中秋節(jié)教師節(jié)同一天學(xué)?；顒?dòng)策劃

中秋節(jié)教師節(jié)同一天學(xué)校活動(dòng)策劃

五活動(dòng)目的

1使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)?????。

2增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。

3熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4增加班級分散力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六活動(dòng)負(fù)責(zé)人特邀嘉賓以及估計(jì)參與人數(shù)和人員分工

負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委

特邀嘉賓：同學(xué)會(huì)各部部長及主席

估計(jì)參與人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

七活動(dòng)前期預(yù)備

1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2統(tǒng)一同學(xué)時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行晚會(huì)。

3班委統(tǒng)一選購月餅等食物。

4讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

八活動(dòng)開展

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開頭，根據(jù)節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小嬉戲。詳情見節(jié)目單：

九.活動(dòng)特色：

1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參加，我也是組織者”

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級分散力。

4.活動(dòng)有組織。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.月餅1.3x70=91

2.蘋果31

3.零食50

中秋節(jié)老師節(jié)同一天學(xué)?；顒?dòng)策劃篇7

活動(dòng)主題：賞月，吃餅，消遣中秋

活動(dòng)時(shí)間：20__.9.619：00——21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓1豐富同學(xué)間溝通，營造團(tuán)聚氣氛，體會(huì)中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅

2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)呈現(xiàn)同學(xué)們的共性才能，

活動(dòng)預(yù)備：胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號，供在活動(dòng)中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動(dòng)流程：

一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美妙祝愿)

二：簡潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同共享幸福與樂趣。

三：互動(dòng)小嬉戲

1.拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲處(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2.成語接龍整個(gè)活動(dòng)一開頭大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)嬉戲開頭的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針挨次接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最終一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處(懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比如主持人會(huì)說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時(shí)間已忘記打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風(fēng)打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動(dòng)物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

五：拉歌嬉戲(或共性表演)

屆時(shí)男女同學(xué)隨便分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人留意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

六：活動(dòng)金費(fèi)

1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

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活動(dòng)目的：

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員支配：

1)策劃員：

2)選購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的深厚氛圍，以及家庭的暖和。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6、參加對象：全院師生

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣揚(yáng)形式：

1)校內(nèi)海報(bào)宣揚(yáng);

2)校內(nèi)播音宣揚(yáng);

3)校內(nèi)各人流密集處以傳單方式宣揚(yáng)。

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、快樂果、牛肉干、

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你相信我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，游覽大海。揚(yáng)起許愿船，冉起盼望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感愛好也會(huì)解的謎語，猜中就有精致獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4)“你相信我嗎?”一對情侶或伴侶站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否準(zhǔn)時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的相信度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必需立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊談天吃月餅

8)活動(dòng)議程支配(具體議程支配表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參加人員)

中秋節(jié)老師節(jié)同一天學(xué)?；顒?dòng)策劃篇9

一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰?或許今日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

一、活動(dòng)主題：

濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

二、活動(dòng)意義：

豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，給以感染。

四、活動(dòng)對象：

財(cái)經(jīng)系全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

9月13日

六：活動(dòng)流程：

(1)前期預(yù)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

(2)前期宣揚(yáng)，9月7日，張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。

(3)活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1。5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

(4)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：

財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

承辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

贊助單位：高校生精英論壇

八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎(jiǎng)品。再議

中秋節(jié)老師節(jié)同一天學(xué)?；顒?dòng)策劃篇10

(一)活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都盼望能夠團(tuán)聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校內(nèi)舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要。

眾所周知，高校校內(nèi)不僅是傳授學(xué)問的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校內(nèi)承載了太多的盼望與深情，匆忙歲月留下了太多的牢記與不舍。因此我們想在20__年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳播中華傳統(tǒng)文化·增加校內(nèi)感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的同學(xué)。屆時(shí)募集的全部捐款我們將全部用于資助在校貧困同學(xué)，讓他們充分感受到校內(nèi)的暖和。

(二)活動(dòng)策劃：

“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程

一、宣揚(yáng)

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和同學(xué)課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20__年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各班級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣揚(yáng)中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，由于只有這樣才會(huì)保持新奇和神奇以達(dá)到驚喜的目的?；顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑。

適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特別狀況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。

二、互動(dòng)

20__年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣揚(yáng)板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)章(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市)，然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最終找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參加者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的全部捐款將用于資助本校貧困生，專款專用!)

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參與，愿者多捐。

三、保存與捐贈(zèng)

在活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)保存全部信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中查找同鄉(xiāng)，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到同學(xué)自尊心及其他因素不公開同學(xué)姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活