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文檔簡介

校園的綠地面積1.綜合應(yīng)用學(xué)過的面積公式計算一些稍復(fù)雜的圖形面積。2.在校園中進(jìn)行一些實際的測量和計量。以此提高自己的計算能力和實際動手能力。

教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些平面圖形？你能分別寫出計算面積的公式嗎？長方形正方形三角形平行四邊形梯形S=a×bS=a×aS=a×h÷2S=a×hS=(a+b)×h÷2我們學(xué)校有一塊空地，想在這塊地上植草皮，你能幫忙算出這塊地的面積嗎？你準(zhǔn)備怎樣計算，有幾種計算方法，在小組里交流，再算出結(jié)果想想算算1、可以看成由一個長方形和一個梯形組成。2、可以看成從一個長方形里去掉一個梯形。3、可以看成由一個長方形和一個三角形組成。4、可以看成由一個梯形和一個三角形組成。1、校園里還有兩塊花圃，你能算出它們的面積各是多少嗎？鞏固練習(xí)2、下面是市民廣場兩塊草坪的平面圖，你能算出它的面積嗎？20m60m20m20m20m50米15米20米10米求下圖陰影部分的面積課外作業(yè)以小組為單位，在校園里找出一塊草坪或花壇，先估計它的面積大約是多少，再測量計算面

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