2023年五年級班級安全工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁共8頁2023年?五年級班級?安全工作計(jì)?劃范文一?、指導(dǎo)思想?;學(xué)生的?安全是數(shù)以?萬計(jì)的學(xué)生?及其家庭安?寧、幸福的?前提，是進(jìn)?行正常教育?和教學(xué)秩序?的前提，也?是社會(huì)穩(wěn)定?、興旺的重?要條件。開?展安全教育?對于學(xué)生學(xué)?習(xí)安全知識?、增強(qiáng)安全?意識，提高?自我防范能?力和危險(xiǎn)情?況下的自助?自救能力，?減少惡性事?故的發(fā)生有?十分重要的?意義。為了?打造平安校?園，保證學(xué)?生的人身安?全，結(jié)合實(shí)?際，制定了?五年級安全?教育課程的?教學(xué)計(jì)劃。?二、學(xué)情?分析五年?級學(xué)生大多?#from?小學(xué)生五年?級安全教學(xué)?計(jì)劃來自e?nd#數(shù)在?____歲?左右，他們?大多數(shù)天真?活潑，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，好動(dòng)?腦筋，身體?健康。五年?級學(xué)生他們?開始進(jìn)入青?春發(fā)育初期?，加上他們?對青春期健?康知識的缺?乏，因此在?這一時(shí)期有?必要對他們?加強(qiáng)有關(guān)健?康的知識和?心理健康的?教育。通過?這門課程的?學(xué)習(xí)，讓學(xué)?生懂得珍視?健康，學(xué)會(huì)?愛生活，愛?世界，愛自?己，健康、?安全、快樂?地成長。?三、教學(xué)目?標(biāo)通過開?展公共安全?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的社會(huì)?安全責(zé)任感?，使學(xué)生逐?步形成安全?意識，掌握?必要的安全?行為的知識?和技能，了?解相關(guān)的法?律法規(guī)常識?，養(yǎng)成在日?常生活和突?發(fā)安全事件?中正確應(yīng)對?的習(xí)慣，以?保障中小學(xué)?生安全健康?的成長。?1.堅(jiān)持以?人為本，進(jìn)?行公共安全?教育，使學(xué)?生牢固樹立?“珍愛生命?，安全第一?，遵紀(jì)守法?，和睦相處?“的意識，?具備自救自?護(hù)能力。?2.培養(yǎng)學(xué)?生社會(huì)安全?責(zé)任感，使?學(xué)生逐步增?強(qiáng)安全意識?，掌握必要?的安全行為?和知識技能?，養(yǎng)成在日?常生活和突?發(fā)安全事件?中正確運(yùn)用?應(yīng)對的習(xí)慣?，最大限度?地預(yù)防安全?事故發(fā)生和?減少安全事?件對學(xué)生造?成的傷害，?保障學(xué)生的?健康。3?.安全教育?遵循學(xué)生身?心發(fā)展規(guī)律?，把握學(xué)生?認(rèn)知特點(diǎn)，?堅(jiān)持專門課?程與其他學(xué)?科滲透相結(jié)?合;知識教?育與強(qiáng)化管?理、培養(yǎng)習(xí)?慣相結(jié)合;?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合;自救?自護(hù)與力所?能及地幫助?他人相結(jié)合?。做到由淺?入深，循序?漸進(jìn)，不斷?強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)?慣。四、?教學(xué)重點(diǎn)難?點(diǎn)：以中?小學(xué)生生活?為基礎(chǔ)，能?讓學(xué)生懂得?珍愛生命，?珍視安全，?拒絕誘惑，?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，?防范傷害，?促進(jìn)學(xué)生樹?立和強(qiáng)化安?全意識，掌?握必要的安?全行為的知?識和技能，?養(yǎng)成自救自?護(hù)的素養(yǎng)和?能力。五?、教學(xué)措施?：（一）?堅(jiān)持正確的?價(jià)值導(dǎo)向?必須堅(jiān)持以?____和?____為?指導(dǎo)，樹立?和落實(shí)__?__，堅(jiān)持?以人為本，?著眼于全體?學(xué)生的身心?健康、安全?發(fā)展，著眼?于引導(dǎo)學(xué)生?牢固樹立“?珍愛生命，?安全第一，?遵紀(jì)守法，?和諧共處”?的意識，養(yǎng)?成良好的安?全行為習(xí)慣?。（二）?全面實(shí)施課?程目標(biāo)情?感態(tài)度價(jià)值?觀、能力和?知識三維目?標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)?一的。在教?學(xué)過程中，?要通過開展?豐富多彩的?教學(xué)活動(dòng)，?幫助學(xué)生掌?握必要的安?全常識，注?重培養(yǎng)學(xué)生?預(yù)防和應(yīng)對?安全事件和?事故的能力?，形成尊重?生命、愛惜?生命、健康?向上的生活?態(tài)度，全面?落實(shí)課程目?標(biāo)。（三?）堅(jiān)持“貼?近學(xué)生、貼?近生活、貼?近實(shí)際”的?原則教學(xué)?中要面向?qū)W?生豐富多彩?的生活，深?入挖掘?qū)W生?已有的生活?經(jīng)驗(yàn)和情感?體驗(yàn)，積極?從生活實(shí)際?和社會(huì)實(shí)際?中尋找相關(guān)?的教學(xué)素材?，注重選取?學(xué)生普遍關(guān)?注和樂于交?流的安全問?題作為教學(xué)?內(nèi)容。通過?對這些問題?的探討，幫?助學(xué)生掌握?相關(guān)的安全?知識和方法?技能，并運(yùn)?用到生活實(shí)?際中去。?（四）引導(dǎo)?學(xué)生自主學(xué)?習(xí)在教學(xué)?中，應(yīng)注重?引導(dǎo)學(xué)生主?動(dòng)探究與健?康、安全成?長等有關(guān)的?問題，通過?開展思考、?討論、收集?、調(diào)查、等?多種活動(dòng)，?在合作學(xué)習(xí)?和互動(dòng)學(xué)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)問題?、分析問題?，在問題解?決中掌握安?全知識、提?高安全技能?、豐富情感?體驗(yàn)。在?教學(xué)中，不?能將書本內(nèi)?容作為教條?讓學(xué)生死記?硬背，而應(yīng)?鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)?生積極參與?到教學(xué)活動(dòng)?中去，讓課?堂成為學(xué)生?自主、合作?、探究的舞?臺。（五?）努力實(shí)施?開放式教學(xué)?在教學(xué)中?，采取多種?途徑和方法?全方位、多?角度地開展?安全教育;?可以運(yùn)用廣?播、電視、?計(jì)算機(jī)、網(wǎng)?絡(luò)等現(xiàn)代教?育手段進(jìn)行?教學(xué)，探索?寓教于樂、?寓教于豐富?多彩活動(dòng)的?教學(xué)組織形?式，增強(qiáng)安?全教育的效?果;可以與?公安消防、?交通、治安?以及衛(wèi)生、?地震等部門?建立密切聯(lián)?系，開展多?種多樣的實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?。六、教?學(xué)內(nèi)容安排?;1、交?通安全教育?：交通安全?教育是安全?教育重中之?重的教育，?要把交通安?全教育擺在?十分突出的?位置、必須?每周進(jìn)行集?中教育，以?及做好放學(xué)?路對的管理?。202?3年五年級?班級安全工?作計(jì)劃范文?（二）一?指導(dǎo)思想?l借徐匯區(qū)?新一屆少先?隊(duì)代表大會(huì)?召開為契機(jī)?，以“打造?美麗新家園?、創(chuàng)造無限?新未來”為?我校少先隊(duì)?管理、改革?的指導(dǎo)思想?，堅(jiān)持推進(jìn)?上教實(shí)小品?牌式少先隊(duì)?活動(dòng)以及少?先隊(duì)管理平?臺的構(gòu)建;?繼續(xù)強(qiáng)化小?干部隊(duì)伍管?理，進(jìn)一步?提升少先隊(duì)?員自我當(dāng)家?作主的含金?量。l以?校園文化建?設(shè)為重要內(nèi)?容，引導(dǎo)深?化班級文化?建設(shè)，積極?增強(qiáng)少先隊(duì)?教育效果，?提升隊(duì)組織?的吸引力、?凝聚力和影?響力;加強(qiáng)?以組織建設(shè)?，著力構(gòu)建?適應(yīng)時(shí)代要?求的少先隊(duì)?德育教育體?系。二具?體工作_?___月份?：民族月?1出一期黑?板報(bào)2寫?一篇題為《?我以領(lǐng)巾為?榮》的文章?3看一部?愛國影片?4舉行班級?主題教育活?動(dòng)：《祖國?在我心中》?活動(dòng)目的?：我國是世?界上著名的?文明古國之?一，每個(gè)中?華兒女都是?在這塊沃?土上成長起?來的。我們?應(yīng)該像對自?己的母親一?樣去熱愛她?、保衛(wèi)她。?通過主題?班會(huì)，全面?、形象、真?實(shí)地展現(xiàn)祖?國的風(fēng)貌，?增強(qiáng)學(xué)生的?民族自豪感?和自信心?，更加熱愛?我們的祖國?。5結(jié)合?民族月，開?展班級特色?活動(dòng)為《我?喜愛上海的?理由》。這?個(gè)活動(dòng)更貼?近生活，更?貼近學(xué)生，?每位同學(xué)只?要說一個(gè)喜?愛上海的理?由即可。可?布置成版面?讓同學(xué)參觀?。___?_月份：展?示月1每?位同學(xué)上網(wǎng)?收集有關(guān)重?陽節(jié)的資料?，班中交流?，使同學(xué)們?都能了解重?陽節(jié)的風(fēng)俗?。2學(xué)唱?一首歌（按?學(xué)校要求）?3慰問孤?老4特色?活動(dòng)：“用?你明亮的眼?睛，捕捉最?美的瞬間”?（1）結(jié)?合學(xué)習(xí)本月?開展的“感?恩教育”，?我班每位同?學(xué)用家中的?相機(jī)，拍?攝下父母辛?勞的一刻，?并將照片沖?印出來。?（2）自己?制作一張感?恩卡，將照?片貼在卡內(nèi)?，并寫上最?能表達(dá)自己?感受的語句?。（3）?在班中展示?一周（4?）最后將自?己親手制成?的感恩卡送?給父母。?5結(jié)合隊(duì)建?活動(dòng)，開展?小隊(duì)活動(dòng)。?每個(gè)小隊(duì)?利用一個(gè)雙?休日在社區(qū)?開展“啄木?鳥行動(dòng)”，?在社區(qū)中積?極尋找黑色?小廣告，并?將它們撕毀?。周一交給?老師，看看?這個(gè)活動(dòng)共?撕毀多少張?黑色小廣告?____?月份：讀書?月1開展?“網(wǎng)絡(luò)空間?站”活動(dòng)?以民族精神?教育為主題?，每位同學(xué)?做一個(gè)“小?書蟲”，在?網(wǎng)絡(luò)上收集?一些著名的?古詩文，和?關(guān)于讀書有?益的名人名?言。讀一讀?，背一背，?演一演。?2在班中建?立一個(gè)“小?書亭”，號?召大家把家?中自己愛看?的書放在小?書亭中，與?大家資源共?享。3每?位同學(xué)在這?個(gè)月內(nèi)一定?要讀完一本?名著，寫一?篇讀書體會(huì)?。4將這?些讀書體會(huì)?制成讀書小?報(bào)，在班中?張貼出來，?以達(dá)到讀書?交流的目的?。5在月?底開展一次?智力競賽，?題目為《紅?領(lǐng)巾智慧大?考場》。?____月?份：健身月?1健身月?班級口號：?手動(dòng)動(dòng)、腳?動(dòng)動(dòng)，動(dòng)中?取樂，其樂?無窮。2?班級特色活?動(dòng)：（1?）根據(jù)“手?動(dòng)動(dòng)”這個(gè)?口號，開展?《課間十分?鐘小游戲大?全》。可以?收集、設(shè)計(jì)?適合在課間?十分鐘開展?的各類小游?戲，制成《?游戲大全》?小冊子。?（2）根據(jù)?“腳動(dòng)動(dòng)”?，開展《班?級甲a》。?以“健身?月”為契機(jī)?，結(jié)合班中?男生愛足球?的興趣，開?展三人制班?級男子足球?聯(lián)賽。三?班級文化建?設(shè)班級環(huán)?境布置應(yīng)該?貼近學(xué)生，?并且時(shí)時(shí)處?處蘊(yùn)藏教育?功能。我想?利用環(huán)境?和同學(xué)們“?對話”，從?而實(shí)現(xiàn)“無?聲勝有聲”?的育人功能?。快樂墻?：我班把教?室后面的一?面墻稱為快?樂墻。在那?里張貼著我?班的班名、?班級口號、?班級目標(biāo)，?那些醒目的?字鞭策同學(xué)?們嚴(yán)格要求?自己，從而?使班級形成?團(tuán)結(jié)、向上?的集體。?在班級的左?面墻上是“?超級女生”?“超級男生?”作文pk?園地。我將?女生與男生?的周記分別?按學(xué)號張貼?在兩塊版面?上，這是同?學(xué)們作文交?流的平臺。?此外我還規(guī)?定凡看過其?他同學(xué)寫的?作文的人，?在即時(shí)貼上?寫上一句話?點(diǎn)評，并貼?在這位同學(xué)?的文稿紙上?，學(xué)期結(jié)束?，對于看過?別人作文次?數(shù)多的同學(xué)?要獎(jiǎng)勵(lì)。?在班級右面?墻上，是版?面叫“星光?熠熠”。這?是一塊評比?的版面，以?一天為結(jié)算?，只要十分?鐘勞動(dòng)、出?操、上課、?眼保健操、?衛(wèi)生檢查、?聽廣播、值?日生等項(xiàng)目?沒被小組長?記到名字者?，當(dāng)天放學(xué)?便可得到一?顆星。本?學(xué)期，進(jìn)一?步充實(shí)班級?網(wǎng)站內(nèi)容。?班級的隊(duì)?伍建設(shè)也是?很關(guān)鍵的，?為此本學(xué)期?我開展了一?些小活動(dòng)，?我希望每?位同學(xué)能在?班級中感受?到溫馨、愉?快?！癶?appyb?irthd?ay”活動(dòng)?：班委準(zhǔn)備?一本“生辰?本”，記下?所有同學(xué)的?生日。當(dāng)?有同學(xué)過生?日時(shí)，我們?要讓“生日?歌”不斷在?班中回響，?我們還要?在黑板的一?角寫上祝福?的話語，并?為過生日的?同學(xué)送上賀?卡?！靶?語心愿”-?一個(gè)可以敞?開心扉的地?方?？梢詴?談任何想要?交流或埋在?內(nèi)心深處的?話，