贛美2011版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《涂涂畫畫》教案及教學(xué)反思_第1頁(yè)
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贛美2011版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《涂涂畫畫》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解色彩的基本概念和常用顏色;掌握畫筆的持握及畫線技巧;學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的畫法和色彩搭配;發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出色彩豐富、形式多樣的作品。技能目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生細(xì)心觀察、感知、分析、表達(dá)的能力;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力;培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,使其在藝術(shù)創(chuàng)作中能夠有所體驗(yàn)和收獲。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解和掌握基本的色彩知識(shí)和畫筆技巧;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力,讓其通過(guò)涂涂畫畫的方式表達(dá)自己的想象和感受;引導(dǎo)學(xué)生從生活中感知和欣賞美。教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生從生活中感知和欣賞美,培養(yǎng)其藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美能力;訓(xùn)練學(xué)生的細(xì)心觀察、感知、分析、表達(dá)的能力。三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)呈現(xiàn)精美的藝術(shù)品:教師先讓學(xué)生欣賞一幅精美的藝術(shù)品,引發(fā)學(xué)生對(duì)美的感知和對(duì)藝術(shù)的興趣。游戲環(huán)節(jié):給學(xué)生看一張彩圖,讓學(xué)生說(shuō)出這張圖里的顏色,并找到他們身邊有哪些物品是這些顏色。游戲規(guī)則:教師展示一張有7種顏色的圖片,學(xué)生先看一遍,然后教師將圖片收起來(lái),讓學(xué)生依次說(shuō)出這張圖片中的顏色名稱。接著,教師隨意選擇一種顏色讓學(xué)生找到周圍有同樣顏色的物品,誰(shuí)找到的最多誰(shuí)就是贏家。2.主體環(huán)節(jié)(1)引導(dǎo)學(xué)生感知色彩知識(shí)講授:教師講授色彩的基本概念,介紹常見(jiàn)的幾種顏色及其特點(diǎn)。給學(xué)生呈現(xiàn)一些生活中的圖片,并讓學(xué)生說(shuō)出圖片中有哪些顏色,教師引導(dǎo)學(xué)生全面感知周圍的色彩與美。(2)繪畫技巧的講授教師講授畫筆的持握及畫線技巧,并讓學(xué)生模仿教師演示的畫法,練習(xí)繪畫技巧。老師介紹如何處理畫面的關(guān)系,如:“變大變小、高低空間、置中延伸、分區(qū)組合”,引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地創(chuàng)作畫面。(3)創(chuàng)作與實(shí)踐教師向?qū)W生展示具有藝術(shù)價(jià)值的作品,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單欣賞和評(píng)價(jià)。然后從生活中找出觀察和創(chuàng)作的主題,讓學(xué)生發(fā)揮想象,用創(chuàng)意的方式表達(dá)出自己的思想或感受。例如:觀察花草樹(shù)木,讓學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)作出含有想象的作品。學(xué)生自主完成作品,并進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。在展示和評(píng)價(jià)過(guò)程中,老師在適當(dāng)?shù)那闆r下可帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)分和評(píng)價(jià),通過(guò)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)等方式讓學(xué)生一起來(lái)感受多元評(píng)價(jià)的力量,讓他們?cè)谠u(píng)價(jià)中體驗(yàn)到藝術(shù)的多樣性和樂(lè)趣。3.結(jié)束環(huán)節(jié)在本節(jié)課最后,老師可以用神秘的方式引出下一堂課的題目,并告訴學(xué)生下一次的探究和創(chuàng)作。四、教學(xué)反思《涂涂畫畫》是一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)的一篇教材,通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),讓學(xué)生能夠掌握基本的色彩知識(shí)和畫筆技巧,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生在欣賞和創(chuàng)作中體驗(yàn)美的樂(lè)趣。在教學(xué)中,我們采用了多種教學(xué)方法和手段,如展示藝術(shù)品、游戲、講授知識(shí)、演示技巧、引導(dǎo)創(chuàng)作等,豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了教學(xué)效果。學(xué)生在欣賞和創(chuàng)作過(guò)程中,通過(guò)感知、分析和表達(dá),培養(yǎng)了自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美能力,提高了自身素質(zhì)。在今后的教學(xué)中,我們還需不斷探索和創(chuàng)新,完善教學(xué)方法和手段,讓更多的學(xué)生能夠領(lǐng)略到藝

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