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文檔簡介
幼兒園健康領(lǐng)域活動的
有效策略人南幼王曉艷第一部分幼兒園健康教育概述
第二部分幼兒園體育活動的實(shí)施與有效策略
第三部分幼兒園健康教育的實(shí)施與安全教育的有效整合
第一部分幼兒園健康教育概述
兒童健康教育是兒童教育的重要組成部分?!毒V要》也指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康放在首位。一、健康的含義(一)何謂健康:在比較長的一段時期中,人們對于健康的理解僅僅是身體的無病狀態(tài),只要身體沒有疾病就稱為健康。“健康是身體、心理和社會適應(yīng)三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病的或虛弱現(xiàn)象”。
(二)健康的標(biāo)志1、身體健康。2、心理健康。3、社會健康。(三)影響健康的主要因素1、環(huán)境2、生物學(xué)因素3、生活方式4、衛(wèi)生保健設(shè)施二、幼兒園健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容(一)幼兒園健康教育目標(biāo)1、身體健康、在集體生中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
2、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、注意保持整潔和衛(wèi)生。
4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)、提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
7、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
(四)幼兒園健康教育的具體內(nèi)容第二部分
幼兒園開展體育活動的
有效策略一、幼兒園體育活動內(nèi)容包括:
1、集體教學(xué)2、早操3、體育區(qū)域活動4、運(yùn)動會5、戶外體育游戲活動二、幼兒園開展體育活動的有效策略
(一)集體教學(xué)案例分析:看視頻(彩虹傘)核心問題:1.你覺得此活動哪些地方好?有值得你借鑒的地方嗎?2.幼兒園開展體育教學(xué)的有效策略有哪些?
體育集體教學(xué)的有效策略:(1)活動目標(biāo)尊重幼兒身體生長發(fā)育的規(guī)律和年齡特征。(2)具有一定的開放性,體現(xiàn)由淺入深、循序漸進(jìn)的教育原則。(3)活動過程銜接過渡自然。(4)面向全體幼兒,關(guān)注個體差異。(5)教師以合作者、引導(dǎo)者、參與者的角色投入教學(xué)活動,能給予幼兒及時、有效的指導(dǎo),及時幫助幼兒訓(xùn)練動作技能,能采取恰當(dāng)方式與幼兒合作互動。(6)恰當(dāng)運(yùn)用集體、小組、個別等形式開展活動。(7)游戲性、趣味性強(qiáng)和創(chuàng)新性,能有效地訓(xùn)練每個幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。(看視頻跳繩)(8)投放的材料,富有趣味性、實(shí)用性,符合幼兒年齡特點(diǎn)。(9)教師注重支持、引發(fā)幼兒與材料互動,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的活動環(huán)境,使幼兒在愉悅中得到訓(xùn)練。(10)教師教態(tài)自然、富有激情,語言親切規(guī)范,有親和力。
2、組織集體教學(xué)中還應(yīng)注意的問題:集體教育活動三個基本環(huán)節(jié)的把握。2.安全教育。3.活動前、活動中和活動后的護(hù)理:增減衣服、喝水、出汗袼褙。巴蜀幼兒園男教師上課小猴爬山.MOD(二)早操活動
核心問題1.早操有哪些環(huán)節(jié)?2.開展大中小班早操的有效策略(1)早操的動作(2)早操的時間(3)走步跑步隊(duì)形隊(duì)列(4)早操的編排(三)開展體育區(qū)域活動有效策略
1.場地寬敞2.各游戲區(qū)標(biāo)志明顯(標(biāo)志視頻)3.提供豐富的體育活動玩具(1)你園體育活動玩具夠嗎?(2)怎樣解決?看視頻:小班晨間體育活動。問題:你看到了哪些自制玩具?你會做嗎?4.創(chuàng)新體育游戲器械玩法。(紙球、跳繩)看視頻5.習(xí)慣安全教育:培養(yǎng)拿、收拾玩具的好習(xí)慣、團(tuán)結(jié)、合作、分享的品質(zhì)和安全教育。(四)運(yùn)動會(視頻)
核心問題:1.在組織運(yùn)動會有哪些程序?2.你在組織運(yùn)動會中有什么困惑?(五)戶外體育游戲活動。開展戶外體育活動有效策略:(1)面向全體幼兒,關(guān)注個體差異。(2)教師注重支持、引發(fā)幼兒與材料互動,給予幼兒及時、有效的指導(dǎo)。(3)開展游戲性、趣味性強(qiáng)的體育游戲,能有效地訓(xùn)練每個幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。(4)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的活動環(huán)境,使幼兒在愉悅中得到訓(xùn)練。(5)提供豐富材料
(6)加強(qiáng)安全教育和提供安全保障.三、足夠的體育活動時間,是幼兒身心需求的有效保障。
四、活動的護(hù)理工作是幼兒健康的有效保障。
(活動前、活動中、活動后)
第三部分幼兒園健康教育的實(shí)施與安全教育的有效整合一、安全與生命人最寶貴的就是生命,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮?。珍惜和保護(hù)幼兒生命的責(zé)任對于我們幼兒園教育工作者來說是必須承擔(dān)的。二、安全與幼兒園健康教育1、可以幫助幼兒樹立有關(guān)安全的意識。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)
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