二年級上冊美術(shù)教學設計- 第十四課 自畫像 ︳湘美版_第1頁
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文檔簡介

二年級上冊美術(shù)教學設計-第十四課自畫像︳湘美版一、教學目標1.了解自己的面部特點和形象，培養(yǎng)對自我形象的認知和審美能力；2.掌握用素描等畫法進行自畫像的基本方法和表現(xiàn)技巧；3.通過比較、交流自畫像，增進對他人形象的觀察力和認識，培養(yǎng)對不同人物形象的審美能力。二、教學內(nèi)容1.什么是自畫像？問學生知不知道什么是自畫像，讓學生說出自己對自畫像的認知。2.如何畫自畫像？教學素描人臉的基本構(gòu)造，主要包括五官、頭形等，讓學生學會構(gòu)圖和畫法。3.實踐訓練模仿教師示范，畫出自己的自畫像；將自己的作品與同學交流；相互間觀察、發(fā)現(xiàn)不同之處，分享交流經(jīng)驗。三、教學重點與難點1.教學重點會利用素描方法表現(xiàn)自己的面部輪廓和五官特征；學會綜合運用素描表現(xiàn)技巧完成自畫像。2.教學難點學生可能難以獨立描繪自己的臉部特征；需要用準確的畫法和色彩表現(xiàn)自己的面部輪廓和特征。四、教學策略1.啟發(fā)式教學在教學過程中，教師應該掌握學生的學習需要，采用問答交流的方式，幫助學生自主學習。2.創(chuàng)造性設計引導學生嘗試用不同的顏色、線條、表現(xiàn)手法來展現(xiàn)自己的特點，發(fā)揮創(chuàng)造性，探索美的形式。五、教學準備1.教師要準備本節(jié)課的PPT課件，展示相關(guān)圖片和繪畫教學點；2.由學生自帶繪畫工具和紙張。六、教學過程1.導入讓學生回想一下前面所學的繪畫知識，并詢問學生是否知道自畫像是什么。2.正式課堂教師通過PPT講解人臉特征，并示范人臉素描的具體步驟；讓學生依照教師的示范自尋找?guī)讖堊约旱恼掌缓蟀凑战處煹闹v解，進行自畫像的繪制；展示各位同學的作品，并鼓勵學生發(fā)言，互相批評和發(fā)揮想象力。3.結(jié)束在教學過程中，教師應在課堂中及時給予肯定和鼓勵，讓每個學生在自學的過程中都能夠積極參與，快樂學習。七、教學評估1.自我評估學生可在畫完自畫像后，自己評估作品是否符合自己的設想和要求。2.同學互評讓每個學生就一位同學的作品進行評估，以培養(yǎng)學生對不同人物的觀察力和思考能力。八、教學反思這節(jié)課的教學內(nèi)容更貼近學生的生活，使學生能夠從自身的層面出發(fā)，對世界發(fā)生興趣和關(guān)注。教師需要充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，引導學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并自行尋找解決辦法。同時，在教學過程中，切記不要一味強求學生掌握特定的技能，而是應

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