小臉盆防溺水演練方案八篇

第頁共頁小臉盆防溺水演練方案八篇(通用)小臉盆防溺水演練方案篇一堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實(shí)平安開展的理念和平安第一的原那么，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)根底，著力增強(qiáng)師生平安責(zé)任意識，進(jìn)步師生平安防范才能，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)安康、和諧開展提供有效的平安保障，特制定本演練方案。二、成立防汛演練指揮部總指揮：副指揮：成員：全體教職工三、應(yīng)急小組1、班級疏散小組：假如是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。假如是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。職責(zé)：〔1〕防汛演練時帶著學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個分開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到平安場地；〔2〕到達(dá)平安場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；〔3〕班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。2、其他疏散小組：值周人員。職責(zé)：警報響起，迅速到各危險點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。3、宣傳小組：組長。職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。4、救護(hù)小組：組長。職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。5、統(tǒng)計小組：組長。職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)平安疏散后的人員〔全?！辰y(tǒng)計工作。四、演練時間1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在平安課組織演練。五、演練內(nèi)容情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，老師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到平安地點(diǎn)。六、演練步驟防汛演練的階段劃分：1、進(jìn)展學(xué)習(xí)發(fā)動。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，根本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的平安。2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織施行演練活動，確保演練活動順利完成，到達(dá)預(yù)期效果。3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的考前須知，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)展演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。學(xué)生演練：a、演練前，由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)展一次防汛知識教育。b、演練時，聽到信號，任課老師安排學(xué)生有序進(jìn)展疏散，帶著學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，如今把學(xué)生撤離到校門口外的平安地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的老師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！翻開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，翻開疏散通道，便于撤離。要求：1、老師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。c、根據(jù)詳細(xì)情況，老師要果斷的發(fā)出口令：“開場撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)平安地點(diǎn)。4、總結(jié)匯報。演練完畢后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)展總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)展整改，總結(jié)情況整理后存檔。小臉盆防溺水演練方案篇二一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識，進(jìn)步意外事故的逃生技能，實(shí)在掌握洪水降臨時的逃生方法。本次是按照“平安第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮平安保障機(jī)制的.作用，快速、高效、有序地施行救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)員工平安，進(jìn)一步普及防汛平安知識，增強(qiáng)員工防汛平安意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能，特制訂如下演練方案。二、演練目的和要求:演練目的1、讓員工熟悉逃生的道路、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。2、檢驗(yàn)本工程在事件突發(fā)時反響是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。演練要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作到達(dá)預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標(biāo)段員工要高度重視，進(jìn)步認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作，確保負(fù)責(zé)人、平安員參加。3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練完畢后，要對這次演練活動進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)展整改。三、演練時間:x年7月30日四、演練地點(diǎn):清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)五、演習(xí)課目:1、信息報告;2、平安疏散;3、現(xiàn)場傷員救護(hù)。四、組織領(lǐng)導(dǎo):顧問:三原縣防汛管理處組長:副組長:成員:各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、平安員和防洪搶險搶險小組成員五、演練參加人員:西銅高速改擴(kuò)建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標(biāo)段領(lǐng)導(dǎo)、工程領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職平安員、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、平安員。六、防汛演練的階段劃分:1、進(jìn)展學(xué)習(xí)發(fā)動。在全標(biāo)段進(jìn)展一次汛期平安大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，進(jìn)步員工的汛期平安意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和平安員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我工程制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，根本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的平安。2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織施行演練活動，確保演練活動順利完成，到達(dá)預(yù)期效果。3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的考前須知，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)展演練。全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。⑴搶險小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進(jìn)展搶險救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財物，采取一切方法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。⑵現(xiàn)場演練a、x年7月30日8：00，由工程平安員安排時間對員工進(jìn)展一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)展統(tǒng)一安排部署，詳細(xì)安排見《工程防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時間，地點(diǎn)，演練的內(nèi)容。b、下午2：00各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、平安員，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組成員，準(zhǔn)時到達(dá)清河溝底，由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我工程接到三原縣氣象局通知，將來半小時將有一次大的強(qiáng)降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備，材料)。c、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)展轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。d、由平安部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá)，請大家快速往高處跑)。e、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三，帶著員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、平安、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。f、由清河溝底搶險小組組長王應(yīng)三清點(diǎn)人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)(報告總指揮我隊(duì)伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊(duì)材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援(見附件)。5、傷員救護(hù)演練救護(hù)組要求：接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)展緊急救護(hù)處理并聯(lián)絡(luò)車輛外送，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。小臉盆防溺水演練方案篇三學(xué)校防溺水演練方案學(xué)校防溺水演練方案【一】一、演練目的1、通過本次活動，使學(xué)生理解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的才能;2、可以感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水;二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王春江副組長:楊可云三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點(diǎn)20xx年4月28日上午大課間五樓前操場四、自救與救護(hù)1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。2、病癥:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停頓。3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后漸漸游向岸邊。(1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未擁有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表您會救人。(2)假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?3)發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。(4)搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，否那么非常危險。假如你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。(5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X，使他昏迷，再拖上岸。4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:(1)、去除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，去除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。假如發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，那么可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。假如溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上，可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。(2)、空水。在進(jìn)展上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在理論中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約為15~20次/min。常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約1500ml(成人多些，兒童少些)空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)展。人體正常呼吸時，吸人的新穎空氣中氧氣約占21%，二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16%左右，二氧化碳含量那么增高到4.4%左右。因此，進(jìn)展口對口人工呼吸時，救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣，可供溺水者所需。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復(fù)自然呼吸。(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，那么應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的`詳細(xì)做法是:將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌;對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3-4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)展，每分鐘約60-80次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是，如有兩人配合施救，那么一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救，那么是吹一口氣后，做5-8次心臟按壓，然后再吹氣。小臉盆防溺水演練方案篇四為了保障全園師生員工安康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，防范平安事故發(fā)生，實(shí)在有效降低和控制平安事故的危害特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，按照“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原那么，快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持“以人為本、平安第一，預(yù)防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園平安底數(shù)清楚，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒平安。二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。1、幼兒園防溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：2、園長是防溺水工作第一責(zé)任人，對防溺水工作負(fù)總責(zé)，制定了實(shí)在可行的平安規(guī)劃、明細(xì)的施行方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)防溺水工作的詳細(xì)管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達(dá)工作，建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制，做到了有方案、有總結(jié)、有檢查、有反響、有通報，并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的搜集、整理、歸檔;總務(wù)會計負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的平安施行監(jiān)控，進(jìn)展全方位的管理。同時規(guī)定所有班級老師均是平安管理工作的間接責(zé)任人，對相應(yīng)班級的平安管理工作負(fù)連帶責(zé)任。三、工作措施：1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識。各班一定要高度認(rèn)識防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的原那么，按照“險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位”的要求，落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具，將發(fā)動和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺程度安責(zé)任事故。2、加強(qiáng)教育，標(biāo)準(zhǔn)管理。要增強(qiáng)幼兒躲避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式，讓家長知育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡，以加強(qiáng)配合，共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，配合有關(guān)部門，采取有效措施，加強(qiáng)對幼兒上、放學(xué)途中平安工作的管理。幼兒園要對老師和幼兒作一次防溺水、的平安知識教育，進(jìn)步老師和幼兒的平安防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救才能。3、排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)控。各班要加平安檢查的力度，有針對性的檢查重點(diǎn)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問題要及時處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展平安隱患大排查大整治活動，對存在著嚴(yán)重平安隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合，及時掌握情報，以便提早采取有效措施，確保幼兒生命平安。4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。5、對幼兒進(jìn)展正面教育。6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳)，洗澡要有組織和平安措施，必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡，且必須在設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)的游泳池洗澡。7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合幼兒園對幼兒進(jìn)展平安教育、管理和保護(hù)工作。四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置才能：(1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu)，采取積極果斷措施，及時與家長聯(lián)絡(luò)，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園將及時如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門，并對事件做出妥善處理。小臉盆防溺水演練方案篇五為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)平安工作的文件精神，增強(qiáng)師生的平安意識。按照上級防學(xué)生溺水通知精神要求，進(jìn)步師生的緊急避險才能，針對我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多，對學(xué)生的游泳、出行存在很大平安隱患的現(xiàn)實(shí)情況，我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的平安應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過屢次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)展相關(guān)的游泳平安知識教育；二是組織安排；三是溺水情況發(fā)生時，如何逃生、自救、互救。二、演練安排1、內(nèi)容：防溺程度安演練2、對象：全體師生3、時間：5月8日三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)：總指揮：現(xiàn)場指揮：負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識平安教育。負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù)。四、工作小組：1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和任課老師職責(zé)：分別到各自班級，負(fù)責(zé)帶著學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。2、現(xiàn)場維持小組：職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持和平安工作。3、照相：職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、照相4、平安救護(hù)小組：職責(zé)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場的平安和救助。5、警報發(fā)布：五、演練的組織施行：〔一〕演練前游泳知識教育1、游泳溺水自救方略如何保證游泳的安康和平安，防止溺水事件的發(fā)生，對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：〔1〕對于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；〔2〕假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；〔3〕要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)展陸上搶救：a假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢；b溺者假設(shè)已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；c假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)展人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，分開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)展，每分鐘約做14―20次，開場時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。2、溺水急救溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停頓的稱為“溺死”，如心跳未停頓的那么稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原那么根本一樣，因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布〔手帕〕裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)展倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)展倒水。2、呼吸停頓者應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地〔每分鐘吹16，20次〕進(jìn)展，直至恢復(fù)呼吸為止。3、心跳停頓者應(yīng)先進(jìn)展胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕〔手不分開胸骨〕使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地〔每分鐘60，80次〕進(jìn)展，直到心跳恢復(fù)為止。小臉盆防溺水演練方案篇六一、指導(dǎo)思想：以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原那么，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至防止防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)立平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。二、工作目的：以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目的，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教育日”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作，幫助學(xué)生樹立平安意識、掌握平安知識、進(jìn)步自我保護(hù)才能，發(fā)動全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作安康有序的開展。三、活動主題：開展防溺水教育，加強(qiáng)平安管理。四、組織網(wǎng)絡(luò)：組長：副組長：后勤保障：組員：五、平安教育活動重點(diǎn)：面臨的平安隱患及處置對策教育，不斷進(jìn)步師生防范才能。六、活動時間：6月份七、活動安排：(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校平安事故的禍?zhǔn)?，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在汛期即將降臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)開展觀，保平安、保穩(wěn)定、保開展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析^p學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進(jìn)展防汛防溺水常識的教育和管理，實(shí)在增強(qiáng)中小學(xué)生平安意識和自我保護(hù)才能。(二)實(shí)在加強(qiáng)防溺程度安常識教育，進(jìn)步學(xué)生的防范意識。學(xué)校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。自今年開場，每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項(xiàng)活動。當(dāng)前，我校要重點(diǎn)開展好以下活動：1、積極營造“防溺水”的平安教育氣氛，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、班班出一期以防溺程度安教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生結(jié)實(shí)樹立憂患意識;2、召開一次全校師生防溺程度安教育大會，進(jìn)展一次防溺程度安知識教育活動;3、各班進(jìn)展一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動，并通過詳細(xì)案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的平安意識;4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)展一次深化全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌，做到防患于未然;5、組織學(xué)生進(jìn)展一次以“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;6、建立老師巡查制度，定期對河壩、池塘進(jìn)展巡邏;7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生互相監(jiān)視約束，及時掌握情況;8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會共同參與做好學(xué)生平安工作的良好機(jī)制，利用社區(qū)播送、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、平安第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。(三)加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。自如今開場至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進(jìn)展督查，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)展反響。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)惹事故后未按規(guī)定和程序報告，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。小臉盆防溺水演練方案篇七一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原那么，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，防止溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)立平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。二、工作主題及目的通過預(yù)防溺水教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，進(jìn)步學(xué)校平安管理程度，防止溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作安康有序的開展。(一)活動主題：加強(qiáng)防溺平安、杜絕溺水事故。(二)活動目的：普及學(xué)生游泳平安知識及自救、互救常識，加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的平安教育，進(jìn)一步親密家校聯(lián)絡(luò)，杜絕溺水事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：李靖副組長：李晉秀牛麗娜郭艷麗后勤保障：崔佳組員：各年級組長及各班主任四、活動內(nèi)容及方法1、利用校園播送向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識，各班出一期平安教育黑板報，以圍繞防溺程度安知識為主題。2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規(guī)定，(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和看護(hù)的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)3開展一次排查安平安隱患活動。4舉行一次“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會活動五、平安教育活動重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求突出抓好重點(diǎn)對象教育，重點(diǎn)時段教育，遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和老師看護(hù)的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”，不斷進(jìn)步師生防范才能。1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育浸透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。2、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)家長平安意識，知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。3、關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強(qiáng)教育的針對性和有效性。4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除平安隱患。全體老師要高度重視對學(xué)生的平安教育，對學(xué)生進(jìn)展防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體老師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的根底上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，防止出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進(jìn)展平安教育時，必須進(jìn)展預(yù)防溺水的平安教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險，同時，也使學(xué)生理解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安，個個關(guān)心平安，時時、處處繃緊平安這根弦。1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育浸透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。2、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)家長平安意識，知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。3、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除平安隱患。小臉盆防溺水演練方案篇八為了保障全園師生員工安康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，防范平安事故發(fā)生，實(shí)在有效降低和控制平安事故的危害特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“以人為本、平安第一，預(yù)防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園平安底數(shù)