蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件

長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長(zhǎng)方體正方體球長(zhǎng)方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長(zhǎng)方體正方體球蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件圓柱圓柱圓錐圓錐認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐

認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體是圓柱形的？溫馨提示：我們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的圓柱都是直圓柱！生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體是圓柱形的？溫馨提示：我們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的圓1、圓柱是由幾個(gè)面圍成的？長(zhǎng)方體和正方體有這樣形狀的面嗎？2、觀察你手中的圓柱，上下兩個(gè)面都是什么形狀？大小相等嗎？用什么方法可以驗(yàn)證？3、拿出準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸每個(gè)面，有什么感覺(jué)？上下一樣粗嗎？

思考?4、圓柱的高在哪里呢？你能找到多少條這樣的高？

1、圓柱是由幾個(gè)面圍成的？長(zhǎng)方體和2、觀察你手中的圓柱，上下底面底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌娴酌娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無(wú)數(shù)條，高的長(zhǎng)度都相等。底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無(wú)數(shù)條，高的長(zhǎng)度都相等。高底面底面回憶一下，我們主要從那幾個(gè)方面來(lái)研究圓柱的？側(cè)面高底面底面回憶一下，我們主要從那幾側(cè)面底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的（），圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（），圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的（）。底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎜o高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的（畫(huà)圓柱體的步驟第一步：

畫(huà)上底面第二步：

畫(huà)側(cè)面第三步：

畫(huà)下底面畫(huà)圓柱體的步驟第一步：第二步：第三步：蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體是圓錐形的？溫馨提示：我們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的圓錐都是直圓錐！生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體是圓錐形的？溫馨提示：我們現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的圓1、圓錐由幾個(gè)面圍成？摸一摸它的面，有什么感覺(jué)？2、圓錐有幾個(gè)頂點(diǎn)？它頂點(diǎn)的位置有什么特點(diǎn)？3、什么是圓錐的高？你能找到多少條這樣的高？

思考？1、圓錐由幾個(gè)面圍成？摸一摸它的面，有什么感覺(jué)？思考？底面?zhèn)让娴酌鎮(zhèn)让骓旤c(diǎn)底面o頂點(diǎn)底面o頂點(diǎn)底面高o頂點(diǎn)底面高o

圓錐的底面是一個(gè)圓，圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是一個(gè)圓，圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。從圓錐的頂蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件是圓柱形狀的物體打上“√”，是圓錐形狀的物體打上“Δ”?！獭獭苔うな菆A柱形狀的物體打上“√”，√√√ΔΔ蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)整理版課件圖形名稱特征舉例圓柱體圓錐體

兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)圓；側(cè)面是一個(gè)曲面，打開(kāi)是個(gè)長(zhǎng)方形；有無(wú)數(shù)條高。

尖頂；底面是個(gè)圓；側(cè)面是一個(gè)曲面；只有一條高。橋墩、門(mén)廳柱子…沙堆、圣誕帽子…圖形名稱特征舉例圓柱體圓錐體兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)填一填（1）圓柱上下面是兩個(gè)（）的圓形，圓錐的底面是一個(gè)（）形。（2）圓柱有（）個(gè)面是彎曲的，圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)（）。（3）圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫圓柱的（），一個(gè)圓柱有（）條高。（4）從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，一個(gè)圓錐只有（）條高。相等圓一長(zhǎng)方開(kāi)或正方形高無(wú)數(shù)頂點(diǎn)底面圓心一填一填（1）圓柱上下面是兩個(gè)（）的圓形，圓錐的底面判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1、圓柱上、下兩個(gè)底面的周長(zhǎng)相等。（）2、圓柱和圓錐的高都有無(wú)數(shù)條。（）3、從正面或側(cè)面看圓錐，看到的都是等腰三角形。（）4、圓柱上、下底面上任意兩點(diǎn)間的線段，就是圓柱的高。（）√√××判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1、圓柱