì)為了幫助學(xué)生更好地理解和記憶本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，我設(shè)計(jì)了以下板書內(nèi)容：-單詞：ocean,clean,birds,fish,turtles-句子：Weshouldprotecttheoceanandtheanimals.六、課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握，我布置了如下的課后作業(yè)：1.跟讀課文《Lesson25》三遍，并朗讀時(shí)注意語調(diào)；2.完成課后練習(xí)冊(cè)中與本課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)課文《Lesson25》的內(nèi)容有了更深刻的理解，并能用所學(xué)的詞匯和句子進(jìn)行簡(jiǎn)