中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例(匯總十篇)

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例(匯總十篇)中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇一司馬遷坦然應(yīng)對(duì)挫折。他受過宮刑，但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;韓信坦然應(yīng)對(duì)挫折，他受胯下之辱，當(dāng)兵又屢屢不受重用，最終開場(chǎng)當(dāng)成開國(guó)將軍;愛迪生坦然應(yīng)對(duì)挫折，他在家中單獨(dú)一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次的試驗(yàn)后，電燈便出現(xiàn)了。古往至今，像這樣坦言應(yīng)對(duì)挫折的事例還有很多。鄧亞萍身體矮小，是她所應(yīng)對(duì)的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒能跑下長(zhǎng)跑，而被涮下。于是，他每一天多練16筐球，增強(qiáng)體力，最終，最終在乒壇上獲得了極大的成功。她經(jīng)過自我不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬小時(shí)失聰，長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂的熱愛還是高昂的。他在這種情景下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然應(yīng)對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲。不管遇到什么困難，在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)坦然，英勇。朋友們，當(dāng)你們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然應(yīng)對(duì)挫折!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇二我們的人生，僅有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值?！}記人生是一個(gè)不斷行走的過程，漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對(duì)于挫折，我們有兩種選擇，坦然應(yīng)對(duì)或自暴自棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！惫湃烁嬖V我們，要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折能磨煉我們的內(nèi)心，使我們?cè)絹碓綇?qiáng)大。不必抱怨，不必悲傷，生活就是這樣。陽(yáng)光必定在風(fēng)雨之后，沒有挫折的生活是殘缺，不圓滿的。成長(zhǎng)的路途有無數(shù)的美景，在平淡無奇的生活中會(huì)使我們覺得失色不少，但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺得如此耀眼。我們的人生僅有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自我以往戰(zhàn)勝過這么多的困難與艱險(xiǎn)。原先挫折的成功是如此地令人自豪。對(duì)于過往，我總有一種抹不去難忘的情懷，因?yàn)橛刑嘀档梦一匚兜乃崽鹂?。我?jīng)常和媽媽談起自我小時(shí)候的故事。聽媽媽講，在我不到一歲時(shí)，我非?？释翊笕艘粯舆~著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路，但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒有擊垮我的信心，反而越挫越勇，學(xué)的更勤奮了。最終，在無數(shù)次的跌倒之后，我最終能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲，就擁有如此大毅力，我不得不感慨夢(mèng)是如此偉大，驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)決也執(zhí)著的夢(mèng)，就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。挫折，是如此懦弱;生活，也可是如此。我們絕不能在挫折面前潰敗，不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自我加油打氣，鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微缺乏道，是生活之中一道缺乏的坎，這樣，就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真，但現(xiàn)實(shí)就是如此，沒有人可以改變，謹(jǐn)此而已。中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇三有人問：“什么是挫折”?我說：“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房?，假設(shè)是我們不細(xì)心走進(jìn)，就必需要想方法脫身，否那么，它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。在我看來，挫折是被派來考驗(yàn)我們的，只要我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆相信自我的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會(huì)讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆費(fèi)事事，這一切的一切，都是挫折對(duì)我們的考驗(yàn)，我會(huì)理解它的考驗(yàn)，并且我會(huì)通關(guān)，我們要向它挑戰(zhàn)，并英勇的打敗它，明白嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，假如我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，此刻我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會(huì)讓你贏的精彩，也會(huì)讓你一敗涂地。我喜歡笑，在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，我必須會(huì)笑著理解挑戰(zhàn)，笑著越過一個(gè)又一個(gè)挫折，我們要綻開最絢麗的笑容，迎接最大的挑戰(zhàn)。其實(shí)，挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力，我們也不能屈從，挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿?，挫折時(shí)我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)有一個(gè)陷阱，只想讓我們躍過它，挫折可是是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档牡缆?，在考?yàn)我們的勇氣，挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪，利用我們的好奇心，不斷誘惑我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光榮。“萬事開頭難”不是所有的事情從開場(chǎng)到結(jié)尾都是順利的，想干好一些事，就必需要經(jīng)過艱辛和勤勞這兩關(guān)，老師說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的艱辛奮斗啊!媽媽說：“會(huì)笑的人就是最美的人，懂得應(yīng)對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自我最美麗的笑容，一向向前走去，不要回頭，遇見挫折時(shí)，不要懼怕，更不要退縮，英勇地直視它，并堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，其實(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)感謝挫折，因?yàn)樗宋覀冇⒂?，了我們?jiān)強(qiáng)。所以，挫折，多謝!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇四窗外，微風(fēng)正在柔和地吹著，陽(yáng)光正在溫暖地照著。窗外的五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)，而陽(yáng)光讓它更顯鮮艷。我看著它，不禁想起這些來……那一天，我第一次參加升旗儀式。那是在學(xué)校里，旗桿就高高地矗立在我面前。那一刻，我愣住了，這是要干什么?這時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。我雖然不懂這是什么意思，也跟著唱了起來：“起來，不要做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”唱著唱著，我感到我的眼眶仿佛潮濕了，心里卻充滿了力量。唱著歌，看著國(guó)旗漸漸升起，我好似明白了老師常對(duì)我們說的“愛國(guó)”的真正含義。事后，老師告訴我們，這是升旗儀式，就是心里帶著自豪，唱著國(guó)歌，把我們的五星紅旗升上去!是啊，升旗時(shí)，我們不都是帶著對(duì)國(guó)家的愛和自豪嗎?高高升起的，不只是國(guó)旗，更是我們對(duì)國(guó)家，對(duì)人們真摯而又透明的愛!六年來，我參加了一次又一次的升旗儀式，目睹了國(guó)旗一次次被升起，又親歷了國(guó)家的富強(qiáng)：精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”、中國(guó)制造;無處不在使國(guó)家越來越“富”：復(fù)興號(hào)、天宮二號(hào)、“天眼”、蛟龍?zhí)?、都顯示著國(guó)家實(shí)力越來越“強(qiáng)”。紅旗何以能高高飄揚(yáng)呢?國(guó)家何以能如此富強(qiáng)呢?一句話，我們現(xiàn)如今何以如此幸福?還是先從一位八路軍戰(zhàn)士的故事講起吧。那場(chǎng)戰(zhàn)役在夜晚，這是一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)，由突擊連擔(dān)任沖破敵人圍墻的任務(wù)，而這位年輕戰(zhàn)士正是突擊連的一員。準(zhǔn)備工作做好了，離總攻還有一小時(shí)。他正在借火柴的光看一本破書，他正看著一幅孩子坐在電燈下學(xué)習(xí)的圖畫。“多好啊!等到成功了，咱們的孩子也用上電燈，該多好啊!”他看看漆黑的夜空，憧憬起來。總攻很快便打響了，突擊連炸開圍墻，殺了進(jìn)去，敵人損失沉重，可那位戰(zhàn)士，被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的戰(zhàn)士為了讓我們用上電燈，付出了生命，可自我卻來不及見一見電燈。是啊，我們的幸福生活，不正是____烈士用生命與鮮血換來的嗎?勿忘歷史，勿忘英雄;紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇五冬天里的陽(yáng)光是最昂貴的，我說昂貴并不見得說它真的有價(jià)或需要用金錢去買，而是說它相對(duì)稀少，因此顯出昂貴。在那片灰黃色的枯草地，在有細(xì)沙的河灘，或者就在家里的陽(yáng)臺(tái)和走廊上，讓陽(yáng)光曬著，靜靜的舒適地躺一會(huì)兒或坐一會(huì)兒，那陽(yáng)光無疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺到的是陽(yáng)光的香味——暖和、愜意，你就會(huì)真正理解為什么太陽(yáng)那樣的受人熱愛和崇拜，那時(shí)候你也許就是一棵樹，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無疑更加覺得生命的珍貴，而那珍貴的生命本身就是太陽(yáng)所賜予的，你會(huì)告訴自我——醒來吧，再生吧!你會(huì)覺得有一種本能的沖動(dòng)和職責(zé)，需要你延續(xù)下去，以生命的方式，整個(gè)時(shí)空都在延續(xù)之中，延續(xù)你所擁有的全部的幸福和痛苦。在童年或童年之后的某些時(shí)候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著儲(chǔ)存，像小動(dòng)物朝洞穴里儲(chǔ)存過冬的食物，將陽(yáng)光儲(chǔ)存起來，我想用一只木瓢舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)密封箱里，然后，在寒風(fēng)吼叫的大雪天倒出來取暖，我過去當(dāng)真如此想過，并為此而感到心滿意足。而母親卻說我是個(gè)十足的傻瓜，她笑著說：“去呀!用竹籃給我提一籃水來呀!”我并不認(rèn)為竹籃打水絕對(duì)不可能，關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒有用箱子儲(chǔ)存陽(yáng)光，而是因?yàn)闀簳r(shí)找不到適宜的箱子，或許在別人眼里，我是個(gè)傻瓜，但我認(rèn)為自我并不傻，認(rèn)為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個(gè)人的聰明才智。即便在夢(mèng)中，即便在沉醉于某個(gè)想像中，我都能感覺到陽(yáng)光的慈祥。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。冬天的天空好似一扇窗，你看見的都是陽(yáng)光，僅有那份始終陪伴你的暖和，我們每個(gè)人都能享受它，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的受惠者，冬天里，在尖厲的北風(fēng)裹著而來的壞天氣的間隙，或許就會(huì)出現(xiàn)三、五個(gè)晴天。在這冬天陽(yáng)光充分的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會(huì)聽見金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見了太陽(yáng)和生命的味兒，你就會(huì)感到一種從未有過的愜意。對(duì)于天空、土地和太陽(yáng)，我們每個(gè)人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著冬天銜接的春天的降臨!冬天里的陽(yáng)光是昂貴的，是呵護(hù)新一代生命的神!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇六泱泱大國(guó)，赫赫禮貌?？v橫千古，奔涌不息。炮火紛飛，血色紅軍。開國(guó)宣言，震耳雷鳴。改革開放，開化包容。絲綢之路，仁風(fēng)遠(yuǎn)行。觀看《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》，我由衷地為那些得意的人們發(fā)出贊美，為祖國(guó)的快速開展而驚嘆。然而，此刻浮此刻眼前的，不是金戈鐵馬，八百里分麾下炙的豪氣;不是日新月異，建立上的豐功偉績(jī)?！且粭l路。一條凝聚無數(shù)人心血的筑夢(mèng)之路，此刻，延伸在腳下。站在這條路上，我是見證者。從中華人民共和國(guó)的站起來，到改革開放的富起來，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來，這是一條看似不可能的道路，沒人明白背后的艱辛。草色青青，一枚金色魚鉤閃爍在這片土地上，《金色的魚鉤》中老班長(zhǎng)，寧可犧牲自我的精神，如同這枚金燦燦的魚鉤，煜煜生輝，艱辛卓絕的斗志印耀著長(zhǎng)征精神的不朽。湘江之戰(zhàn)，以紅四軍血肉之軀鋪平了通往成功的猙獰道路，滾滾湘江之水，錘煉了軍人的錚錚鐵骨，猩紅的血淚澆鑄了信念的豐碑。錢學(xué)森，鄧稼先，華羅庚……這些中華優(yōu)秀兒女，放棄國(guó)外優(yōu)渥安逸的生活，歸赴苦難中的中國(guó)，用滿腹才學(xué)征服航天工程和學(xué)術(shù)理論上的難題，為后人打下堅(jiān)實(shí)地基……這些人，因?yàn)橥粋€(gè)信仰而感召，聚集，奮進(jìn)。“雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”漫漫黑夜，誰(shuí)嘶啞吟唱;“回去吧，趕快回去吧!……”又是誰(shuí)的呼聲，力透紙筆;“____——這是一個(gè)極尊貴的名詞……”誰(shuí)的宣言，莊嚴(yán)而深情——就一聲又一聲，交織在耳畔，彷徨在孩子們的枕邊。這些得意的聲音，溫順而堅(jiān)貞，吞沒在歷史的浪潮中，卻明晰在爺爺?shù)墓适吕?。站在這條路上，我們是親歷者。以往風(fēng)沙彌漫，駝鈴陣陣，如今新絲路迤邐綿延，串聯(lián)各國(guó);以往，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，如今手機(jī)支付，簡(jiǎn)便共享。不管是共享單車，還是“一帶一路”，都彰顯著中國(guó)的日益開展，日益進(jìn)取和日益便利，反映出中國(guó)人民生活和諧穩(wěn)定，城市化建立穩(wěn)步前行。行走在霓虹閃爍的商業(yè)大街，除了高樓大廈，車水馬龍，我們還看見杭州第一家無人超市，我們還看見滴滴小黃車在奔馳。蘭新高鐵的開通，讓遠(yuǎn)在的姑姑可以年年回家團(tuán)聚;醫(yī)療方案的改革，讓媽媽不再擔(dān)憂貴的藥費(fèi)。脫貧致富，讓爺爺?shù)男〈迩f迎來農(nóng)家樂的春天;“足球開展方案”圓了表弟的足球夢(mèng)……這些看得見的變化來于新世紀(jì)的變革。我們有理由相信，更完美富足的生活在向我們招手。我們比何時(shí)候更接近夢(mèng)想——是因?yàn)椤按丝痰纳谟谑┬校瑧椃ǖ臋?quán)威也在于施行?！边@樣的時(shí)代強(qiáng)音，是因?yàn)椤扒嗌骄G水就是金山銀山。”這樣的民生承諾。我們與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。在這條路上，我們是肩負(fù)者。別以為我們只明白哆啦a夢(mèng)，我們還明白美洲的熱帶雨林正在減少;別以為我們只會(huì)看哈利波特，我們還看見伊拉克，敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩童;別以為我們只會(huì)刷題聊微信，我們還關(guān)注“互聯(lián)網(wǎng)+”;別以為我們只會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我們還明白了一批批浪潮“買房潮”“股市潮”“創(chuàng)業(yè)潮”……如今在南海畫了一個(gè)圈的時(shí)代已寂靜數(shù)年，取而代之的是80后__后的創(chuàng)業(yè)浪潮，人們不再拘泥于小小的一方三寸之地。而作為中學(xué)生的我們，更要學(xué)會(huì)將目光放遠(yuǎn)國(guó)際之上，關(guān)注社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)真正的強(qiáng)者，能在前途未卜的空調(diào)市場(chǎng)中著眼將來，構(gòu)筑格力帝國(guó);真正的強(qiáng)者，能在互聯(lián)網(wǎng)泡沫中堅(jiān)持為別人的成功創(chuàng)造時(shí)機(jī)，締造阿里盛世;而真正的中學(xué)生，能在高考風(fēng)口前沉心靜氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，豐富見聞，才能抓住將來的機(jī)遇?！安皇浅錾卟抛鰤?mèng)，而是善做夢(mèng)者才出色?！睘榱藟?mèng)想中的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我的小夢(mèng)想，成就國(guó)家的大夢(mèng)想。我們會(huì)是下一個(gè)高鐵巨人，巨曉林。會(huì)是下一個(gè)航模少年，黃鳴陽(yáng)。站在時(shí)代的浪刃上，我們將托起國(guó)之血脈，生生不息。在這條路上，紅旗飄揚(yáng)。重新翻開《紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)》，應(yīng)對(duì)開篇的問題，我將鏗鏘答復(fù):我別無所長(zhǎng)，唯有對(duì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，唯有對(duì)期許的執(zhí)著!筑夢(mèng)路上，小康社會(huì)，我們?cè)趹浛嗨继?。一代人的記憶，一代人的傳承，新的征程已啟航。中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇七在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)當(dāng)英勇樂觀地應(yīng)對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性?！}記這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧，改變了自我的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來。之后，他救下來一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最終，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自我也所以而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上，他應(yīng)對(duì)困難，毫不畏懼，自我想方法，利用荒島周圍可利用的一切，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的典范。。還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險(xiǎn)，沿途上隨處可見的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約可以看見山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流漸漸地流淌，我便之后一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來。我看見一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路回到了，這時(shí)我真的很想所以而放棄，可是轉(zhuǎn)念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢?于是我又繼續(xù)之后往上爬……最終，我最終登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新穎空氣，欣賞著周圍的美麗風(fēng)光，心境極其的好。我開場(chǎng)有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無窮……我們應(yīng)當(dāng)想魯濱遜一樣，勇于錘煉自我，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。山再高，也沒有我的目的高，登山難，但沒有我克制不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒有達(dá)不到的頂峰!這部小說使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要英勇地應(yīng)對(duì)困難，克制困難，堅(jiān)持一種進(jìn)取向上、沉著樂觀的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。讓我們一齊應(yīng)對(duì)困難，迎難而上吧!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇八那時(shí)我還小，和父母一齊去游樂場(chǎng)。結(jié)果，我跑丟了。當(dāng)時(shí)我很害怕，也不明白我的小腦袋是怎樣想的，就坐在地上大哭。一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來問：“怎樣了，小朋友”我說我找不到媽媽了。他說：“我們一齊找，好么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我父母就在不遠(yuǎn)。他很容易就送到我父母身邊。我父母對(duì)她說了聲：“多謝”他只是輕輕一笑，然后轉(zhuǎn)身就走了。我手里還留著那位叔叔的溫暖。十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒有人智商高為什么我的相貌不算太好為什么我的個(gè)子不算太高媽媽總是聽我說完，之后微微一笑。十幾歲的我馬馬虎虎。一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(jī)(gba)。結(jié)果玩著玩著就弄丟了。我急得快哭了，要明白游戲機(jī)是我的天使，沒有他我會(huì)活不下去的。我和同學(xué)滿公園的找，同學(xué)說：“可能被別人撿走了吧”我不信。過了一會(huì)，有個(gè)老爺爺在假山看著我們找東西。就說你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機(jī)么我急忙說：“多謝您老爺爺.”他只是沖我微微一笑，當(dāng)時(shí)我的心暖暖的。人的一生可能有許多坎坷，可是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。一個(gè)微笑溫暖人生!中學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的事例篇九鳥兒在陽(yáng)光下歡樂翱翔，花兒在陽(yáng)光下盡情開放，而我也在陽(yáng)光下安康成長(zhǎng)?；厥茁砷L(zhǎng)路，我始終沒有缺少過陽(yáng)光和雨露。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在學(xué)校里，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們明白了我的情景，一齊幫我想方法。同學(xué)們七拼八湊，將自我身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我非常感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自我是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自我的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我歡樂成長(zhǎng)。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教誨，就肯定不會(huì)有我今日的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我明白自我非常不應(yīng)當(dāng)，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自我失去了信心與期望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析^p原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，只?jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后